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中世纪欧洲几个国家的教育特点?
欧洲自公元476年西罗马帝国灭亡,开始进入封建时代。西方历史学家把从罗马衰落到文艺复兴的一千多年间称为中世纪。中世纪的特征首先是文化教育衰落。西欧四大封建帝国(英国、法国、德国、意大利)兴起后,其统治者一度对古希腊罗马的文化教育采取一概否定的态度和做法,僧侣阶级更是利用其政治、经济的统治地位,否定古代文明。还在罗马衰落时期,即公元391年提阿非罗主教就下令烧毁了藏书几十万册的亚历山大图书馆。格里高里一世下令烧了罗马城一所藏书丰富的图书馆,并且开出大量禁书的名单予以刮削、烧毁,宣扬一切从头做起。文化教育本身渗透着神学的性质,文化科学的发展被扼制。中世纪从古代接收过来的只有精神麻醉的基督教和破烂不堪的城市。结果形成僧侣垄断了知识教育权,教育本身带有强烈的宗教性,教会是封建意识的权威代表。一切进步思想被扼杀,一些著名的科学家惨遭迫害。神学家们宣布:“科学是宗教的奴仆”;“肉体是灵魂的监狱”。
这时,罗马帝国时期的文法学校和修辞学校在西欧已不复存在,古希腊罗马时期的文化遗产几乎丧失殆尽,残存的一切都被用来为宗教神学服务。教会学校几乎就是这个时期唯一的教育机构,僧侣是主要的教育者。一般的世俗封建主对文化学习和道德品质的陶冶不甚重视,仅注重武艺与社交活动的训练。世俗封建主的这种教育在教育史上通称为骑士教育。
这两种教育,即僧侣教育与骑士教育不仅具有明显的阶级性和等级性,而且具有浓厚的宗教性。中世纪的欧洲,宗教成了封建制度的精神支柱,文化和教育全部为教会所垄断。在这期间,由教会主办管理的学校有初等教区学校、唱歌学校和经院学校、大主教学校,教学内容以“七艺”为主,但贯穿着神学精神,教育目的是培养对上帝虔诚、忠于教权的教士。骑士们则在宫廷和贵族家里接受军事战术和上流社会礼仪的“骑士七技”(包括骑马、击剑、打猎、游泳、唱歌、吟诗、奕棋)的训练和礼法教育,以成为能够维护封建主利益,满足其各种需要的强悍军人。教堂的钟声和骑士的马蹄声谱成了中世纪教育的主旋律。
中世纪西欧的几个国家的教育的特点就是大学的兴起。
中世纪大学对于现代文明产生了重要的影响,奠定了近现代的教育体系,发展了科学知识,推动了人类文明的进步。
中世纪的大学在思想上的活跃,为文艺复兴和宗教改革做了准备,培养了但丁、彼特拉克、薄伽丘和加尔文等人才创造的精神财富被现代文明所继承。
欧洲大学之母有哪三所?
博洛尼亚大学(意大利)、巴黎大学(法国)、牛津大学(英国)在全世界范围内被广泛认可为“欧洲大学之母”。
博洛尼亚大学(University of Bologna,简称Unibo、博大)成立于1088年,位于意大利的博洛尼亚。2021年QS世界排名第112名,是一所综合类研究型大学。博洛尼亚大学拥有极其雄厚的师资力量,教学设施也十分先进。各学院都有自己的实验室和电化教室,医学院设有各科的临床诊所,天文学部还拥有自己的天文台。此外,博洛尼亚大学的辅教系统相当完备,如图书馆、博物馆以及档案馆等。在研究方面是欧洲最活跃的大学之一,年均科研成果约11000项,200项专利,拥有超过330项欧盟第七框架的科研项目。
巴黎大学(University of Paris)前身是索邦神学院,1261年正式使用“巴黎大学”一词,但更早可以追溯到1150-1160年,坐落在法国首都巴黎。它是法国卓越大学计划高校,也是欧洲大学联盟Circle U.计划成员之一。巴黎大学共计有大小图书馆22处,分别供教学与研究使用。其中最大的图书馆位于巴黎13区,共5层楼,总面积多达8000平方米。在2020软科世界大学学术排名中,该校位列全球第65名,法国第4名。其中,地球科学、药学、数学、物理学、基础医学、临床医学和口腔医学学科均位于全球前50名。
牛津大学(University of Oxford,简称牛津、Oxford)成立于1096年,位于英国牛津。2021年QS世界大学排名第5名,是一所综合类研究型大学。是英语世界中最古老的大学,也是世界上现存第二古老的高等教育机构。该校涌现了一批引领时代的科学巨匠,培养了大量开创纪元的艺术大师、国家元首等。并且在数学、物理、医学、法学、商学等多个领域拥有崇高的学术地位及广泛的影响力,被公认为是当今世界最顶尖的高等教育机构之一。
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