大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于教育机构小升初的问题的问题，于是小编就整理了3个相关介绍教育机构小升初的问题的解答，让我们一起看看吧。
小升初成绩差能进公立吗？
答：完全可以！小升初即使孩子的成绩很差，也能上公立学校，小升初属于九年义务教育阶段国家要求免试入学，按照房户一致通过教育局审核就近划片入学上初中，如果片区内正好是一个重点初中，孩子还有进入这所重点初中上学！
小升初上学没问题，但是小学成绩太差的话则会在初中的学习中出现大问题，家长要提前解决这个问题
第一点：小学简单的知识都学不懂，那么面对初中更难的知识就会出现一步跟不上步步跟不上的被动局面！所以要对小学的语数外查漏补缺解决问题
因为初一的知识无论从知识的难度还是深度，广度等方面都要比小学的知识难很多，如果孩子连小学最简单的知识都没有搞懂，那么孩子面对初中更难的知识就会在学习中越来越吃力举步维艰，很难跟上老师讲课的进度，听懂老师讲课的内容。上个学期，我和一个期末考试数学只考了58分的学生谈话，我问他课堂上能不能听懂数学老师讲课，这个孩子回答：有很多内容听不懂，因为这个孩子小升初的时候数学就学的很差，只考了68分，而一个学生听不懂老师讲课了，每天只能坐在教室里熬时间，进行着低效率学习，甚至是无效学习，学习成绩会越来越差！下图所示即为我与学生关于听不懂老师讲课的对话
第二点：对小学语数外查漏补缺的同时，还要预习初一的新课，才能让孩子完成小学与初中的成功对接！
前文讲了初中的知识不但要比小学的知识难很多，同时小学只学语数外三门功课，但是上了初一以后又加了政治，历史，生物，地理四门功课，作业增加，知识的难度增加，导致很多孩子好几个月了都适应不了初一的学习节奏和学习强度，学习成绩出现了下滑，很多在小学能考90分以上的孩子，初一以后下滑到只能考60～70分，七门功课总分700分，有的孩子能考600分以上，而有的孩子只能考400～500分，相差了一二百分。详细内容下图所示
第三点：对于小升初成绩差的孩子，家长要让孩子收心，端正孩子的学习态度！
小学阶段的孩子好奇心重，玩性大，很容易对电视，游戏，玩具，动漫书等感兴趣，所以很多孩子面对作业拖拖拉拉，磨磨蹭蹭，总想钻空子玩游戏，看电视，就是静不下心来学习，总是被爸爸妈妈督促好几遍了，才极不情愿的去写作业这就是很多孩子成绩差的主要原因之一！在这里需要指出的是，家长一定要严格控制孩子玩手机的时间，否则孩子就会形成网瘾，严重影响孩子的学习成绩。每年中考有很大一部分学生都是因为沉迷于手机游戏造成学习成绩一塌糊涂而未能中考达线。多年来这样的学生我见过很多，正如下图中这位初中生从小学开始就玩手机游戏，上了初中以后从初一玩到初二，又从初二玩到初三，经常不完成老师布置的作业，多门功课不及格，每天因为玩手机和妈妈生气
所以小升初以前，家长一定要端正孩子的学习态度，点燃孩子学习的这台发动机，让孩子从原来的爸爸妈妈每天出督促着，催着逼着才去学习，才去写作业转变为我要学习，只有这样，孩子才能静下心来复习功课，查漏补缺，提高成绩，基础扎实才能让孩子在中考的时候考上一所理想的高中
作为家长，一定要知道，初中升高中要比小升初重要很多，小学无论多么差的成绩都可以上高中，但是中考需要的是孩子必须有优秀的成绩，如果孩子学习态度不端正，那么进入初中以后始终处于被动学习的状态，学习成绩只会越来越差，只能被中考淘汰出局！
以上内容和图片选摘自《赢在终点家庭教育实操手册》感兴趣的家长可以关注我的头条号，阅读更多精彩内容。
小升初所进入的学校，不管是公立还是私立和学生的成绩好坏没有关系，因为我国实行的是九年义务教育，学生入学一般按学区就近划分，只要你的户籍在相应的学区，一般的情况下都可以入学！
我国是九年义务教育制度，只要你孩子的户口所在地在当地公立学校的范围都是没问题的，成绩不好也不能把孩子拒绝在外。什么是义务教育，就是不管你学的好不好学校都得让你上学。当然好的公里小学各个地方政策也不一样，在有限的名额时，要求房户一致，户口迁移时间长短，社保积分，人才子女等等…
马上小升初，有的学生情绪浮躁学习不认真，老师家长怎么引导教育？
你好，我是萱宁老师，很荣幸可以回答您提出的问题。以下是我个人的一些见解，希望对您有帮助。
马上小升初了，有的孩子情绪上浮躁，学习不认真，不配合，老师和家长该怎么引导呢？我个人认为要遵循以下两点：
1、家长和教师在思想上要放轻松，在孩子面前淡化这种浮躁。
不能把小升初看的太可怕，那也只是一个过渡而已，没有学生落榜，成绩特别好的学生也不会免学费，因为义务教育根本就没有学费。
事实上，很多地方的学校都是把小学和初中直接作为一体的，从一年级到九年级，从头到尾，也就不存在小升初这个概念。
另外对于未来的中考、高考甚至后来的研究生考试、公务员考试或者应聘等等挑战，小升初啥啥都还算不上。
2、跟上老师复习节奏，做好总结。
情绪浮躁，根本在于对知识的掌握不自信。做到心里有数有信心就会消除浮躁。
有时候我们做老师的在一起讨论，到底为什么一样的学习时间、一样的学习环境、一样的授课老师、一样的学习内容，有的的孩子成绩斐然，而有的学生成绩却始终提不上。无论是归结于学习习惯养成没养成还是用功用心与否，其实说到底还是学习方法是否得当。
真正的好方法就是跟好老师上课复习的节奏，听懂、理解每一个知识点。小学的知识归结起来就几大类，从几大类中总结各种题型，把其中容易出错的地方总结、练习，再总结再练习，最终真正掌握住。
我从事英语教学三十二年，教小学毕业班两个循环，针对您的问题，应该认清原因，对症下药。人有各种各样的情绪：开心、高兴、喜悦、难过、愤怒、失望、痛苦等等等等，这些情绪的产生通常都不是无缘无故，而是有其原因的。那么，有时候心里非常的烦躁是怎么回事呢，是怎样产生的呢？
心里烦躁是什么原因
如何使烦躁心情平静下来
情绪是一种非常神奇的东西，正是喜怒哀乐等的这些情绪才造就了每一个鲜活的人，同时这个世界上的人又有千千万，不论样貌，性格、品德等都各不相同：有的人性格温和，遇事会比较冷静，能够非常顺利地完成，沟通好；有的人则比较暴躁，容易着急上火。但不论如何都要学会控制自己的情绪，这样才能更好的生活。
对于小学生无非就是学习成绩压的重导致的，家长和老师要多关心多安慰，找孩子的优点多鼓励不要挖苦讽刺。让孩子尽量对成绩淡化。
作为一名老师的我，特别能够理解有些六年级的同学为什么会有情绪浮躁学习不认真的情况，毕竟经过了近四个月的“超长寒假”，好不容易才复课，还沉浸在开学的兴奋中没缓过劲来，可回到学校能明显感受到自己将要面临小升初考试的各种压力。他们也就在这兴奋和备考压力的双重拉扯下，感觉到了焦虑不安和无所适从。
这时，作为老师的我们和家长就有责任和义务帮助他们调整好情绪，努力备战小升初考试。
刚开学，孩子上学难免会变得异常兴奋，经常丢三落四，写作业马虎，和同学聚在一起讨论更多的是游戏或者其他跟学习无关的东西。其实这些都属于学生开学后进入心理浮躁兴奋的正常表现，虽说如此，也需要家长给与及时的引导才行，不然就会影响学习。
老师不要被学生的情绪感染也开始变得浮躁，老师按照他自己的节奏来，要让学生跟着老师的节奏来学习。还是要多强调学习，浮躁只是少部分同学，他们觉得自己没希望就开始影响其他同学，老师不要特别强调有的学生浮躁这事儿，多强调考上一个好的中学的好处。这样可以给学生希望，让他们觉得学习是一件长久的事，不是小学读完了就不要读书了。总之，多强调最后关头要好好把握，那些浮躁的学生本来就是要干扰别人的，老师可以把它视为正常现象，以静制动，还是多鼓励，多引导吧！
有条件的，请一周假，让孩子去体验一次农村生活，所有东西自己动手，对比下，是学习轻松还是做农活轻松，(没有不尊重农民的意思哈)，学习让我们能够更轻松的去挣钱，而不是更辛苦的去挣钱，学习的苦吃不下，那就吃劳动的苦，二选一。
学生浮躁，学习不专一，最主要一个原因是：信心不足。所以家长、老师应当帮孩子找到信心！
比如：家长也好，老师也好，以积极乐观的心态影响孩子。对孩子的进步要鼓励，客观的看待升学考试。
家长对孩子的成绩要求要合理，不要让孩子去制定过高的目标，这样孩子的心理压力就会小很多，浮躁情绪也会缓解。
让孩子静下心来，在家乡和老师的帮助下，总结一下小学的知识点，高高兴兴备考！
加油💪
小升初在假期里有必要补课吗？
小升初的考试是小学一个重要选择，很多孩子和家长都希望自己能进入好中学进入初中，虽然是义务教育阶段，但是很多比较拔尖的学校还是具有很多选拔考生的。所以我们可以根据孩子和家长的定位来给孩子是否需要补习：
1、如果孩子想考取最好的学校可以选择好的补习
在孩子的学习过程中或许成绩已经非常优秀，但是孩子要考取最好中学，还是需要扩展一些能力的，因为根据我们的经验，我看到很多学校的选拔考试会超出一些教学范围之外的内容。在奥数的考核方面也是一个非常重要的考点，所以没有一些扩展的孩子在第一次面对这些的考试一般发挥不出能力。
2、假期补习有利于更好准备升学。
在六年级的上学期的假期里，我们一般会选择补习一些下册的内容，不仅给下学期的学习提前做好学习准备，也为下学期的复习腾出更多时间准备其他考试，我们在过往的实际中，孩子们一般会在6月参加统一的考试，但是很多好学校都会选择提前组织学生选拔考试，所以我们在节约更多的时间去面试准备考试和解题能力。
3、如果孩子提高能力也是可以提前准备的
很多中等孩子的学习基础是比较好的，但是个人思维能力和解题能力有所欠缺，所以可以在补习中提高这一块，所以可以分析孩子现状，给孩子制定一个详细的学习补习计划，提高的学习能力也是非常有需要的。
小升初最好是补课。虽然有各种规定小升初不得进行选拔性考试，不得分重点班，如果家长按此安排给孩子一个完全的假期，进入中学后一定会后悔的。
我们现在是九年制义务教育，要知道中考是选拔性的，谁的分数高，谁的排名靠前，谁就能进入优质高中。初中三年时间很短，除去初三的后半学期，其实也就两年半，课程多，进度快，和小学完全不同。如果假期不补课，不提前学习，升入中学后学习会感到吃力，打击孩子的自信心，成绩有可能一落千丈，到时候再想补救就非常困难了。
如何补课，这要根据孩子的具体情况而定。现在的机构很多，要选择大机构，老师要负责的，这样才能有效果。
家长要多了解孩子的状况，注意孩子的想法。
谢谢邀请。
说真的，这话题我觉得都这点了（暑期过半）已经没有讨论的必要了吧？
那些打算学的大都是暑假一开始就已经去上课、找老师补课了。暑假过半了，题主你还在纠结这个问题，有意思吗？
恕我直言你现在出去打听一下，看看哪家正规的、有点规模的、有点口碑的机构这时候还招生？
在职教师没有绝对关系你也别想了，都这时候了，能补的敢补的早就找到下家了。
虽然我家开学才五年级，不过这个暑假我们也跟着一群小升初的学生们在学习，所以有点经验可以跟题主分享一下。以下建议仅供参考！
首先中考的重要行性题主要跟孩子沟通清楚，多数城市高考升学率远高于中考升学率，所以中考对一个学生来说可谓已经超过了高考的存在！
所以，态度上一定要重视起来！
然后必须清楚虽然初中还是比较依赖“强记”，但是如果没有培养起来孩子的自学、勤思的能力的话，极有可能在高中滑坡。
所以最后这不到一个月的时间里可以让孩子自学一下，一方面熟悉下学期的课程，另一方面可以锻炼一下自学能力。
1、买教材或者借教材
最主要的就是语数英三科。语文好说，熟读课文解决字词句，有需要背诵的提前背一下。英语同样，最好每篇课文都能达到默写程度。数学一定要做做题。
到此，以上就是小编对于教育机构小升初的问题的问题就介绍到这了，希望介绍关于教育机构小升初的问题的3点解答对大家有用。