大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于教育机构比例是多少的问题，于是小编就整理了3个相关介绍教育机构比例是多少的解答，让我们一起看看吧。
教育培训机构一般如何与老师们分利润？
教培行业的教师薪酬如何发放，没有统一的标准，一般取决于培训机构的负责人。通常情况下有这样几种分利方式：
1、底薪
底薪一般只针对全职教师，而且底薪都不太高。全职教师除底薪外，还会有其它收入。
2、课时费
上课教师会有课时费。全职老师与兼职教师的课时费也不同，一般兼职教师的课时费要稍高于全职教师。课时费的发放，也有两种选择。一种是按课节算，一种是按实际上课人数算。
3、招生费
光靠机构宣传，力度不够。任课教师更有说服力，教师招生，机构会按招生人数，给予一定的宣传费。
4、奖金
对于学额稳定的班级，机构会奖励任课教师一定的奖金，鼓励其工作成绩。机构发展规划中，招生达到一定数额后，也会相应地奖励教师。
5、分红
培训机构老师如何分润？
1、就是直接招聘老师；
在这种场景下，老师就你公司员工，你给老师开工资；起薪资架构一般是：基础底薪+课时费+提成（续班，转介绍等）+其它绩效工资；具体多少因城市和机构不同而不同；有些机构教师工资成本支出会占比40%，甚至更多；
2、“名师”合伙；
“名师”包括一些公立学校老师，或在培训机构已经打出自己的名气的老师；
虽然现在管控严，很多公立学校老师不敢大大方方出来补课；但金钱的巨大诱惑以及市场的需求，还是有很多老师出来赚外快。
当然，名师也包括那些在培训机构已经出名的老师；
这类合作机制一般是在正常的薪资外，报名返点，以及年末/季末分红；具体多少，以这个老师的影响力和你们谈的合同为主啊。
名师效应短期内会带来很多“资源”，但也容易受其掣肘；不利用机构长远发展。
你不是总经理么，这个不是你最清楚的么？
民营教育培训机构的老师主要有两种：前端的销售，培训的讲师。
销售按业绩拿提成。
讲师按课时拿报酬。
现在好多培训机构都是线上授课了。培训课程可以买，讲师的钱能省下不少。
现在培训机构的成本，大部分都花在广告投放和销售人员的工资上了。
感谢邀请
培训机构常见教师薪资组成：底薪+课酬+奖金+保险+福利
【方式一】
无责任底薪
【方式二】
包课时底薪
【方式三】
保护期底薪：在某个阶段给予一定的底薪，阶段过去后会作出调整（比如取消底薪等），主要是为了保障教师在刚入职状态时的收入
【方式四】
无底薪：不是看错了，确实有机构即使全职教师也是没有任何底薪的，因为教师的所有收入都来自于上课，发出去底薪越多，其实就意味着上课部分拿到的越少，对课多的老师来说就是相对的不公平。但底薪对员工是一个保障。所以是否有底薪的问题就要根据情况而定了。
大机构分工明确，老师就是老师，小机构老师课时数量没那么多，工作量不饱和的情况下有可能身兼多职，根据不同的情况定薪酬
不管哪种类型，老师担负课时消耗以及试听成交的重要环节，课时消耗就是机构的实际利润，发课时费实际上也就是在分配利润了，前段预收款非要分配应该跟试听成交结合，鼓励老师上好试听转化，还有一块收入应该来源于老客户的续费
作为一名曾任职K12机构的千万级校区的校长，我来回答一下这个问题吧。
教育机构在不同的发展阶段，薪资待遇也是不同的。比如在培训机构刚刚创建开始，前端销售和老师都是比较重要的，好老师才能带来好的生源和流量。但机构刚开始，资金流有限，所以全职老师一般相对较少，兼职老师的分利润一般是55开，好一点的机构为了保持教师稳定，37开的也有。
教培行业和学校里的老师一样，一般可分成新手、成长期和成熟型老师，对于他们的分利润是不同。通常有以下几种模式：
薪资结构：底薪+课时费+餐补，扣社保和税。
培训机构大都是自负盈亏，所以底薪一般都不高，大体在2500——3500之间，那么如何来划分呢？一般大学毕业底薪是2500，211、985重点大学或者师范类毕业生是3000，师范类重点大学是3500。
中小学培训机构选址应该在几楼？
选址看地段，地段比楼层更重要，还要看资金量。
临街一楼是最好了，但一般费用会很高，培训机构正常需要3-400平米，这样下来房租占比太高，常规房租占比不能超过10%，一般考虑二楼以上吧，一楼可以有个引导的区域。
三楼以上最好有电梯，选址最好在重点学校附近。
这个问题这样回答
按照教育部门审查标准要求，培训机构要选在1～3楼选址。其实有它一定的合理性:
1.方便学生上下，节省时间。
2.相对安全，方便应急。
3.有利于学生身心健康。
4.有利于学生静下心来，营造相对安静的教学环境。
其实我认为培训机构选址一楼最合适。一楼视野开阔可以有效预防孩子近视。据科学研究1楼学生的近视率是5楼的20%。并且下课孩子们有开阔的自由活动空间对身体健康有利；一楼接地气，听课效果好，专注度高。
教育机构怎么运营？
首先要明确，运营的目标进寻找用户，教育机构运营就是招生。那运营中讲到拉新，留存，促活，转化。教育机构拉新，可以是吸此更多人关注，也可以是吸引更多人有兴趣来学习。留在可以是对机构较可以，如果报名会选我们。第三，促活，就是想办法让其报名。转化就是培训，学习。当然如更长远考虑，可以是多次学习，持续 学习，包括介绍 别人。教育机构运营就是根据从需要培训人开始，到培训结束，然后再次学习，介绍 别来的各个环节考虑，优化用户体验。但基础是培训质量。没有好的培训质量，再运营，也只是一时的。
培训机构运营是一个非常大的话题，我来简单聊聊这个问题。
既然是运营，我抛开一切与运营无关的内容，不谈后端支持，只说业务运营的问题。
我们可以看到，整个运营架构应该分成五个关键点，分别是：运营（相当于整个结构的大脑）、市场（主要工作是做品牌的宣传与推广，同时也要负责对市场进行必要的调研工作）、区域（主要的招生及上课地点，同时也要对客户上课情况做出反馈，以便让运营人员做出更好的产品改进）、人力（主要是对相关人员的招培育留工作）、教务（主要是做数据方面的支持工作）。
接下来，我挨个简单说说。
运营主要的核心工作是管理和产品。分别为：
业绩管理：业绩预算的拆分与完成。
薪酬管理：各岗位人员薪酬的设计与制定。
产能管理：对教师、教室整体进行产能管理。
现在有很多的教育机构，常见的教育机构会分成两种，一种是做青少年的辅导的，包括一些素质教育，晚托班，还有些兴趣教育。另外一类教育就是成人教育，做的是学历教育与职业培训教育，还有就是企业内训。
对于教育机构来说，最大的两项成本，一个是人工成本，第二个场地成本。同时最大难点就是招生。你有了学生就有了经济来源，就可以请好的老师，租好的场地。很多人看教育行业，也没评估风险，以为特别好做，投了很多的钱，装修了很多高大上的教室。但是却招不到学生，苦苦维持了一年两年，最终血本无归。
所以在我看来想要运一家教育机构，首先要学的就是招生，也就是我们所说的市场营销。等我们招到学生，我们的老师一定要有资质，教学质量一定要能够保证。其实我们的场地差一些，只要教学质量保证，招生宣传到位，那么教育机构就可以正常运转。
对于招生宣传，我个人有二个想法：
第一个：互联网大量宣传。
到此，以上就是小编对于教育机构比例是多少的问题就介绍到这了，希望介绍关于教育机构比例是多少的3点解答对大家有用。