托班划龙舟教案？
本节能够利用白板进行教学展示，给学生以直观性兴趣更浓老师分层讲解，步步深入学生积极参与并且让学生进行总结，培养他们的自主学习能力
托班水果拼盘教案？
活动目的：
1、感知各类水果，制作水果拼盘，品尝水果的滋味，培养幼儿触摸觉、嗅觉、味觉的能力，
2、幼儿感受秋天水果成熟的喜悦心情。
活动准备：
1、活动前参观果园
２、苹果、梨子、香蕉、柑橘、柚子、石榴等水果若干个
３、塑料盘子五个，塑料刀子每人一把
活动过程：
一、引入：
今天，农民伯伯给我们送来了好多的水果，我们一起来看看都有哪些水果？
二、感知水果
1、分组观察水果
2、集中交流讨论。鼓励幼儿大胆把自己看到、摸到、闻到的感受告诉他人。
三、水果拼盘比赛
1、幼儿分组讨论：如何制作水果拼盘
2、幼儿分组制作水果拼盘
3、欣赏各组的水果拼盘，幼儿进行评价
四、品尝水果拼盘大会
引导幼儿品尝自己做的水果拼盘，并说说吃到的滋味如何
五、游戏“运水果”结束。
[评析：创设一个宽松的环境，让每个幼儿都有机会参与探究活动，进行尝试，感受参与的乐趣，并能鼓励幼儿大胆提出问题发表自己的意见。整个过程通过幼儿分组交流探索的结果，分组合作制作水果拼盘，分享共同合作的过程与结果，培养了幼儿合作学习的意识和能力。
托班安全课教案？
例如:会咬人的电教案
活动目标：
1．认识"有电危险"的标志。
2．通过故事知道电插座里藏着会咬人的电，不能用手触摸。
3．初步培养幼儿安全用电和安全意识。
4．培养幼儿敏锐的观察能力。
5．探索、发现生活中的多样性及特征活动过程：
1．欣赏故事，并根据故事进行简单提问：
小结：小朋友在一片雪花片的周围插满，插两圈，就成了圆圆的鼓面，再在鼓面下接一个直直的小棍就成了拨浪鼓，别忘了还要拴上两个小珠子哦！
3、幼儿建构拨浪鼓，教师观察指导。帮助能力弱的幼儿尝试将实心圆插紧，表现出拨浪鼓的造型。鼓励幼儿用漂亮的颜色建构拨浪鼓，并会拿一片插一片。
4、评价：展示作品，幼儿欣赏。
活动延伸：在区域活动中和孩子们一起插两个鼓面串起来的拨浪鼓，激发孩子们插雪花片的兴趣。
幼儿园托班安全教案冬季怎样预防流感？
首先要组织幼儿园的宝宝勤洗手，做好干净卫生卫生就能预防流感
托班手工包娃娃教案？
让幼儿了解矿泉水瓶子可以做娃娃，再让幼儿用彩纸包上矿泉水瓶子，盖子上装饰成眼睛，瓶身画成衣服，裙子，让幼儿了解瓶子变娃娃的神奇，接触新的事物
托班建构区幼儿的发展有哪些？
托班建构区是培养幼儿的空间感，手眼协调能力，平衡感等
角色游戏办家家教案怎么写托班托班？
附：歌谱及歌词3535|512|6161|222|一个娃娃一个家，小熊小熊没有家。
××××|×-|6123|1-||小熊是谁呀？小熊就是他/她。我和爸爸妈妈一起玩：1、提示：游戏前准备椅子，椅子的数量比人数少至少一把。2、第一句拍手唱，当说完“小熊是谁呀？”马上去找椅子。没有坐到椅子的人就是小熊，最后一起边唱边指着没有椅子的人唱“小熊就是他/她”。3、全家人一起来，都来和宝宝一起玩吧，人越多越有意思的呦！
科学《南瓜丰收了》托班教案？
活动目标1、感知秋天丰富的色彩，知道秋天是丰收的季节。2、通过观察秋天的田野、果园，知道秋天许多农作物和果实都成熟了。3、产生喜欢秋天，热爱大自然的情感。活动准备1、联系参观秋天的农田和果园。活动过程：1、组织幼儿进行参观前的谈话。教师告诉幼儿参观的地点，并讨论外出参观的注意点，使每一个幼儿都能遵守集体的规则，与同伴一起关注秋天植物的生长变化。2、带领幼儿参观农田，认识几种常见的果树和农作物。、教师带领幼儿观察果园里果树，鼓励幼儿大胆地说出各种果树的名称，外形特征。引导幼儿观察秋天的农田，说说：农田里的农作物是什么？它们是什么样子的？、教师进行简单的小结，并向幼儿做简单地介绍：秋天到了，除了各种各样的水果成熟了，许多农作物也成熟了，有金黄色的玉米、沉甸甸的稻谷，还有一朵朵可爱的棉花、圆圆的大南瓜。、丰富幼儿关于农作物方面的知识和经验。3、了解秋天农民的工作，知道要爱惜粮食。人们在果园里或农田里做什么？水果从果树上摘下来后，怎么办？人们是怎样从农田里收割农作物的？然后又是怎样加工的？4、音乐活动《逛公园》并尝试进行仿编。重点：感知秋天丰富的色彩，知道秋天是丰收的季节。难点：通过观察秋天的田野、果园，知道秋天许多农作物和果实都成熟了。
