大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于教育机构有哪些领域的问题，于是小编就整理了2个相关介绍教育机构有哪些领域的解答，让我们一起看看吧。
教育领域包括什么内容？
日常生活教育类型主要包括：
1 、培养幼儿掌握基本生活技能，养成良好的生活习惯;
2、培养幼儿独立性、自主性、专注力、手眼协调能力、自信心;
3、引导幼儿学习礼貌用语;
4、培养幼儿大小肌肉的灵活性; 5、培养幼儿初步的自控能力; 6、培养幼儿交往、合作意识; 7、培养幼儿健康的情绪、情感; 8、培养幼儿初步的责任感，促进幼儿个性、社会性的发展; 9、培养幼儿社会适应能力，学会做事，学会生活。
教育领域的内容根据不同视角可以进行不同分类：
根据办学主体性质分，可分为：公办教育和民办教育。
根据办学层次分，可分为：高等教育、职业教育、高中教育、义务教育和幼儿教育。
根据难学目的，可分为：公办事业性教育、非营利性民办教育、盈利性民办教育。
教育类工作有哪些？
一、有教育行政机构，其体制职位与其他政府职能部门是相似的
二、学校。报考学前，基础教育阶段，高等教育阶段。主要工作人员分两大部分。主要部分是教师队伍，有技术职称的界定，教育辅助人员，为教学一线服务的工作人员（这个内容很多，有印务人员、保卫人员，司机……）
中小学教师：工作内容主要包括制定课程计划、启发学生学习、评判论文与试卷、同家长协商相关事务，并且还要履行某些管理职责。在未来的十年里，学前教育、小学和中学的教师需求量将会增长，中小学教师劳动力市场最为健康。 教育咨询顾问：帮助学生处理成长过程中遇到的种种问题，帮他们找到自己在社会中的定位。他们需要处理的问题涉及职业或学业、家庭危机、吸毒与酗酒，有时候甚至还包括自杀。他们与学生(有些情况下是同家长)进行广泛的接触，需要花费大量的时间进行测试管理与解释、撰写书面报告等。想从事咨询工作的人必须是善于倾听，不好作评论，并且真正喜欢做学生工作。目前，咨询顾问的供求相当平衡。
特殊教育者：由于法律强调培训与雇佣残疾人，并且由于技术的进步使遭遇严重事故和疾病的受难者的幸存率大大上升，于是对从事特殊教育的教师的需求则尤为突出。尽管这一领域的工作机会众多，许多从事特殊教育的教师仍然转向“主流”教育，甚至索性改行。他们将超常的工作压力、过量的书面工作和缺少学校管理部门的支持列为离职的主要理由。
双语教师和ESL教师：(特别需要操西班牙语、越南语、柬埔寨语、老挝语、汉语、蒙语、韩语或俄语的教师)、具有少数民族背景的教师以及内地或边远地区教师的需求量也很大。
数学、科学和计算机教师：处于短缺状态，并且在国家考虑到如何解决这些学科里广泛存在的学生能力不足的问题以后，这些教师的需求量会更大。由于现任的学校咨询顾问中有许多已接近退休年龄，这些职位也会出现一定数量的空缺。另一方面，由于州及地方教育预算紧张，家长们呼吁建设更好的教室，削减行政管理人员，教育管理职位的竞争仍将非常激烈。如果你有意在行政管理部门任职，就需要考虑攻读博士学位，尽量使自己更具竞争力。
学校行政管理人员：从学前班到专业学校，行政管理人员是各级教育机构设有的固定职位。与教师不同，他们常年工作，负责各种任务，包括雇佣教师、检查维修、维持纪律以及管理学生事务。大多数行政管理人员到任时即具有一定的相关经验，并且至少获得了一个高级学位。
到此，以上就是小编对于教育机构有哪些领域的问题就介绍到这了，希望介绍关于教育机构有哪些领域的2点解答对大家有用。