摘要：校园环境|贵阳市盲聋哑学校管理怎么样/环境向您介绍一下？初中毕业生选择了自己喜欢的专业后，学生和家长就开始通过各种渠道和方式了解和比较自己将要就读的专业。职业学校各方面的信息。在此，我们建议初中毕业生和家长根据自己选择的专业，反复比较不同职业学校的教育能力和管理……初中毕业生选择了自己喜欢的专业后，学生和家长开始利用各种渠道和方式了解和比较您即将就读的职业学校的各方面信息。在此，我们建议初中毕业生及家长根据所选择的专业，反复比较不同职业学校的教育能力和管理特点，然后根据初中毕业生的就业特殊性，准确选择职业学校就读。我给初中毕业生介绍一下贵阳市盲聋哑学校怎么样/环境好不好。我们从贵阳市盲聋人学校的基本情况、办学特色、学校环境实拍照片等方面，客观地分析和解读了贵阳市盲聋人学校的良好环境。问题是。
1. 贵阳市盲聋哑学校怎么样？
学校性质： 贵阳市盲聋哑学校是市教育局直接管理的一所九年制义务教育特殊学校。为聋哑、视障学生提供学前教育、义务教育和高中教育（职业教育）。是一所15年制寄宿特殊教育学校。
学校规模：人，校园占地面积7000平方米，校舍面积7200平方米。现有教职员工80人，学生274人。
教职工： 学校现有教职工77人，其中专任教师62人，教职工13人，工人2人。专任教师中，本科生49人，专科生19人。现有高级教师6人，中级职称16人。
学校荣誉： 学校荣获2004年贵阳市五佳学校、2005年贵州省特殊教育“十五”先进学校、贵阳市教育局安全文明校园、贵州省先进学校贵阳市残疾人单位、2006年贵阳市“安全文明校园”等荣誉称号；2006年至2007年，学校荣获贵阳市教育系统党建工作先进单位、贵阳市文明单位等称号。 2008年，学校荣获云岩区、2008年度生态文明示范学校；2009年，学校荣获全国特殊教育先进学校等荣誉；2009年，荣获全国特殊教育先进学校、全国三八红旗单位等荣誉称号。
二。贵阳市盲聋哑学校管理怎么样？
一、学生管理：学校在教育教学中始终坚持培养学生的创新意识，教会学生如何面对各种社会竞争，培养学生的保值能力。每年，毕业生都供不应求。
2、教学管理：学校注重学生素质教育，培养残疾学生文学艺术人才和体育人才，营造“充满活力、阳光”的校园。还注重体育教育，积极开展阳光体育活动。
3。食堂及宿舍管理： 食堂按时提供一日三餐。可以用信用卡支付，并有值班老师陪同。宿舍老师每天两次进行床位检查，班主任配合宿舍老师参与学生住宿管理。
三。贵阳市盲聋人学校校园环境好吗？
贵阳市盲聋人学校校园环境好吗？
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初中毕业生选择职业学校时，不仅需要前期对学校进行多方面的全面了解，最重要的是后期对学校进行现场考察。希望初中毕业生能够利用该系统介绍贵阳市盲聋人学校的文章，并通过真实照片，客观地了解贵阳市盲聋人学校的特色、专业特色、办学环境，了解贵阳市盲聋哑学校，并准备实地参观贵阳市盲聋哑学校。做好准备。
