大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于儿童教育机构的设计总结的问题,于是小编就整理了2个相关介绍儿童教育机构的设计总结的解答,让我们一起看看吧。
教育培训机构的利与弊?
首先非常感谢你的邀请
关于教育培训机构的利与弊是很明显的!我们都知道,目前学校的体制造就了很多老师不愿意给学生多教,心里一直在盘算值或者不值,从来没有把他当成一种义务去付出,这比曾经的共产党员精神差很远!当然也不排除老师薪资低的原因!自己生存都出了问题,谁还愿意管其他的呢!
由于这种体制,就延伸了外边的所谓教育培训机构。其实教育机构基本都是优质资源分享的结晶,所以能办理教育机构,大多都是学校出类拔萃选择离职的人!唯一的不足,这类教育培训费用太昂贵了,一般家庭很难支撑!
在如今这个社会,就会出现显而易见的问题,穷人上不起学仍然为穷人,有钱人凭借优势资源变得更有钱!
教育培训机构的利在于普及了推广了某知识或者技能,学员要学设计学会了,这是它的利,帮助某群体获得某知识技能。
培训机构的坏处在于疯狂敛财完全不顾学员成长,一种已卖课的形式病态的圈学员的钱,收了一茬又一茬!!
教育培训机构的利在于普及了推广了某知识或者技能,学员要学设计学会了,这是它的利,帮助某群体获得某知识技能。
培训机构的坏处在于疯狂敛财完全不顾学员成长,一种已卖课的形式病态的圈学员的钱,收了一茬又一茬!!
16年参加了某教育培训机构学习某知识,亲眼所见98%的同学学了没有变化,同时!培训机构会说你还没有上我们另外一个课程。
培训机构会把课程设置123456789这样的层级,一层一层的疯狂敛去同学十年的财富!!比如说你今天学一个演讲课!花了5000,过了一个月推一个声音课3800+,在过一个月推形象课5000+,在过一个月推讲师课28000+以此类推!
培训机构掌舵者是一个贪财的人,他就会比较注重课程层层递进剥销同学财富!他如果还有良心,就会注重同学学习的反馈。到底有没有学会。课程是否需要重新打磨!
最后总结,教育培训机构就像刀一样,拿的人不一样,有人用它雕刻艺术,有人用来犯罪,你要学一个知识或者技能就好好学,用点心,行动行动。
培训机构存在的意义是什么?
个人认为由于学习者的个体差异,学习能力有强有弱,由于学制内必须完成学习任务,导致学习能力弱的在校就跟不上整体步伐,在现在的激烈的竞争环境和家长的望子成才的心情下,需求补救的办法。
有需求就有市场,培训机构应运而生,相信培训机构举办者最初的目地都是想补课让学生提高成绩,扩大影响,生意越来越好。但是到后面培训市场竞争太激烈了,出现了很多问题,所以现在到了必须整治规范的时候,希望能淘汰那些劣质的机构,真正为有所需求的学生带来帮助和提高。
在我们95后的农村孩子来说,兴趣班这种东西依然是不存在的,就记得小时候小伙伴她妈妈给她报了一个类似兴趣的辅导班,竟然还是作文班。而我和我身边的小伙伴还算幸运的,虽然我们只是在上各种语数外的辅导班,但比那些大山里上不起学的孩子已经太好了不是。最有趣的是,我的另一个同学在高三毕业即将上大学的那个暑假里,她去学了吉他,一个在我看来真正意义上的兴趣班,可见真正有权利来选择自己兴趣的时候,是在自己一步步长大之后。她只学了两个月的吉他,右手的长指甲都没有啦,指肚上也有了茧子,她也能弹奏出简单的《童年》的谱子了,果然还是有效果的,到了大学里,做自我介绍的时候兴趣爱好那一栏里终于有个与众不同的了。
在2018年北京市已经将小升初招生范围中的特长生的比率降低,而明年将彻底取消特长生招生。这对于大多数单单依靠孩子成绩进名校无望所以让孩子走艺术这一条路,或者想要通过学习特长让孩子上名校更加稳妥的家长来说,这无疑是一个噩耗。但是在公众平台上,大家对取消“特长生招生到底还要不要报兴趣班”这个话题讨论剧烈。其中,对于支持孩子继续上兴趣班的目前仍占绝大多数哒。
现在的孩子,可就比我们幸福多了,物质生活水平的不断提高,家长们不免会给孩子报几个兴趣班,我想也不只为了学业,更多的是希望孩子能有一两个特长,应该是不至于到时候到了大学里自我介绍时,关于自己的兴趣爱好都没啥可说的。
观点有限,欢迎交流,喜欢的请点击右上角关注【高手短视频】
这个要说说教育和培训的区别,教育是提升人的心智,培训是强化某个技能。比如驾校学的不好,就会有线下教练私教,英语学的不好,就会有英语培训班,孩子爱跳舞,学校又没有条件,校外自然出现培训机构。
所以,培训机构的产生,一定是社会出现了某个技能的学习的市场需求。比如我爱插花,有人想学插花,这就是市场需求。
学历,只是代表你在学校的一个学习经历。
而学习力是代表了你在社会的一个竞争力。
而教育培训就是教给你一些社会上新生的事物以及新观念资讯
让那些学历低又想学习的人,有一个机会可以改变自己的命运。
向有结果的人学习请教,可以快速的实现自己的目标,减少自己摸索的时间。
而教育培训的本质就是唤醒。唤醒你内在的理想、梦想、目标,让普通人有一个改变学习的机会。
到此,以上就是小编对于儿童教育机构的设计总结的问题就介绍到这了,希望介绍关于儿童教育机构的设计总结的2点解答对大家有用。