大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于教育机构管理的作用和意义的问题,于是小编就整理了4个相关介绍教育机构管理的作用和意义的解答,让我们一起看看吧。
教育局能管学校吗?
可以。
首先,国家教育部的主要职责包含:负责全国基础教育(含学前教育)、特殊教育、职业技术教育、校外教育、成人教育、高等教育(含社会力量办学),协调、指导、监督区、县(国家)及有关部门的教育工作。主管全国教师和教育行政干部队伍建设工作,负责全国中小学校长资格认定;参与制定全国教育系统人事管理工作的有关政策和规章制度。负责全国各类学校网点布局规划调整工作,学校基建、校舍和校产及教育用地的管理。负责管理全国学历教育及考试工作。会同有关部门研究制定我国家各级各类学校招生计划。等等。
简而言之,国家教育部对全国各类教育机构都有一定的管理权。地方教育局对国家教育部的方针政策有一定的适应性调整,但基本核心不变,管理区域仅限于当地的教育机构。
教体局是什么意思?就是教育局吗?
“教育局”和“体育局”的合署办公,称“教育体育局(简称教体局),主管全县教育体育事业。
负责全面贯彻执行党的教育和体育方针、政策以及国家教育、体育法律、法规;研究拟定符合发展教育、体育事业的措施、规定、制度并监督执行;管理全县各级各类学校的教育教学工作。
指导和配合全县各部门、各行业、各社会团体积极开展体育活动,搞好学校、企业、机关和农村的体育工作;组织选拔优秀体育人才参加县以上重大体育竞赛活动。
统筹管理教育和体育经费。会同有关部门制定筹措、管理教育和体育经费的规定,并监督执行。归口管理境外、县外对教育和体育事业的捐款、教育和体育贷款及中央、省、市转移支付的各项教育和体育经费。
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扩展资料:
教体局部门工作职责
办公室:沟通信息,辅助决策,协调关系,处理事务。具体负责机关管理,催查催办,目标管理,综合治理及教育宣传报道等工作。
人事科:负责授权范围内的干部任免,奖惩与考核等工作,负责机关及直属单位的人事调动、劳动工资,教师资格证认定及发放,统筹规划并指导各级学校教职工队伍的建设及中小学校长培训,毕业生分配,离退休老干部等工作。
计财科:负责全市教育系统经费的予、决算安排;市直各学中小学教育系统经费的使用、监督;中小学基建工作指导和监督等工作。
行政组织结构指什么?对我国教育行政组织改革具有什么意义?
教育行政管理中重视教育行政组织的结构,是行政组织的结构模式对行政组织的效能发挥具有重要作用所决定的,其具体体现在以下两个方面:
一、合理的教育行政组织结构有助于信息的上传下达: 教育行政组织是依据宪法和法律规定建立的,中央政府到地方政府,上下沟通的密切配合的层级式组织体系。
因此,只有合理的行政组织结构才会使信息顺利地上传下达,以便及时地处理和解决各种问题,提高管理效率。二、合理的教育行政组织结构有助于人员的管理和资源的配置: 教育行政机构设置科学合理、权职明确,才可能合理地配置人员,进行人员管理以及相应的资源配置,从而避免人员过多、效率低下的情况。因此,合理的教育行政组织结构对于教育行政管理是至关重要的,是开展各项教育管理工作的基础和保障。
学校及其他教育机构有哪些权利和义务?
学校及其他教育机构行使的权利问题及应当履行的义务问题有明确规定。《中华人民共和国教育法》第二十八条 学校及其他教育机构行使下列权利:
(一)按照章程自主管理;
(二)组织实施教育教学活动;(三)招收学生或者其他受教育者;(四)对受教育者进行学籍管理,实施奖励或者处分;(五)对受教育者颁发相应的学业证书;(六)聘任教师及其他职工,实施奖励或者处分;(七)管理、使用本单位的设施和经费;(八)拒绝任何组织和个人对教育教学活动的非法干涉;(九)法律、法规规定的其他权利。国家保护学校及其他教育机构的合法权益不受侵犯。第二十九条 学校及其他教育机构应当履行下列义务:
(一)遵守法律、法规;(二)贯彻国家的教育方针,执行国家教育教学标准,保证教育教学质量;(三)维护受教育者、教师及其他职工的合法权益;(四)以适当方式为受教育者及其监护人了解受教育者的学业成绩及其他有关情况提供便利;(五)遵照国家有关规定收取费用并公开收费项目;(六)依法接受监督。
到此,以上就是小编对于教育机构管理的作用和意义的问题就介绍到这了,希望介绍关于教育机构管理的作用和意义的4点解答对大家有用。