大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于最新教育机构破产问题的问题，于是小编就整理了5个相关介绍最新教育机构破产问题的解答，让我们一起看看吧。
专家说60%的培训机构面临倒闭，大家怎么看？
培训机构本身是以盈利为目的的，说白了是教育产业中的一个加工厂。这次疫情让线上授课得到大部分家长的了解，同时也将线上授课的弊端给暴露出来了，从来没有这么长时间去认识了解线上教育。所以疫情结束后，个人认为培育机构不仅不会倒闭，反而会增加，因为网络授课引发的两极分化会让后面学生家长着急追赶，势必会增加培训机构的压力，为缓解压力，也为了多赚钱就一定会开分校。所以，专家从来不会说真话这句话是对的！[呲牙][呲牙][呲牙]
突如其来的新冠病毒，完全打乱了教育培训机构的办学节奏，说60％的培训机构倒闭一点不为过。
其实何止教育培训机构倒闭，放眼望去，餐饮娱乐、电影院、旅游交通全部受到影响，伤害也是巨大的，比如电影院，但目前也都是关闭着的。
不过，在中国，没有哪个地方的像中国人那样，如此不计成本的关注教育，关注孩子教育的话题永远都是家长们心心念念的大事。
我曾经说过，教育培训机构还跟电影院等不一样，尽管都属于精神产品，但电影可以在家都可以看，即使暂时不看也罢，但教育它是刚需，每天看着孩子呆在家里，好多家长又无能为力来教育孩子，不管是艺术教育还是文化教育，只有送到培训机构才安心。
而教育局又规定，只有等全部中小学全部开学后，视情况才批准各培训机构上课。这样看来，到五月份能开学还要打问号。
好多培训机构最后的结果只好选择离场。原因有三。
1、资金链断裂
受疫情影响，一般中型的培训机构往往有上千平方的房子，还有几十号老师，这笔开支还是不小的，还有有些机构已经预收本学期的培训费，而去投资了机构2店，本想要大干一番的，想不到遇到了史无前例的疫情，投出去的钱无法收回。
2、小机构无法承受大灾难
在原来教培市场很火爆的时候，好多小机构纷纷开业，什么托管班啦、书法绘画班啦、舞蹈班啦、学习辅导班啦，零零总总，家长有需求么，这些小机构往往没有原始积累，资金很快耗尽，线上办学又没有经验最后只得关门。
3、转型难
不像我的一个朋友，本来做外贸的，今年一个订单都没有，后来转型生产口罩，生意火爆，而培训机构怎样转型，除非转到线上，但一般没有这样的师资力量的，最后也只得关门了事。
总结：疫情来临，既是危也是机，就像当年京东一样，2003的非典，京东线下实体店一点生意都没有，才搬到线上来了，转型成功，造就了今天的京东，那我们的教育培训机构呢，是不是也要动动脑子，想想办法啊？
60%，差不多吧，如果没有疫情出现，大批机构都会倒闭，尤其是K12机构，本身就面临着很大压力，改成线上后，直接面对大型教育集团竞争，压力更大。
素质类教育，疫情期间几乎没有现金流，尤其靠卖大课包生存的机构，只有持续招生才能生存，没有了现金流，压力可想而知。
那些小的托管班，倒的更快了，本来就没有多少收入，疫情期间更甚，开学后，也会持续一段时间的恢复期，生存压力更大。
头条也开始收购线下机构了，大型互联网公司开始大举进攻教育行业，加速行业洗牌，一轮教育行业的腥风血雨开始了。
这些从身边朋友的机构就能看出来，不过，倒下的机构也有一批人进入了教育行业新的垂直领域，也给新教育做了点贡献。
总之，我觉得教育机构优胜劣汰，疫情加速淘汰，对行业是好事，但对部分从业者或许是噩梦，多看到积极的一方面吧，往往机会就藏在危机中。
培训机构受大环境影响大，主要是服务教育类成本影响突出，常见如房租水电暖、装修、物业、硬件耗损、物料道具、人员成本等等。
培训机构为了生存和发展，势必会选择不同营销媒介和手段。传统地推和广告对于目前消费人群营销不高，为了盈利会考虑预售、增值、合作等。在面对同业冲击和跨界营销割“蛋糕”，红海市场不在可能部分会“价格战”和“口水战”。
不用忙信专家，个人认为会制约和推出部分。但是达到60％ 未免太夸张，因为连带影响很多就业和生活问题！
希望能带你帮助！！！
现阶段教培机构面临这些挑战：挑战 1、现金流挑战 疫情期间停课后导致大多中小机构新增收入几乎为 0，由于准备不足，大量的教育培训类创业机构 账上可能仅有 3-6 个月的现金流。同时，寒假停课，春招停滞，线下复课遥遥无期，而租金、人力等刚性成本，导致现金流出现了较大缺口。2、团队不稳，民办教育培训机构老师的收入多为底薪+学员提成的形式，疫情影响下停课，线上课程大多以公益课程为主，在没有招生和课消的前提下，老师收入大大减少，稳定性差，员工也怕被降低工资或被离职。由此带来人心动荡。3、被抢流，此次疫情爆发后，线下教育培训机构强制停业，同领域在线教培机构大量抢占生源。所以很多小型线下机构都被动淘汰了，想要挽救局面还是得观望一下在线教培机构是怎么应对的
停办教育培训机构违法吗？
停办教育培训机构并不违法。如果教育培训机构并不是非盈利性质的，那像这种学科类的非盈利性教育培训机构，就必需要关停。因此，停办收费的并且不是非盈利性的教育培训机构，并不违法。因为国家教育部门提出了双截政策，要求非营利性的校外学科类教育培训机构要关停。
不违法。
关停校外培训机构没有对应的法律依据。但是我国出台了双剑政策后，对校外培训机构有了更高的要求，因此，也导致很多的培训机构被迫关停或者倒闭了。各地不再审批新的面向义务教育阶段学生的学科类校外培训机构，现有学科类培训机构统一登记为非营利性机构。
停办教育培训机构不违法。按照国家的有关双减政策规定，任何教育培训机构都不能再开展有关学科类的课外培训，因此，要按照国家的有关的规定执行停办教育培训机构是正常也是符合国爱的有关的政策规定的。以学科培训为主的教育培训机构已经不符合现在的教育管理了。
成都多家教育培训机构关闭、跑路，老师们该怎么办？
非常不幸，我就是一名教育培训机构从业者。
我是国内著名师范大学毕业的，毕业后放弃了稳定的工作，选择从事教育培训行业。当时还以为这是个越老越吃香，能干到退休的工作。这些年，也积累了丰富的经验和口碑，更重要的是获得了公立学校老师没有办法拿到的收入。2021年夏，国家拿整个教培行业祭天，1000多万从业者无所适从。对此，我觉得国家应该拿出促进这些人群再就业的政策。除此之外，我觉得还可以从以下方面考虑出路：
1.考公考编。其实这个群体的大部分人素质都挺不错的，不排除有在其中浑水摸鱼的，这是那个行业都避免不了的。所以有经验有教师资格证又符合年龄的，抓紧时间去考编。毕竟国家要建立大学校，让学校承担起更多责任，就不可避免地需要更多的老师，还是有挺大的师资缺口的。
2.做自媒体，打造个人IP。利用自己的专业知识做输出，只要有播放量就会有收益。
3.转行。实在不行，就抓紧转行，越快越好，不要徘徊浪费时间。这个社会，只要不懒，生存总是不成问题的。
全国一千多万教育培训从业者，这个问题政府肯定会有考虑，今天有新闻说，有的地方已经采取了保再就业措施，针对性比较强，机会更多一点。
而且很多教育机构也是合法存在的，只是课程转到周中了，因为都是晚班了，有的要管孩子的老师没办法继续工作，这个也会有一些人员流动，密切关注转型后的大机构的招聘信息。
转型是必须的。有经验有资质且年龄合适的老师赶紧关注各地中小学招聘考试。营销类岗位可以考虑艺术类培训，这个需求依然会很大，只是科目不同，工作内容大同小异。
反正很不容易！
老师行业的多样化，使老师的概念变得模糊，师德的真正要求和体现才是衡量是不是老师，而不是老师成为代名词!教育机构、培训机构里的老师，应该有规范的要求，也应该被行业肃清和同化。
减负的时代缩影下，一种行业的产生，各种机构老师时代诞生的过程，教育机构需要更正规，也需要更有性价比，更需要正能量的出发点，而不是因为某些利益，而让更多家庭对于教育基金闻而生畏!
培训机构的从业老师，在人数上已经形成了自己的新兴行业，在整顿和管制下，行业会去适应优胜劣汰的自然法则，剩下的是含金量和实用性最好的老师。检验后生存下来的才是真正有价值的，不论是自己吸收转业，还是自己进修研习，时代的变革，是适者生存!
跑路的培训机构，让很多注重课外教育培训的家庭，真正有了正视教育培训合理性的认知!政府在弥补和赔偿上，做到了很大的作用，有的英语培训要求报班都是用年去计算，这样的机构跑路，对于普通家庭来说是一种诛心行为，但政府能够妥善的进行培训机构接纳和接管，这就让更多的人相信，政府作用下的培训机构更加的安全和有效。
最近一段时间，很多教育培训机构都不太好过。自2020年发生疫情以来，线下培训受到了严重的打击，很多教育培训机构最终都只能关门歇业。
进入2021年之后，受到“双减”的进一步影响，很多教育培训机构都扛不住，只能关门甚至跑路。
在这些培训机构倒闭之后，众多老师、培训人员的出路就成为了很多人关注的焦点。
至于这些老师以及培训员后续会做什么，之前网上曾流传过一个段子，说某天在一个美甲店里面看到一个美甲师，她说不定就是以前某个教育培训机构的老师。
从这个段子其实可以看出，在教育培训行业不好过的背景下，各大培训机构的老师都只能纷纷寻找出路，但他们能做什么呢？其实离开了教育培训行业，还真不一定能够找到适合自己的工作，所以只能找到一些零工，暂时维持一下家用。
但从实际情况来看，在这些教育培训机构倒闭之后，至于老师会怎么办，无非就是几种可能。
从实际情况来看，很多教育培训机构的老师其实都是兼职，这些老师大多都是大学或者中学小学里面的老师，这些老师一边在学校里面上课领着工资，另一方面平时又到这些培训机构里面兼职赚外快。
这种奇葩现象的存在，导致很多老师都没有心思在学校好好上课，而是留一手，到课外参加培训机构多赚一点外快。
这也是为什么国家要推出双减的重要原因之一，在双节减推出之后，让教育回归到学校当中，让老师安安心心地在学校上课，这样才能让教育回归到正轨当中。
我朋友就是教培机构的老师，19年毕业入职成都某教培机构担任线下小班课老师，教初中科学，收入一年15W左右。今年1月份，教培行业的负面新闻突出的比较明显，三月份很多机构被罚款。
今年7月份，朋友告诉我公司要大面积裁员，老师至少裁80%，有的校区直接关闭。
因为，在大城市里，工作无非是销售，运营，客服，行政，人事，技术。这里面能赚钱的也就销售和技术。老师基本上不会技术，销售也不想做(虽然辅导班老师有续报要求，但99%的家长对老师还是毕恭毕敬的)，所以大部分做老师的都会排斥做销售。其他行政人事岗的工资跟教师比还是有一定差距的。所以教培机构的老师想在私企里转行很难。
大家想到的可能会是去考编，其实教培机构的老师99%都是非师范专业(99%考编都有专业限制)或考编失败。我本人就是金融专业，在本市根本就没办法考编(100%要师范专业)。所以辅导机构老师考编去学校还是有一定难度的，大部分老师连机会都没有。
教育改革是必然，社会教育培训机构确实太乱了，严重的影响了民生，让更多的家庭承受了太多的负担。
国家在这个时候出来整治校外的培训机构是最有效的，现在收入比较低，而孩子的培训费用等等非常的高，这又是一般家庭没有办法承受的。
培训机构需要改革，需要重整，但是我们要从根本上解决这个问题。孩子们不补课了，也许成绩上不来，学校就应该要狠抓教学，这一系列的都应该要进行改革，普及高中更是迫在眉睫。
当然，我们不要把主题忘了，既然培训机构改革了，老师怎么办？培训机构的老师现在必须想办法提高自己的资质，想办法到学校去任教才是唯一的出路。既然国家花这么大的力气要整治培训机构，肯定是不可能死灰复燃的。
但是这里有一点我想说的是，国家竟然把培训机构取缔了，将来可能更多一对一的家教将会产生，而且费用会更高，让家庭更不能够承受这样的经济负担。
所以建议对培训机构的收费标准，一定要严格的控制，不要一棍子打死，将所有的培训机构都给取缔了，既然存在，他还是有一定的意义的！
教培行业将大面积倒闭，是死等，还是转型？
疫情导致培训行业压力确实很大！导致很多机构倒闭！而目前疫情何时结束没有定论！出路在何方？？但是如果问题反过来思考疫情结束后由于培训机构减少剩下的机构就可以大口吃肉了！
视频加载中...谢谢有人抛出这个问题，能提出此等问题，说明还是对教育培训行业是有一定了解的！诚然，教培行业确实这几年新开的机构层出不穷，有些还办得有声有色，如火如荼，但是大部分还是走在悬崖边上，如履薄冰。
尤其是今年，相继有数千教育机构排山倒海般开不了业，濒临倒闭！但是对于这种情况，我始终要说no no no ,不能等死，只有一条出路那就是转型，是去变通！
原因是何？我出有三吧！
想想吧！如果你是一家教育机构的leader，你情愿看着自己辛辛苦苦创办起来的事业瘫痪吗?我知道你心里有一万个不愿意，可是你可能要反驳我说：理想很丰满，现实很骨干啊！
如果你有这般牢骚，那绝对不可以！因为即使你改变不了世界，那至少不能被世界改变，你必须有这样的魄力和勇气。如果想转型，会有专业的大牛帮助你，你只会愈战愈勇，不会垂头丧气，但是如果你就地放弃，作死等死，那永远只有负面效应。所以道理如此简单，你该懂！
谁能撑下去，谁就是握赢家
而且现在这段时间不是死等
而且总结，调整，培训，复盘的最好机会
平常没有这个时间聚在一起做这些必要做的事，现在正好把这些弥补了。
市场机会对每个人来说都是公平的，问题是你为此有没有做好充分的准备？
教、培行业（都已经叫行业了呀，就是生意好吧。），医院行业，社保行业……怎样的智商才能够领导人类超越这一个“莫须有”过渡时期的“产物”，实现人类灵魂的升华一下吧！
后疫情时代教培业面临严峻困境，倒逼行业加速进入5,0版
2020开年之初的疫情肆虐蔓延，导致教培业遭遇前所未有的困境和严峻挑战。行业进入新一轮的淘汰期和整合期，过去很长一段时间以来，教培行业一直竞争激烈，各个机构面临压力挑战，负重前行。主要表现在几个方面：
1、教培业长期处于同质化恶性竞争，大打价格战，你降我也降，利润空间极度挤压，营收受到严重影响。
2、同质化的原因在于教培业门槛低，大家缺少真正有特质的课程体系，也就是说机构需要打造高品质课程，让高品质成为机构的内核。
3、这场持续数月之久的疫情让教培业按了暂停键，整个行业处于停滞状态，有可能持续到八月份甚至九月份，教培机构压力山大！房租、工资、保险各项支出让机构不堪重负，叫苦不迭，欲哭无泪！
4、疫情导致了新一轮的关门倒闭潮，为了止损至少有80%的机构被迫选择关门停业，默然推出教培行业，同时呼唤行业进行升级迭代，强大内核，提升竞争力，以适应后疫情时代教培机构面临的新形势新挑战。
别说教培业，就算最简单的托管业也要灭了，短期内，疫情不可能完全受控，只能有限度控制，最后等的是疫苗。现在留现金，悟口袋，是唯一能做的事情。活下去才是最重要。这时候任何投资都不能碰，除非你还在盈利，否则断臂求生，这次疫情不是面对金融危机，是经济危机，多米诺骨牌会一层层塌下来。什么时候到自己那块，自己看清楚
巨人教育宣布倒闭，培训行业资不抵债会走上破产清算吗？
在今年7月24日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，对义务教育学科类校外培训关闭了资本大门。
这一“双减”政策的落地，对整个教培行业都造成了巨大的影响。在中国经济社会发展过程中，教育公平问题其实一直是备受关注的。发达地区的教育资源、教师资源等更为先进、充分，落后地区相对缺乏。在校外培训机构发展过程中，呈现出校外辅导超越校内学习的趋势，触及了一些底线，另外资本进入教育行业，加剧了教育不公平化，而且以逐利为主，迷失了教育的初心。
从更深层次的原因来分析，我国新生人口出生率开始下降，对于儿童的教育问题不应该以金钱为主导，而是应该回归校园教育的本质；校外辅导机构严重干扰到正常的教育教学生活，势必会遭到遏制。另外，资本的进入其中，会导致教育资源的极度不公平，甚至是垄断问题，尤其是这些资本中裹挟着外国资本，如果任其渗透，对整个社会未来的影响势必不可想象。
最深层次的，还是因为我们国家是社会主义国家，在实现共同富裕的道路上，曾经允许一部分人先富起来，但这部分人并没有很好地带动后富，反而贫富差距越来越大，利用资本的力量垄断资源，切断大多数人的上升渠道，拖累共同富裕的步伐。近期的反垄断、房地产市场限制措施、医疗领域的改革等多项举措，也是旨在对这些暴力资本的警告。共同富裕是我们不变的信念和使命，是实现中华民族伟大复兴的必由之路，必须果断肃清道路中的这些拦路虎。
再回到教育行业，受到这么多的限制，以往的高利润、高增长不复存在，经营不善的教培企业倒闭不足为奇。
当然，国家也并没有一棒子打死，我们在教育部的官方新闻中看到：校外培训应摆脱路径依赖，降低经济利益预期，秉承教育初心，守好“有益补充”定位。校外机构应当认识到自己的辅助低位，积极利用优质教育技术与校内教育相结合，发挥校外培训机构在科技赋能教育方面的优势，相辅相成；另外，可以加强素质教育类、指导家庭教育类、职业教育类等的项目开发，做好机构转型服务。
时代是进步发展的，发展过程中会不断地试错、纠错，企业除了要有不断创新的意识，在诚信合规经营过程中，坚守本心，居安思危，才会发展的长久。
这个问题可以说是今年的重头戏，国家重点整治类别，现在教育机构错综复杂，安全意识低，按人民币竖门槛，有点名气的教育机构，满天要价，家长为了孩子砸锅卖铁，而且它动摇了国之根本。所以国家这次的出手，对于资源的整合，是利大于弊的，当然有人持反对意见毕竟多少年根深蒂固的意识深扎脑海。所以未来的路还很长，需要我们的共同努力，我们向前发展，向健康发展！
2021年8月31日，成立27年的巨人教育宣布倒闭了。
最近培训机构倒闭的很多，就算不是学科培训的校外机构，给孩子买卡充值可要谨慎啊，能少交钱的尽量少交钱，周围已经有好几个家长充钱之后发现机构倒闭然后联系不上的。
在巨人发布的在《致巨人学员的一封信》中，巨人教育是这样说的：“由于经营困难，秋季将无法继续向学员提供教学服务。作为一家27年历史的培训学校，我们对不能履行对大家的承诺深表歉意和遗憾，由于多种原因，我们也对可能无法满足家长的退费要求深深自责。”
毕竟这是一个27年的老学校，忽然失联是不会，至少现在家长还能联系上校方，不过联系起来也不是很方便，比如巨人教育称，其核心管理团队会继续坚守，处理好学员家长的问题，但是由于人手不足，无法在原有校区安排线下咨询……
受政策的影响，巨人教育正好是处在5-18岁青少年全学科培训课程的区间，覆盖的中小学英语、语文、数学，中学理科，综合素质全能课程等等，又是政策监管的核心，所以巨人收到的影响显然是最大的。
不过即便是27年的老学校，巨人教育依然没有办法提供退费，只提供转课方案，就是推荐到其他学校来消化学费，比如可转课至高思教育、核桃编程或童程童美等教育机构继续上课。
但这个结果也是想得到的，毕竟其他学校不可能免费接巨人甩过来的包袱，其中的道道大家都懂，只是比较惨的是那些刚刚充值缴费的家长。
到此，以上就是小编对于最新教育机构破产问题的问题就介绍到这了，希望介绍关于最新教育机构破产问题的5点解答对大家有用。