大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于教育机构的职位都有什么的问题，于是小编就整理了3个相关介绍教育机构的职位都有什么的解答，让我们一起看看吧。
教育局干事是什么工作，干什么的?拜托啦？
各种工作，有的是下乡指导教学，有的是负责整理资料，有的负责招聘教师（考试），有的负责下校检查工作，有的负责教师培训，有的负责党员培训，有的负责培训机构登记与检查，有的负责开展各种学校展示活动，有的负责接待上级领导，有时并不是一人负责一项任务，而是领导需要你干什么就调动你到哪个岗位。不过，总体还是有一个固定岗位。看在哪个部门，哪个办公室。
县级教育局下设哪些部门？
县级教育行政部门的组织机构一般是:县(市)教育局(科)。
在局（科）下，一般设有主管教育、计划财务、人事、机关行政等职能和工作的科(组)，以及县(市)级教育教学研究室和教师进修学校(或师资进修班)等事业单位。事业单位的四个岗位，都有哪些？具体工作职责是什么？
这四个岗位，你可以把他们想象成一个单位的不同科室就好理解了，综合管理岗就是一个单位的办公室、人事科、党建、后勤等等，总之就是类似于公务员一样的综合协调管理。专业技术岗就是一个单位的业务部门人员，专门研究主要业务，工作也与业务有关。工勤人员可以简单理解为办事员，跑腿的，打杂的。特设岗位那肯定跟单位性质有关，某些单位需要特设一些有别于以上三种岗位的工作岗位，比如教师行业的特岗教师等。这几种岗位的区别除了工作主业不同以外，关键还在于工资和职级晋升不同。管理岗走管理岗工资，分成若干等级和等次，技术岗一般来说都是走职称，初级中级高级正高级特高级等等。工勤也有自己的序列，初级工、高级工等。
事业单位进行岗位设置，有利于推行聘用制度，健全事业单位岗位管理制度，还有利于收入分配制度改革。收入分配改革实行岗位绩效工资，迫切需要规范岗位设置。
根据人事部关于印发《事业单位岗位设置管理试行办法》的通知（国人部发[2006]70号），事业单位岗位分为管理岗位、专业技术岗位和工勤技能岗位三种类别。
管理岗位指担负领导职责或管理任务的工作岗位。管理岗位的设置要适应增强单位运转效能、提高工作效率、提升管理水平的需要。
事业单位现行的部级正职、部级副职、厅级正职、厅级副职、处级正职、处级副职、科级正职、科级副职、科员、办事员依次分别对应管理岗位一到十级职员岗位。
专业技术岗位指从事专业技术工作，具有相应专业技术水平和能力要求的工作岗位。专业技术岗位的设置要符合专业技术工作的规律和特点，适应发展社会公益事业与提高专业水平的需要。
专业技术岗位分为13个等级，即高级岗位、中级岗位和初级岗位。高级岗位为一至七级共7个等级；中级岗位八至十级共3个等级；初级岗位十一至十三级共3个等级。实施意见规定，高级专业技术职务正高级的岗位包括一至四级，副高级的岗位包括五至七级。
工勤技能岗位指承担技能操作和维护、后勤保障、服务等职责的工作岗位。工勤技能岗位的设置要适应提高操作维护技能，提升服务水平的要求，满足单位业务工作的实际需要。
鼓励事业单位后勤服务社会化，已经实现社会化服务的一般性劳务工作，不再设置相应的工勤技能岗位。
根据事业发展和工作需要，经批准，事业单位可设置特设岗位，主要用于聘用急需的高层次人才等特殊需要。
工勤技能岗位包括技术工岗位和普通工岗位，其中技术工岗位一至五级共5个等级。普通工岗位不分等级。事业单位中的高级技师、技师、高级工、中级工、初级工，依次分别对应一至五级工勤技能岗位。
到此，以上就是小编对于教育机构的职位都有什么的问题就介绍到这了，希望介绍关于教育机构的职位都有什么的3点解答对大家有用。