大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于教育机构暑假工自我评价的问题，于是小编就整理了2个相关介绍教育机构暑假工自我评价的解答，让我们一起看看吧。
教师的寒暑假，是带薪的吗？假期的薪水如何？
教师的寒暑假，肯定带薪。
正因为带薪，才招致一部分人对教师的寒暑假吐槽，不能正确领会全球教师都享受寒暑假的真正意义。
如果教师的寒暑假不带薪，还有人对此羡慕嫉妒恨吗？
本人是教师，回答一下这个问题：
每个学校的薪酬结构可能不太一样。我就说说我自己的。我现在的工资主要是两部分组成的，一部分是基本工资，也就是按照你的职称等级和工龄什么给的工资，另一部分是课酬，就按照你上的课时数X你的职称等级的课时费。如果假期就只有基本工资，少了课酬部分。
有些人觉得寒暑假教师不工作怎么还可以发工资呢？其实教师很多工作是看不到的。假期教师也要培训、学习、开会、做课题、写论文、整理材料、准备竞赛等等，当然不是所有老师都这么充实啦。
教师的寒暑假是带薪的。假期薪水一般要比上班时期低，具体情况要看各学校的考核制度。
一般来说，假期工资低的主要原因是：
工资是分两大块：一块是基础工资，一块是绩效工资。基础部分是固定的，是国家规定的基数；绩效部分是动态的，是受课时量、考核制度影响的，是不确定的。假期期间，最明显的减少就是老师没有了课时量，也就没有了课时补贴。还有就是一些班级考核等等，都会影响绩效工资总量。
不过，教师是个特殊行业，寒暑假也会有很多事务需要返校，特别是暑假期间。比如假期培训学习，学生假期作业反馈，新生入学报到、分班等等都需要老师返校。学校资金允许情况下会有一点点加班补贴，虽说很少，但是很暖人心。
另外，我想对你说一点，如果你问这个问题，要了解老师工资的目的是想作为职业规划，我的建议是你不能单纯地了解薪水情况，还要了解这个职业的性质。你如果选择当老师，就要耐得住清贫，不要和其他行业比薪水高低，但它是旱涝保收的。
您好，我是诗林撷英，我来回答您的问题，希望对您有所帮助。
公办教师的寒暑假是带薪的，假期薪酬与平时上班时每个月的薪酬是一样的，而且每年年底还有13薪。
1.但是如果是在民办学校或者是社会上的培训机构辅导班当老师，或者是公办学校的民办教师，这些没有正式国家正式编制的老师，假期是没有工资的。
2.所以年轻人在选择职业的时候，最好是选择体制内国家正式编制的职业，才会有保障，即使假期也能躺着赚钱。而民办教室却不可以，这就是体制内的公办老师比民办老师的优势所在，这也是人们争先恐后考编制的原因。
3.比如今年发生了突如其来的疫情，公办教师假期延长，工资照发，而私立学校或者是民办教室，在假期就没有钱赚了。
4.这次疫情更让我们深刻体会到了公办教师比民办教师的也不是所在，所以考个编制是非常重要的。
笔者是有30多年工龄的老教师，除了正常工作以外，每年寒暑假都可以外出旅游，饱览祖国大好河川，放松心情，强身健体，国家照常给发工资，还有几年退休了，仍然有退休金可拿。
从心底里热爱教师这份工作，虽然清贫虽然忙碌，但是看到自己桃李满天下，看到自己老年有所保障，就觉得一生的付出都是值得的。
以上就是我的回答，希望对您有所帮助。
我是@诗林撷英 ，欢迎大家关注。
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培训机构很赚钱吗？
培训机构是否赚钱？
我聊说说这个问题。
很多非本行业的、中小机构非负责人、大机构非部门以上管理者的，大部分都认为培训机构很赚钱。
其实是错误的。
培训机构的利润并不高，绝大部分有利润的机构，利润率在5%左右，最多能到10%就很好了。当然，也有利润率很高的机构，但在全行业太少了。其实更多的机构都是在赔钱的，我们看那些负面新闻，几乎都是因为资金链断裂而造成的。
如果是单校区的小机构，机构老板自己不上课的话，老师一年的收入不会超过本机构的比较好的老师。
给大家看几个数据，这三个机构的年结转收入都大约在1000万左右。
比如看这个机构，他在课酬成本和人力成本上都严重超标，教室占比上也是超标的，所以最后是完全亏损状态。
我老婆曾经在省城开过一个课后作业补习班，最多时候200人，一年大概有50万的毛利。
我没有在培训班待过，但我也知道，培训机构确实有的很赚、也有的一言难尽。
我媳妇呢，是北师大毕业的，做过高中正式老师，结婚后两地分居就辞职了。
在家专职教育孩子，我儿子呢，当时小学学习成绩很好，经常满分第一名。
12年吧，有三个家长非得请我老婆做家教，自主在我家小区租了个房子。
媳妇一学期就把三个孩子从三四十的名次，带到了前10。
这期间他们的家教费是5000/人/月，应该说不便宜，奈何人家需求旺盛，看过媳妇教学又非常信任。
等于媳妇除了带我家孩子，一个月还有1.5万的纯收入。
名声在外了，上门要求我媳妇带孩子补习的家长一个接一个。
但她连我家的最多带5个。有人私下给出到1万一个月，反正无论如何要给他家带孩子。
我管理过大型教育培训机构，分校包括加盟的在内，有近200家。说说我的体会。
如果你没进入这个培训圈，你以为培训机构都差不多，其实还是大不相同的。在我自己的分类中，主要有三类，我们分别说说他们的特点，分析他们是否赚钱的因素。
第一大类是语数外这类传统的学科型培训。
这类机构的的特点是，建设成本低，不需要其他昂贵的教学用具和设备，普通教师的培训成本较低，但名师难找。优势是这类培训机构基本都是小班课，一个老师多个学生，单课的毛利率很高。这类机构众多，门槛低，招生竞争非常大。
成本核算：培训机构的主要支出有场地费用，约占30%，1对多课程人均教师工资分摊15%，所以单纯毛利率是非常高，接近55%。很赚钱吗？但是机构的营运成本非常高，比如招生费用，不管网络推广还是传单等，成本都不菲，一般10-15%，有的还有业务员提成2-5%，日常运营及管理费用一般不低于10%。综上，一个中等规模正常运营的学科类培训机构利润在20%左右。但是要做到中等规模，需要一定的积累，如果阶段性招生或有疫情等特殊时期，风险就大了。（数据仅供参考）
（在最新的好未来学而思的财报2020Q2中，好未来课程毛利率为55.29％，其销售费用占28.10%，经营管理费用20%；经营利润率为7.47％，归母净利率为-1.54％。）
第二大类是琴行等器乐培训教育类培训。
到此，以上就是小编对于教育机构暑假工自我评价的问题就介绍到这了，希望介绍关于教育机构暑假工自我评价的2点解答对大家有用。