大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于教育机构好教师讲课的问题，于是小编就整理了1个相关介绍教育机构好教师讲课的解答，让我们一起看看吧。
学生成绩好不好不一定与老师讲课水平有关，这是为什么？
学生成绩好与不好，只能理解为与老师讲课水平，有一些关系而已，对学生成绩好坏，不能说是绝对的。
我既当过学生，长大成人后也当过多年老师，我体会到老师上课水平高，教的方法生动，学生容易记得住。
在我当学生期间，和自己当教师过程中，认为学生本身接受理解能力，具有相当大的关系，否则在同一个班级里，学生成绩就不可能出现高、中、低三种情况了。
不知大家怎么看，不当请指教。
听这位老师的口气，讲课不咋的，学生成绩优异，好像还挺自豪呀，其实这也并不是很正常的情况。
一般来说，教学成绩优秀的老师，那么他讲的课自然也不会太差，甚至是会很出彩。而教学成绩差的老师，多半讲课要不就是没有逻辑，要不就是讲课没有吸引力，学生不爱听。可是也有这样的特殊情况，就是有少数的老师，讲课并不怎么样，但是教学成绩确很好，而有的老师，讲课非常好，但是成绩就是上不来。
那么到底是什么原因呢？
首先，课堂纪律不一样，也会严重影响到学生的学习成绩。
众所周知，良好的课堂纪律是上好一堂课的先决条件，如果课堂纪律都不能保证的话，不仅是不遵守纪律的同学没有在听课，甚至其他想要听课的学生，也会受到影响，不能好好听课，甚至是直接跟着其他同学不听课。
而有些老师虽然说讲课很好，但是课堂纪律却是很差，上课的时候很多学生都是在各玩各的，各讲各的，只有少数比较自觉的学生在听课，那么在这样的课堂氛围之下，老师讲得再好，根本没有多少学生在听，那也等于没有讲。
其次，老师在课后是否负责，也对学生的学习成绩有很大的影响。
而一部分老师，他们在课堂上可能讲得并不是很精彩，讲的内容也不是很清晰。但是他们会在课后花费很多的时间，去监督学生做练习、背诵，甚至在课后还要进行辅导。所以，学生们可能在课堂上并没有很好的掌握和吸收学习的知识，但是再一次次的练习和背诵以后，再加上老师一次次的讲解，学生们依然能够很好的掌握好所要学习的知识，自然能够考得一个好成绩。
再次，讲课是不是符合学生情况，也会对成绩有较大影响。
在教学中有一种方法叫做因材施教，也就是我们在教学过程中，要选择什么样的教学方法，对教学内容要如何讲解，以及讲解内容难易程度的控制，都是要根据老师所面对的学生来定的。
我的观点:课讲的不咋的，学生成绩却优异；课讲得很好，学生成绩却不咋的。这种现象在我周围存在的不少，甚至都习以为常了。因为教学是门综合艺术，你不能仅仅用讲课来衡量。
赵老师是顶替父亲上班的，没有接受过师范教育，算是“自学”成才吧。我听过她几次课，就上课来讲，毫无新意，平铺平叙，中规中矩，板书也没有特色。但人家期中期末考试成绩优异 ，每次都能拿到年级第一。而且人气很高，每学年开学初，不少家长点名要进赵老师班。分析一下原因:
(一)讲课没有“花样”，但知识点不会错。
(二)对学生要求严格，课堂纪律很好。
(三)作业比较多，学生反复练习，掌握的很牢固。
(四)运气比较好，每次都能抽到一班比较好的学生。
(五)任教时间比较长，周边认识的人多，每次都有家长点名要去她班。而挑班的往往又是尖子生。
小张老师刚进校时，我听过她一节课，确实“惊艳”到了。小姑娘多才多艺，能唱能弹还会画，上课时落落大方，“台风”很正，普通话很标准。语文教学中穿插了跳唱的环节，课堂气氛十分活跃。板书是连写带画，赏心悦目。每每代表我校参赛，都能获奖。但所在班的学习成绩，比不过赵老师。我认为大约也有五个方面的原因:
(一)课堂上连唱带跳，边写边画，气氛很活跃。但小学生往往顾此失彼，把一节课应该掌握的知识抛到九霄云外。
(二)小张老师在上课时的花样太多，对知识点强调不够，学生掌握的知识不扎实。
师者，所以传道授业解惑也。
“传道、授业、解惑”，授课，只占其中之一，尤其是对小学、初中学生来说，“传道”更加重要。所以，也就会出现这样的老师，他们文化水平不高，讲课和评优无缘，却能教授出成绩优异的学生。
小学、初中所学课本知识难度相对不高，学生如果能够做到按部就班地学习，并且做题细心些，成绩都不会太差。老师在这个阶段，强调的多是纪律、学习自觉性，倾向于培养习惯，改正缺点。
如果一个老师在这些方面能够做好，那么这个老师所教的班级，就会有浓郁的学习气氛。由于老师不需要操心纪律和其他方面的事情，也会把更多心思用到提升学生学习成绩上来。
在八十年代，就出现过这样的老师。那时候有许多工厂工人经过培训成为老师，甚至有的学校本科毕业的老师屈指可数。这些老师文化程度不高，授课水平也不行，但是，班级纪律都非常好，学生成绩无论整体还是个人都非常突出。连当时一些省市特级教师都觉得不可思议。最后归结为，这样的老师善于“传道”。
作为老师传授课本知识是一方面，教学生做人是另一方面。如果只强调其中的一个，并不能说是一个称职的老师。一个合格的老师，“传道授业解惑”缺一不可。
到此，以上就是小编对于教育机构好教师讲课的问题就介绍到这了，希望介绍关于教育机构好教师讲课的1点解答对大家有用。