大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于乡镇教育机构调研预期的问题,于是小编就整理了1个相关介绍乡镇教育机构调研预期的解答,让我们一起看看吧。
辅导机构这两个月的出路在哪?
不要自来,我来回答一下这个问题。
此次疫情,教培行业应该是影响最大的一个行业,作为教培机构,没有课耗意味着没有收入,每个做教培行业的负责人都倍感压力。
俞洪敏曾经说过,没有现金流,新东方撑不过三个月,可见现金流对教培机构的影响有多大。
许多人说开展线上教学,说起来容易做起来难,线上教学和线下完全是两种不同的概念,所有学校停课不停学,孩子们在家上网课,所有的家长都很清楚效果如何。作为主学业,孩子们线上的效果都很难达预期,何况校外的课程。
同时,文化课线上相对好教授一些,而互动性更强的艺术课程该如何?舞蹈,小主持,乐器等等都需要老师在身边指导,示范。而面对年龄较小的学生,想达到效果,可谓难如登天,没有效果,家长则不会认同,有可能导致口碑滑坡。
但是疫情确实存在,不能开业也是客观事实,如何挺过去这段时间,我个人认为有以下几个方面:
一:现金流,储备强大的现金流是必须的,不论是贷款还是吃老本,一定要有六个月没收入的准备。
二:提升自己和教师队伍。疫情期间,可以查漏补缺,提升教师的教学水平,不论是外出学习,还是在家自学,一定要展现给家长我们在此期间一直积极为复课努力。
三:维护客情,可以选择一门较为容易操作的课程做为线上公开课,不论是否学员,都可以在线学习,第一可以稳定家长,其次可以拓新,为复课的纳新工作奠定基础。
坚持就是胜利,谁能坚持到复课的那一天,谁就胜利了,疫情过后,教培机构势必会爆发。
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非常荣幸能回答这个问题,此次疫情,教培行业应该是影响最大的一个行业,作为教培机构,没有课耗意味着没有收入,每个做教培行业的负责人都倍感压力。
新东方的俞洪敏曾经说过,没有现金流,新东方撑不过三个月,可见现金流对教培机构的影响有多大。
许多人说开展线上教学,说起来容易做起来难,线上教学和线下完全是两种不同的概念,所有学校停课不停学,孩子们在家上网课,所有的家长都很清楚效果如何。作为主学业,孩子们线上的效果都很难达预期,何况校外的课程。
同时,文化课线上相对好教授一些,而互动性更强的艺术课程该如何?舞蹈,小主持,乐器等等都需要老师在身边指导,示范。而面对年龄较小的学生,想达到效果,可谓难如登天,没有效果,家长则不会认同,有可能导致口碑滑坡。
但是疫情确实存在,不能开业也是客观事实,如何挺过去这段时间,我个人认为有以下几个方面:
一:现金流,储备强大的现金流是必须的,不论是贷款还是吃老本,一定要有六个月没收入的准备。
二:提升自己和教师队伍。疫情期间,可以查漏补缺,提升教师的教学水平,不论是外出学习,还是在家自学,一定要展现给家长我们在此期间一直积极为复课努力。
三:维护客情,可以选择一门较为容易操作的课程做为线上公开课,不论是否学员,都可以在线学习,第一可以稳定家长,其次可以拓新,为复课的纳新工作奠定基础。
坚持就是胜利,谁能坚持到复课的那一天,谁就胜利了,疫情过后,教培机构势必会爆发。
1.omo,无论什么机构,一定要找到自己线上线下结合的模式,否则疫情过后一定会被已经想好模式的竞争对手打败
2.服务,认清教培的本质是服务业,服务的客户是两类人群,通过对学员的培训,在学员身上看到进步成长进而的到家长的认同,满意后形成付费,所以一定要在,学员身上下功夫,在,在家长满意度上下功夫
3.维稳,想尽一切办法维护原有学员,在不要产生退费的基础上,引导续费
4.口碑,尽量开展能够提升自身口碑,同时支出少的活动,比如致敬逆行者之类的
到此,以上就是小编对于乡镇教育机构调研预期的问题就介绍到这了,希望介绍关于乡镇教育机构调研预期的1点解答对大家有用。