留守儿童教育公司概述？
格瑞教育集团是是致力于农村留守儿童教育的一家教育机构，旗下拥有三十多家留守儿童学校，为五万多留守儿童提供优质教育。
农村孩子的英语基础相较于一线城市学生普遍薄弱，格瑞教育集团又推出零基础高考日语的小语种高考项目，给了英语弱势的孩子们一个逆袭的机会。
格瑞教育集团计划，用3年的时间，到2022年为200所学校，近万个孩子提供以日语为主的小语种教学。
农村留守儿童教育的条件？
1、学校方面
学校要发挥自身优势，监督孩子的思想变化。可采取教师与家长签订增强了解留守儿童信息的家访协议、开通家长热线、让这部分学生住校，教师给予他们特殊的关爱等形式，方便家长及时了解孩子的思想动态，以弥补亲子关系缺失对其人格健全发展的消极影响。具体措施如：
感统教育、奥尔夫音乐、左右脑锻炼。
英语、才艺、体能适训练、专注力。
科目培训、作文、夏冬令营。
国际教育
游学、语言培训、留学、背景提升。
职业技能教育
学历提升、技能培训、交际能力。
儿童教育机构定义？
儿童教育机构的通俗含义是为所有没有精力和时间引导教育孩子的家长提供上门式的一对一的专业服务机构。
科学机构以“体能、智能、心理能力三维平衡发展”理论为基础，依据五万份孩子成长基准数据，提炼出孩子的九大成长目标：安全感、意志力、目标感、注意力、记忆力、思维能力、平衡、力量、速度。
简言之，照看孩子的人仅仅是为了照看孩子，而没有对孩子进行一定良性的引导教育，这样的结果不但浪费了孩子年幼时可贵的天才启蒙期，更加深了家长孩子之间的代沟，而作为中介人的类似启蒙老师性质的保姆因为没有专业的一些知识和经验，让孩子的年幼期几乎一片空白，于是，早教机构的前身开始登上生活的舞台。
农村留守儿童教育现状分析和对策？
农村留守儿童，先谈谈农村儿童教育情况，有一部分是父母或老人抚养，这一类与城市大致差不多，区别仅仅是父母文化程度导致教育方法的不同。这类孩子只要有监管人，即便成绩不好孩子大多能正常成长。
其二就是留守儿童，即没有父母监管，老人也无力监管，属于自生自灭的野蛮成长，这类孩子是急需有国家部门帮助的，否则小时候是问题儿童，长大是问题青年！
对策，个人觉得学校成立全托教育班，把留守孩子的生活和学习都管起来，收费低一点，该免费的免费，让留守孩子都能上得起。把他们培养成对社会有用的人！
关于留守儿童教育的书籍有哪些？
随着现在交通越来越发达，人们的就业模式多元化，留守儿童问题受到更多人的关注，留守儿童教育更是影响不小，所以适合留守儿童阅读的课外书选择就尤为重要例如：《成就一生好习惯》、《勇气与诚实》《花儿与歌声》《小鬼当家》，《格林童话》《山海经》，《唐诗三百首》，《新编歇后语大全》等就是不错的选择
农村留守儿童教育问题及对策？
农村留守儿童问题主要是父母外地务工，而儿童很难在外地入学前就读和生活成本较高，所以父母一般就安排子女在老家就读，由老人看管，但往往教育的效果并不好，而且对儿童的成长不利。
这样国家要在务工所在地为外来务工人员的子女提供就读的机会同时减免费用。当地政府也能够帮助务工人员解决生活当中的一些困难。
儿童教育机构的建立？
一、开办条件:
1、以社会组织名义开办学校，社会组织必须具有独立法人资格。
2、以个人名义开办学校，开办者拟定法定代表人应当具有政治权利和完全民事行为能力。
二、办学经费财务要求:
学校固定资产应达到20万元以上，注册资金的最低限额不少于10万元。
三、申报材料:
1、《民办职业培训学校申办请示》一份;
2、《民办职业培训学校审批表》三份;
