首先，我想说你这个问题，问得有点太大了。
这样一个问题你如果想仅仅靠百度知道来获得最终解答是不太可能的，我只是大约说一下应该从哪些方面着手。
要想对一个对象进行教育行为的话，首先你自己要对你将要进行的教育内容有相当的专业的认知，这个就要靠自己了；其次是教育方式的问题，我们通常说教育与被教育，其实我们往往忽视了二者之间的关系应该是平等的，所以在进行所谓教育时，应当注意你自己的方式，态度，不要让对方觉得你是在说教，我觉得比较好的方式应该通过咨询或者相互探讨这样具有交好互动性的方式，增进彼此交流，这样比较有助于“教育”的开展。
在教育的方式上，我觉得真的教育应该体现为彼此关怀，彼此学习，而不是普通的施教与被教。
这是我的一点想法，希望对你有所帮助，谢谢！
学校开展心理健康教育的基本途径有哪些？
学校开展心理健康教育的基本途径如下：
1、开设心理健康教育有关课程；
2、开设心理辅导活动课；
3、在学科教学中渗透心理健康教育的内容；
4、结合班级,团队活动开展心理健康教育；
5、个别心理辅导或咨询；
6、小组心理辅导。
扩展资料：
主要内容
1、学生心理健康维护
这是以面向全体学生为主，通过常规的教育训练来培养学生心理品质提高学生基本素质的教育内容。具体而言，包括智能训练，学习心理辅导、情感教育、人际关系指导、健全人格的培养、自我心理修养的指导、性心理教育等。
2、学生心理行为问题矫正
这是面向少数具有心理、行为问题的学生开展心理咨询，行为矫正训练的教内容，多属矫治范畴。具体而言，包括学习适应问题，如考试焦虑、学习困难、注意力不集中、学校恐惧症、厌学等问题的咨询和调适;情绪问题，如抑郁、恐惧、焦虑、紧张、忧虑等情绪的调节与辅导：常见行为问题，如多动、说谎、打架、胆怯等行为的咨询与矫正，身心疾患，如神经衰弱、失眠、神经性强迫症等身心疾患的治疗和矫正。
专业相关
专业介绍
高等教育自学考试心理健康教育专业是适应我国经济建设、社会发展的需要，特别是适应各级各类学校和相关行业开展心理咨询和辅导工作需要而设置的，其目的是以更加开放、灵活的教育形式普及心理健康知识，培养心理健康教育专门人才，为提高个体、群体、组织与整个社会的心理健康水平服务。本专业注重考核考生运用科学知识分析、解决问题的能力。
培养目标
高等教育自学考试心理健康教育专业，要求考生以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，较系统地掌握心理健康教育的知识、技能，并具有分析解决大、中、小学生与其他个体、群体实际心理健康问题的能力，成为能较好承担心理健康教育的教师或相关专门人才。
就业方向
心理师，幼教、初等和中等学校心理学教师与研究人员，各级各类学校的心理健康教育和辅导教师，医院、心理咨询等相关行业的心理学专门人才等。
参考资料来源：百度百科-心理健康教育
