对不起，这个我要含笑抢答。
4步治不住你，我终身不娶。
先给他3分钟时间。
“来，那个毛茸茸的小明，到讲台上来。”
让你讲个够。
来啊~造作啊~
反正有~大把时光。
小明愿意当众讲，
或不愿意讲，
都很好。
随后，
当他上台，成为焦点之后，
你只要明确让他体会到，
下面4点：
1.强调规则。
——
现在老师在上课，
小朋友都很专心，
不应该被打断。
插嘴不对。
2.强调你的重视程度。
——
你想说话，
刚刚已经特地
给了你表达的机会，
所有人都为了你，
停下来。
你应该感受到。
3.明确违规后果
——
如果你再插嘴，
对不起，
插一句
小黑板上画一杠，
集满3条杠，
就可以召唤神龙。
这个神龙，
不是真龙，
是指你跟他约定的一个惩戒方式，
量身定做那种。
看他皮的程度。
不到3条杠呢？
肯定全班撒花呀。
4.执行到位
——
一时违规一时爽，
反复违规一直爽？
不可能的。
违必究，守则奖，
不含糊。
总之，
孩子不停插嘴，
原因可能很多
最重要的是，
规则意识还没有建立。
对，基本的规则意识。
用非常正式的、
温和但绝对不容置疑的方式，
反复
再反复
帮他认清这一点。
是每个老师闪着泪光的责任。
