大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于教育机构的活好干嘛的问题，于是小编就整理了1个相关介绍教育机构的活好干嘛的解答，让我们一起看看吧。
教哪科的老师最轻松，为什么？
挂科的老师最轻松！就是一些乡镇教办的小领导，实际上一堂课也不上，为糊弄上边，随便在一些镇里的学校挂个教某科的名号。就这样的寄生虫式的领导在乡镇泛滥成灾，还以各种理由克扣真正一线老师的工资作为它们的福利。整天闲着没事了，就瞎琢磨去祸害别人！什么奖惩绩效、什么听课活动、什么教研了、什么检查了、什么乱七八糟的罚钱了……什么玩意儿！就这个一堂课也不上，可是什么荣誉证书都有，什么优秀课堂一个也不少！评职称时的丑恶嘴脸样样俱全，真是恬不知耻！尤其是开会时还要求一线老师工作时要讲良心，这样的挂科老师真是最轻松了，一点都不腰疼！
数学
就那么多知识点，这辈子几乎不用更新。
别和我说每年有新题，大多数换汤不换药的。
正常高考题模拟题我都能做到70%扫一眼题直接说重点，15%读两遍题直接一气呵成，10%一分钟找到解题思路，剩下5%含部分需要从过程结果中才能继续进行的和部分需要多种方法多次试验的了。
反正给130+的高三学生讲模拟卷我敢不备课拿空卷直接上讲台[呲牙]
高中数学老师的飘过
这样问有很多人是不喜欢的[捂脸]
理论上讲，不教课最轻松！心理上的轻松是很多长期在一线教学老师最羡慕的。
只管上自己课的轻松，不管学生成绩，好就好点，差就差点，上课来，下课走，从此不见！
不考试的科目轻松，因为不考试，课也不一定上几节，这种课大部分是领导和后勤人员挂名用的
音体美轻松，特别是体育，一个认认真真上课的老师和一个放羊式上课的老师所教的学生，测试某些项目时甚至没有差异；音乐美术一般得专业人员教，不会画、不懂五线谱的怎么教？相比较美术看起来轻松些！
文化课副科轻松，因为不让布置作业，不用批改作业。
主科老师也分教几个班，学生多少，学生越多，需要批改的作业也多，课也多，特别是教高年级数学，要不断的做题，否则自己不会做，怎么教会学生？
最后，无论教什么学科，只要你是真正想教会学生知识，没有轻松的！反之，都是轻松的，不过，轻松大了估计离下岗也不远了！
相对需要考试的主科而言，不用考试的音体美教学压力上肯定是小很多。中考里面有个体育考试，初中的体育老师还有一些压力感。本人是小学体育老师，就我个人看法而言，最羡慕美术老师，原因有如下：
1.相比体育而言，美术都在室内，偶尔想要出去，也可以，完全看心情和天气，不用像体育老师那样风吹日晒。尤其是酷暑与严寒，那酸爽。
2.美术课堂老师讲解时间较短，撑死十分钟到二十分钟，需要留出起码半节课以上的时间让学生动手，然后巡回指导，我偶尔代别人美术课，发现真的舒服，纪律比起在外面好多了，学生忙着自己手头的活压根没精力去吵吵闹闹。而且拿画具，收拾东西轻轻松松用去五分钟以上，一节课过去的时间很快，不像我自己上课经常盯着时间。
3.课堂安全方面比较放心。体育课上偶尔会出现学生中暑，甚至是一些学生之间的意外伤害事故，虽是低概率，但不能忽视。强度不够，课的效果不好，强度太大，又担心受怕。起码在美术课堂上，这些是不大需要考虑的。
4.课外补习，美术好在一个巨大的优势，你的能力被学生和家长认可后，你开设补习班，门槛非常低，很多美术老师直接放在自己家里，一点都不扰民，而且不用担心安全问题。相比音乐体育，场地需求和器材需求难度大很多。尤其是体育，现在很多学校不让你办补习班，领导承担责任，特别是游泳，办理游泳培训班的资质难得一批，资金投入大不说，还得迎接这迎接那检查，很多时候忙死忙活的辛苦钱附在场地和人工上一大半。美术的话，按在家庭开办举例，没有场地费，人工全靠自己，不是那种规模大的品牌培训班，根本没人检查你，赚来的钱统统是自己的，没有业绩压力，起码不用担心亏钱。
如果家庭条件还可以，特别是女孩子，非常适合当美术老师，即可以貌美如花，有能够兼顾家庭。现在各个地方美术老师缺口都不大，招的人数比较少，这是一个硬伤，如果能考的上，美术老师这个岗位是我最推荐的
到此，以上就是小编对于教育机构的活好干嘛的问题就介绍到这了，希望介绍关于教育机构的活好干嘛的1点解答对大家有用。