国家中小学网络云平台。
一师一优课，一课一名师是国家优质课堂教学资源免费共享平台国家中小学网络云平台资源包括防疫教育、品德教育、专题教育、课程学习、电子教材、影视教育及有关地方教育资源。
求些好的教学资源网。初中的，谢谢
中国现代教育网我们在使用，小学到高中的各种版本，各科目的资源都有
高中语文老师进。哪个课件网站的课件比较好？收费的也可以。我用的是人教版的教材。
人教版的有教材又有辅导新世纪教育网北师大网
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中学语文资源站
育星教育网
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中小学教育资源中心
本站宗旨：免费提供教育资源，全心全意为中小学教育服务，本站面向中小学教师和学生，主要有论文、课件、试题、教案、中考、高考、学生动画、作文等内容。其中课件目前10000多套、1-12年级试题9000多套、教案整册下载3000多套、学生动画6000多套、作文4000多篇。
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中小学实践教育资源如何投稿？
1、“多层次”投
老师们如果有一篇自己感觉还比较满意的文章，可以分别找不同层次的教育杂志来投。级别高一点的可以找国家级的、省级的杂志，如《人民教育》、《班主任》、《山东教育》等；接下来是地方性的、内部的教育杂志，如《课改通讯》、《教改与科研》、《现代教育导报》等；最后还可以联系区级的教育刊物，如我们比熟悉的《高青教育》等。
2、“多方位”投
传统的投稿方式是把文字稿本装在信封里一寄了事。在这样一个信息社会，电脑、网络的使用为投稿也带来了很大的方便。如果你能够在投文字稿的同时再发出一份电子文本，不仅可以为编辑省却文字输入的辛劳，或许还可以为你的稿件增添一份成功的可能。
3、“多回合”投
有些稿件寄出以后可能就石沉大海了，这时你不要灰心，经历一次失败并不意味着我们只能够品味失败的滋味。换一份杂志，或者修改一下以后再投寄到同一家杂志社，有必要的时候，还可以跟杂志社的编辑打个电话联系一下，以加深他们对你稿件的印象。几个回合下来，你的文章说不定就发表了。这里，一个“回合”一般是三个月左右时间。
另外，投稿过程中也可以适当“投机”。比如有些稿件你可以直接寄给执行主编。如果文章确实很精彩，发表的机会就增大了。比如，可以适当地唱一些“反调”。听惯了一种声音，你与众不同的观点可能就是最有吸引力的。比如，可以找写文章比较有名的一些人当你的“文托”，为你的文章作一些推荐和润色。比如，可以在他人都忙着准备考试的学期结束前和休闲的假期里积极地向杂志社投稿。
