大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于古代教育机构制度的演变的问题，于是小编就整理了4个相关介绍古代教育机构制度的演变的解答，让我们一起看看吧。
中国古代教育机构大体上可以分为？
中国最早的教育机构是夏代有序和校，商代有大学、小学、庠、序和瞽宗。周代实行“学术官守、学在官府”的教育政策，有国学和乡学，都是官学。
春秋时期，孔子广收门徒，是私学的开始。私学繁盛，游学盛兴，方成诸子百家争鸣之局面。战国时期，各国广招人才，如齐国在都城临淄设立学宫（后称稷下学宫）开展学术交流和培养人才。
答，中国古代教育可以分为两类，分别是官学和私学！中国古代官学教育，是指中央朝廷直接举办和管辖的，旨在培养各种统治人才的学校。所谓私学，是指不由政府主持，不纳入国家学校教育制度之内，由个人或社会集团主持，经营，管理的教育活动。
中国古代教育的发展演变过程是什么？
1. 春秋时期：孔子兴办私学，“有教无类”。突破了官府对文化教育的垄断，扩大了教育对象的范围。
2. 西汉武帝时期：推行儒学教育，在长安兴办太学，还令天下郡国设立学校，初步建立起地方教育系统。
3. 隋唐时期：科举制度的完备推动了教育事业的发展，从中央到地方，建立了一整套学校体制。
4. 宋代：学校制度更为完备，在中央有太学、国子学等，宋代私人讲学的书院兴起。书院注重依照封建伦理观念培养学生的道德品行，在学习方法上也鼓励讨论、辩难和让学生自讲心得，风气比较活跃。
5. 明朝：强化了前代的科举制度。为了严厉控制士人的思想，实行八股取士，这体现出君主专制的强烈色彩。明代中期以来，书院比较兴盛，明朝后期东林书院以其评识朝政的活动而著名。
6. 清朝：前期的科举和学校，基本承袭明代的制度，在教育方面进一步加强思想控制和文化专制。
中国古代的高等教育机构有哪些？
中国古代的高等教育机构有很多，比如说汉武帝时期设立的太学。
太学是中国古代的国立最高学府，是汉武帝采纳董仲舒的建立，在长安建立的学校。这个名字开始于西周。在汉朝以后就是传授儒家经典，培养统治人才的场所。而国学与国子监也是国家级别的学校。
请问古代掌管教育的部门是哪个？
地方学校，周时称“痒”（音详），殷商时称“序”。最高学府，初称“太学”， 明清时称“国子监”，入监读书的人称监生，掌管人员为祭酒，司业；教学人员为教授，博士，直进，助教等。古代六部中的礼部分管典礼，科举，学校等事。
国子学或国子监，又称“太学”或“国学”，是在中国古代封建社会的教育管理机关和最高学府，其具备了两种功能，一是国家管理机关的功能，二是国家最高学府的功能。
国子学的设立相对于“太学”而言，除了是国家传授经义的最高学府外，更多的承担了国家教育管理的职能;但同时，国子监与太学也可互称，经常用太学来指代国子监。
国子监，中国古代最高学府和教育管理机构。晋武帝司马炎始设国子学，至隋炀帝时，改为国子监。唐、宋时期，国子监作为国家教育管理机构，统辖其下设的国子学、太学、四门学等，各学皆立博士，设祭酒一人负责管理。
元代初设国子监，属集贤院，下辖国子学，设置祭酒、司业，掌管教令；监丞，专领监务。
到此，以上就是小编对于古代教育机构制度的演变的问题就介绍到这了，希望介绍关于古代教育机构制度的演变的4点解答对大家有用。