摘要： 贵阳幼儿园师范学校应该读什么专业？下面我给大家介绍一下贵阳幼儿园师范学校应该读什么专业？国家二胎政策放开后，越来越多的家庭想要生二胎。因此，未来的人才市场将需要大量的幼儿园教师。国家学前教育虽然近年来有所发展，但与国家学前教育发展的总体目标还有一定差距……贵阳幼儿园学校应该学习什么专业？国家二胎政策放开后，越来越多的家庭想要生二胎。因此，未来的人才市场将需要大量的幼儿园教师。尽管近年来全国学前教育取得了发展，但距离全国学前教育发展的总体目标还存在一定差距。所以现在幼儿园老师这个职业很热门，同学们可以抓住机会。
舞蹈幼儿园教师专业
目标：旨在通过系统学习，培养政治思想、专业知识、教育教学能力全面发展，具有学术专长、学前教育专业知识，胜任幼儿园教育教学和专业舞蹈的教师。
主要课程： 学前教育、发展心理学、儿童文学、学前保健与保健、儿童心理健康、儿童艺术教育、基础音乐理论、儿童艺术欣赏、声乐、儿童舞蹈基础训练、手工制作理论与基础、儿童舞蹈编排、儿童艺术活动设计、学前比较教育等。
就业方向：1.在各类幼儿园从事学前教育、学前管理工作； 2、为各企事业单位从事舞蹈工作； 3、能报考院校舞蹈相关专业； 4、幼儿教育机构从事亲子教育、舞蹈培训等教育； 5、幼教舞蹈相关的咨询服务、产品开发、图书出版等工作。
特殊教育
专业培养目标：培养适应社会发展需要，具有特殊教育职业道德和社会责任感，具有良好的心理素质和一定的人文素质，了解系统的特殊教育理论知识、身心发展特点的学生特殊儿童的现状及特殊教育教学的基本规则.人们；具有扎实的教育专业基础知识；具有相邻学科、专业的基础素养，具有设计和实施特殊儿童教育教学活动的能力；
主要课程： 儿童发展心理学、特殊儿童生理病理学、特殊儿童心理学与教育（三型+自闭症+观察）、特殊儿童教育概论、儿童行为塑造与矫正、特殊儿童早期干预、儿童自闭症自闭症康复训练模式、特殊儿童诊断与评估、特殊儿童语言康复、基础手语等。
: 要求具有特殊学校盲、聋、智力开发课程教学活动的设计、组织和实施能力；具有特殊教育学校班级管理能力；具备对特殊儿童进行早期诊断、评估和干预的基本能力；具备特殊儿童康复训练的基本能力；具有良好的口头表达能力；能够运用现代教育信息技术，掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的教育教学研究与创新能力。
综上所述
相信上面介绍的幼儿园教师专业的相关信息大家都知道了。学校是一个专门学习专业知识和技能的地方，所以如果你想将来有一份好工作，就必须在学校努力学习。不管你学什么专业，如果别人能学好，那么你也能学好。希望同学们最终都能找到适合自己的学校和专业。
