大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于什么教育机构不用自己招生的问题，于是小编就整理了6个相关介绍什么教育机构不用自己招生的解答，让我们一起看看吧。
免费师范生需要参加自主招生吗？
1、免费师范生是不是属于自主招生。
2、免费教育师范生是指报考教育部六所直属师范大学（北京师范大学、华东师范大学、东北师范大学、华中师范大学、陕西师范大学、西南大学）之一后有条件地接受免费师范教育（Free normal education）的学生 。
3、自主招生又称自主选拔，是高校选拔录取工作改革的重要环节。包括国家重点大学自主招生与高职自主招生两大类。高中毕业生通过考核后，可提前确定意向高校的录取名额，并在参加高考后享受降分优惠。根据教育部要求，自主招生人数不能超过试点学校年度本科招生计划总数的5%。入选考生均须参加全国统考，成绩达到生源所在省（自治区、直辖市）确定的与试点学校同批次录取控制分数线的，省级招办应向考生选报的试点学校投档；试点学校进行综合评价、自主选拔录取。
定向招生有哪些学校及免费专业？
一、定向招生是按照地区的，一般都是针对一些特等生或者优等生。
如首都师范大学、河北师范大学、辽宁师范大学、上海师范大学、南京师范大学、江苏师范大学、浙江师范大学、杭州师范大学、山东师范大学、华南师范大学、重庆师范大学和西北师范大学等12所内地省属师范类院校招收新疆地区专业为汉语言文学、数学与应用数学、英语、思想政治教育、历史学、地理科学、物理学、化学、生物科学、计算机科学与技术、小学教育、教育技术学、心理学（应用心理学）、学前教育、特殊教育的考生。
二、免费的专业主要有招收免费师范生院校的学科专业与某些院校招收特殊专业
1、免费师范生：教育部直属的6所师范大学将招收免费师范生，包括：北京师范大学、东北师范大学、华东师范大学、华中师范大学、西南大学(原西南师范大学) 、陕西师范大学。
2、特许专业：如，浙江农林大学2014年根据浙江省有关政策规定，浙江省户籍考生录取到农学、林学、茶学、园艺、园艺(观赏园艺)、植物保护、动物科学、森林保护、动物医学九个专业和专业方向的免收学费。
非编制老师能开培训班吗？为什么？
通过你的提问，可以看出你应该是在学校上班，只不过还没有取得正式编。按理来讲，你开培训班也是不可以的，即使你不是在编老师，也应该接受教育部门的管理，毕竟你是学校的一位工作人员。对于家长来说，他们不知道你有没有编制，你开培训班的行为，会牵扯到教育部门。所以，教育部门不可能允许你开培训班。
有没有机会拿到正式编
也就是说，你在意什么？你现在在学校上班，工作几年后有没有机会拿到正式编，如果你更向往将来稳定的工作，或者几年后拿到正式编的可能性很大，那你就不要去开培训班。因为，你应该清楚，在职老师给培训班上课都是不允许的，就更别说是自己开培训班了。你要是开的话，如果被家长举报，作为一名没有编制的教师，很容易被开除。这样的话，你就等于失去了将来获得正式编的机会。
如果不在意所谓的编制
假如说，你对这份工作并不是很在意，或者即使有机会获得编制也持无所谓的态度，那你就可以去开培训班，培训班如果形成规模，比你现在这个岗位要挣得多。但是，相对而言，没有现在这个工作安稳，工作会更辛苦。
你应该是在意这份工作的
如果你不在意这份工作，你就不会提出这样的问题了。如果你怕开培训班丢了工作。我还是奉劝你就不要开了，如果开了，被举报的风险很大，到那时，教育部门对于不在编的老师处理起来是不会手软的，那样的话，你现在的工作就没了，也意味着今后可能无法获得正式编。
因此，我的建议是，你先做通自己的工作，更想要什么？如果想要工作，就打消开培训班的想法，如果不在乎这份工作，甚至可以直接辞职，去干自己的事业。做为一名自由人，在法律允许范围内，可以任性的去开创自己的事业。说实在的，现在开培训班的难度也不小，毕竟竞争还是很激烈的，已经和以前不同了，但是，从长远来看，前景还是不错。最终，何去何从，还是由你自己来决定，希望我的建议能对你有所帮助。
编制内的教师如果考虑开培训班，要考虑当地的教育部门对编制教师的惩罚制度，自己是否能够接受，就目前的教育情况来看，很多地区的教育部门是严厉禁止编制内的教师在校外开设培训班，
对于非编制的教师，需要考虑的情况就是自己在未来是不是考虑要进编制内？如果考虑要进编制内，那么开培训班也对未来的道路会有一些不好的影响，如果你没有进编制的打算，只要是拥有教师资格证，就可以开设培训班，
目前国家对培训机构的要求还是比较严格，一个是证件要求，第二个是场地要求，第三个是师资要求，其他的还有消防啊，安全啊等等方面的审核，如果这些方面都可以解决的话，培训机构就可以运营了
估计提问者提这个问题问的应该是指在校老师但又是非体制内的老师能不能办培训班对吧？老师在校外能不能办培训班，有没有办培训班的资质，在法律上目前还没有明文规定在职教师不能办校外培训班，但在行政管理上教育部是有规定不允许的！校外辅导培训班对一些学习上在课堂上有点跟不上老师进度的学生来说是个福音，可以利用课堂外的时间去培训班补上自己的短板。但是在职教师去开办课外补习班给人的印象就是“这个老师在课堂上随便敷衍下学生，在校不好好教书，课外就直接或间接死命怂恿或者逼迫学生去培训班补习”，间接的就会把整个学校的教师形象都摸黑了，家长对学校的教学质量也会产生怀疑了，从而也会间接的影响学校的招生！还有的确是有部分在职教师在金钱的诱惑下昧着良心，不顾职业道德在校不尽心尽责的教书育人，下课后一心扑在自己的辅导培训班上挖空心思招揽生源，谋取暴利！而在质量上同样是很糟糕的！因为他的心思只盯着学生口袋里的钱而不是真正在为学生补漏补缺！所以业界不论是体制内还是体制外的私立学校一般是禁止在职教师开办以获利为目的校外培训班辅导班的，在编和非在编老师一样都是不允许的！但现实是只要没在学校眼皮底下开办校外培训班的或者被人实证举报的在职教师没有几个不在外兼职辅导或者直接开办校外培训班的！特别是数理化外语科任老师！
非编制教师开辅导班，是会被辞退的。禁止教师开班，不是因为有编不能开。是对有编制的惩罚更严厉。因为教师开班，不是市场供求关系主导。而是教师影响力为主导。也有违教师教书育人的品德，是严令禁止的。就如公务员禁止经商一样。
本人从事网络教育多年。
由于题目没有详细说明，不同情况，答案也不同。
就我能所想到的情况，分别回答：
1、从行政规定的角度分析：教育部门有明确的规定，公办学校老师禁止在外有偿补课，兼职都不行，更别说自己办培训班了。
2、从情理上分析：公办学校的所有老师的工资是从当地财政拨款中取得的，理应尽职尽责地教好公办学校的学生。
办培训班和公办学校产生利益冲突。说的通俗一点就是吃里扒外，损害了老百姓公共利益。
这就像公务员不能在外经商是一个道理。公职人员在外经商，难免会以权谋私，侵占公共利益。
公办学校的老师也一样。据我所知，有的老师偷偷在校外办培训班。在课上不讲主要内容，让学生们去他的校外培训班上课，增加了家长的经济负担，还浪费了学生的宝贵时间。这就是典型的吃里扒外。
【真实案例】
2019年9月，有人举报，山西平原一位公办学校的代课老师杨某，在校外办培训班。课上不讲重点内容，却在自己的培训班上讲主要内容。而且培训班上，大部分是他自己班的学生。
辅导班没学生，怎么招生？
昨天晚上跟一个朋友聊，新开的机构，用了优惠政策，招了很多学生，但是做转化时续费很差，什么原因。
很多朋友新开机构，都会想到开业促销，类似于1元钱听8次课那种方式，但是发现来的人多，留的人少。今天就借着这个，我们聊聊招生背后的事情。
一般来说，低价就是最好的市场宣传方式，尤其是在假期时，家长对孩子的最低期望是托管，而低价是比托管便宜的，还能上上课，对于家长来说非常棒，所以招生相对容易很多。
但是会发现，低价课程上完后，家长走了，给我们的感受是，这些人都是来蹭课的。为啥呢？
其实主要原因是课程本身的问题。
好多朋友的机构授课内容不要说课程规划了，讲的内容就是学校课本，我们想一下，现在几乎没有不补课的学生，所以我们的目标群体应该在竞争机构的课堂上，在你教授的内容与其他机构没有差异时，对方为什么从其他机构来你这学习？一般只有两个原因：成绩没提高换地方，你比那个机构便宜很多。但是我们的低价行为一般都是假期，假期一般看不到成绩问题，第一条作废。在价格差不多的情况下，除非你明显便宜一块，否则家长更愿意选择长期学习的机构让孩子学习。
也就是说，在课程产品没有差异化的前提下，家长即使因为低价去你的机构学了，也不会留下来。
想要把孩子留下的方式只有一个：你的产品比其人好。
这个好其实是相对的，对我中小机构来说，不可能达到头部机构那样的产品，但是我们至少不能去给孩子讲学校的课本，至少要在这个差一点上做出区别。
同时要做好规划，否则造成的机构就是两个：
多做些活动，比如邀约一些学生和家长，一起过儿童节，母亲节，圣诞节，感恩节等等，一起做游戏，包饺子，做手工等活动，既增进孩子与家长之间的亲密度，又会对我们的辅导班印象深刻，之后安排一些公益课，试听课，再次邀约这些学生，会有很大部分来参加
办一个课外辅导班需要什么？
第一：一定的场地，我们这里是要求不少于400个平方，每个地区要求不一样的
第二：消防、卫生、安全等要过关
第三：老师，必须要有相应的教师资格证
第四：一定的资金
第五：丰富的工作或领导经验
第六：优质的营销手段
第七：一定的人脉
个人见解，欢迎纠正、补充
1、选运作区域：最好是选择投资人精力能顾到的地方，第一家校区就异地经营的话风险有点大。
2、选项目：培训机构要想做好，选项目是至关重要的一环，大家都知道选择大于努力，方向不对努力白费。虽然教育行业整体来说是个朝阳产业，但是不同细分领域的教育项目生存状况差别还是非常非常大的。理论上什么项目都会有人做，也都会有人做的好像还可以，但是这不代表你能做的好，所以投资教育千万不要盲目跟风。特别是刚入行的中小型教育创业者，要优先考虑成功机率比较大的项目。建议避开受众群体小、非刚需类、概念营销类项目。
3、选址：基本上项目选定了，目标客户群体也就确定了。可以根据自己的目标客户群体，去确定选址范围。一般情况下比较理想的选址是：学校周边（具体什么学校，要分项目）、大型社区周边、商圈里的教育综合体（很多项目并不适合商圈，不能盲目觉得商圈流量大就一定好），当然具体选在哪里，还要看具体的培训项目内容和资金预算情况。这里要特别注意，第一家校区没必要搞的面积很大，符合当地教育部门办证面积要求就可以了，哪怕资金比较充足（有钱任性的除外）。
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你好，我来回答你的问题。
首先非常支持和赞赏你的创业构想，现在办课外辅导班确实是很赚钱的，你时机看得很准。说你时机看得准，主要表现在三点:
1.现在的家庭普遍重视教育，舍得给孩子在学习上花钱，而且多数家庭也有钱花；
2.应试教育卷土重来，分数是家长对孩子的第一追求；
3.公办学校优质教育资源不足，而且分布不均，满足不了家长需求，有待社会补充；
4.政府禁止公办教师有偿家教，禁止学校补课，使很多家长不得不把目光转向社会；
5.政府正在整顿校外培训机构，很多不合格的被取缔，导致价格高涨。
下面说你需要做的准备。办课外辅导班需要取得资质，即到政府相关部门申请办证，有证才能招生。要想办到证，你要准备四个方面:
1.要有足够面积的安全场所，并要有消防设施及应急预案，能通过消防检查才行。
2.要有配套设施，课桌椅、教学器具等所有教学需要的硬件。
现在全国都在整治在职教师办辅导班，但由于升学考试压力的持续存在，所以校外的辅导机构还是会火爆起来，从目前来看也的确如此，虽然对校外辅导机构的规范化管理也提上日程，但市场还是很大，努力分一杯羹还是有希望的。
1、辅导班运营规划：做好辅导班的经营规划方案，包括目标，资金投入，生源，师资，合规性，收费标准，市场调研等，做好规划才能心中有数，不能盲目开展工作。
2、辅导班选址：一般要求选址在中小学附近，最好能兼顾学区，交通便利，宜写字楼或者门面房等，最好是不超过3楼以上，有利于消防安全；
3、辅导班师资配备：可以依据教学规模配备人员，初期至少需要每个学科一个全职的老师，其余的可以兼职，兼职的包括离退休老师，大学生，在职教师有渠道最好；
4、辅导班生源问题：初期以地推为主，可以免费试听2节课，顺便送点试听小礼品，后期还可以家长有奖转介绍，还可以找在职老师推荐等。
5、优化补习内容：要想持续做出口碑，必须要真正的能帮助到学生提高成绩，不能企图蒙混过关，那是短视行为。需要请教在职教师，把握好每个学科，每个年级的学习目标，知识的重难点等，有针对的去帮助学生解决问题。
6、补习班合规性问题：按目前的要求，你是需要合法化运营的，你是需要营业执照，办学许可证才可以招生开课，但一般创业者开始很难去做到这一点，不仅仅是资金实力，更多的是运营能力也是考验，所以你可以尝试先运作，确定可行再申请也是可以的。
开办辅导班各地要求差不多，大体来说，开一个培训机构都要经过教育局的认可，拿到办学许可证。
1、到培训机构所在地的教育局去索取并填写申请表，(要提供开办者的相关资质，学历学位证明，教师资格证等)经过审核批准，颁发许可证才能开办。
2、向工商行政部门申请营业执照进行法人登记(要提供验资证明、经营场所状况等等)。
3、办理税务登记。
4、支付注册资金。
申办民办教育培训机构须提交的材料
(1)申办报告。包括：举办者、培养目标、办学规模、办学层次、办学形式、办学条件、内部管理体制、经费筹措与管理使用等。
(2)举办者资格证明材料。
(3)资金来源、资金数额及有效证明文件，并载明产权。 筹设培训机构在筹设期间不准招生。
(4)民办教育培训机构审批登记表。(到教育行政部门可领取)
(5)筹设情况报告。写明筹建基本情况，投资数额及目前达到的基本办学条件。
(6)民办教育培训机构章程。
清考教育是不是正规机构？
清考教育是正规机构，
正规教育培训机构清考教育成立于2013年，总部入驻于洛阳理工学院大学科技园，是一家具备教育局颁发资质的正规民办学校。
目前主要培训课程有：高起专、专升本等学历教育，一建二建、消防工程师、教师资格证、健康管理师、导游证等职业类培训和在线教育培训。
办学理念：让学习成为一种习惯办学宗旨：教育为本，服务至上我校使命：以教育为中心，提高国民教育水平，为国家教育助力我校愿景：做中国教育行业领导者合作理念：诚信合作，共赢发展团队精神：创新、务实、学习、超越核心
价值观：学员第一、诚信负责、团结友善、永不言弃、考托创新。
到此，以上就是小编对于什么教育机构不用自己招生的问题就介绍到这了，希望介绍关于什么教育机构不用自己招生的6点解答对大家有用。