大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于教育机构怎么做市场的问题，于是小编就整理了4个相关介绍教育机构怎么做市场的解答，让我们一起看看吧。
目前中小学课外辅导行业市场规模有多大？
据报道，中国教育学会的数据显示，2016年我国中小学课外辅导行业市场规模超过8000亿元，参加学生规模超过1.37亿人次，某家培训机构线下学生即达400万人。数据显示，国内一家大型的培训机构已覆盖37个城市，线下学生接近400万人，线上注册用户累计超过3500万人。在课外培训市场繁荣的同时，也出现鱼龙混杂的现象。仅以深圳市为例，据不完全统计，目前深圳的课外培训机构有2000多家，但教育行政部门批准设立的教育培训机构只有461家，多数培训机构属于无证经营。专家认为，教育培训机构往往以高强度培训、大量做题、提前教育、全民奥数等模式，培训学生的应试能力和考试技巧，从而提高考试成绩，以此获得家长的认可，由于学校不能搞超前教育，相关培训机构就裹挟家长带着孩子拼命抢跑。分析人士表示，教育培训市场整体过热，培训机构逐利现象严重，甚至违背教育规律提前抢跑学习，无形中增加了家长的群体焦虑。
教育机构如何进行市场推广,靠电话营销怎么样？
教育机构靠电销去推广是一个不错的推广手段，电销的话主要的结合地推活动，来收集大量的家长联系方式，然后可以用小话统电销系统去给家长打电话，因为对于家长对课程的需求不同的问题，小话统是设有crm客户管理系统，对于家长的需求能够及时的去记录，以后翻看时也能够及时查到，满足了家长和学生的需求，自然不会缺少生源加入，从而靠推广获利。
在乡镇开个中小学生教育机构会有市场吗？
看乡镇水平了，我是北方一般县城的，朋友在乡镇有个小学辅导班，感受是不怎么挣钱，抛去支出，没多少盈利，在乡镇找个老师都不好找，高了赔钱，低了没人来，而且收费还低，如果自己做辅导老师的话可以挣个高工资，不过挺累心的。
无人机教育市场该怎样开拓？
无人机不适合做专门的市场上教育，因为它的技术操作根本花不了多少时间学习，再者就是飞行经验的问题了，经验好的飞手一般是不会出事故。最后就是无人机的使用领域，影视、商业宣传，和地理勘察等等。合理使用，必能给这个社会增添不少色彩，至于无人机教育市场的开拓实在没必要。
谢邀，无人机教育市场开拓这个问题其实挺有难度，无人机这一市场还在初级阶段，并未有深入的产业链以支持，那么我们先来看什么是无人机教育市场，无人机教育，就是培训学员取得相应的无人机操作资质，或者掌握无人机相关应用技术。
从培训内容看，可分为操作类，维修类，培训类，销售类，前两个容易培训，培训类不好做，主要是学出来没多少机构会高价请专门的教员，而且培训经验需要长期积累，销售类的目前还很少，无人机相关产品很少有传统的“市场营销”类似专业人员去销售。
从应用方向看，可分为航拍，测绘，监察，勘探，植保，安防，娱乐，商宣等，但实际上那些和事业单位或国企挂钩的应用，除非人家派人来你这学，否则没什么培训市场。比较为大众所能接受的，还是以植保，航拍，娱乐，商宣为主，其中航拍，商宣，娱乐都需要高超技术，过硬的心理素质，以及合法的资质，甚至需要审批空域，而植保向限制则很少，安全系数也高，外行人经过简单培训都可操作，门槛最低。因此现在绝大多数培训机构都是有农业背景，以学员培训出来包就业的形式招徕学生。
无人机技术学出来以后能干嘛，这是直接导致学员是否来学的关键因素，正因为目前市场还未成熟，很多人担心学了白学（爱好除外），这也是现在培训不好做的主要原因。
针对以上这些情况，市场开拓无非就是
一，打通上游，与单位合作，委培无人机专业技术人员；
二，打通下游，为学生解决就业，吸引学生来学。
三，是很多人没有注意到的，市场需要培育，坐以待毙肯定不行，要多做宣传，拿植保来说，利用淡季去下乡镇进行无人机植保技术应用讲座，推广，展示，活动，等等，市场都是做出来的。
四，扶持学校社团，进行校园推广，扩大影响力
五，以航模为突破口，在中小学进行兴趣培养，培育未来的生源
到此，以上就是小编对于教育机构怎么做市场的问题就介绍到这了，希望介绍关于教育机构怎么做市场的4点解答对大家有用。