大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于我国幼儿教育机构主体的问题，于是小编就整理了4个相关介绍我国幼儿教育机构主体的解答，让我们一起看看吧。
保护幼儿主体有哪些？
保护幼儿主体有：
1.家庭保护：家庭保护是作为家长及其他监护人的一项法定义务，主要内容有：依法履行对未成年人的监护职责和抚养义务。尊重未成年人接受教育的权利。用健康的思想、品行和适当的方法教育未成年人，引导未成年人进修有益身心健康的活动。
2.学校保护：贯彻国家教育方针，促进学生全面发展。尊重未成年学生的受教育权。加强安全管理。
3.社会保护：对未成年人的心理和思想活动进行积极引导。尊重未成年人的权利。禁止有害于未成年人心理健康及侵蚀其思想的行为。
4.司法保护：《未成年人保护法》第50条规定:“ 公安机关、人民检察院、人民法院以及司法行政部门，应当依法履行职责，在司法活动中保护未成年人的合法权益。 ”对未成年人合法权利的司法保护。对有违法犯罪未成年人的司法保护。
幼儿教育五大领域？
首先非常感谢在这里能为你解答这个问题，让我带领你们一起走进这个问题，现在让我们一起探讨一下。
我国幼儿园一般根据五大领域创设主题课程，该五大领域包括：艺术、健康、社会、科学、语言。一般以主题课的方法展开，以集体授课的形成进行，教师引导幼儿进行思考、探索，教师为主导、幼儿为主体。围绕这五大领域。艺术就有：绘画、手工、音乐、舞蹈、韵律、手偶、积木、话剧。还有科学课、快乐阅读、故事等等。除此之外，部分双语幼儿园开设幼儿英语课程，有的采取英语外教和英语中教交替上课的模式，有的则是在为孩子创造双语环境，培养语感。 在社会领域，老师会与孩子进行情景表演，让孩子在环境中学习知识。 此外还有一些特色课，比如奥尔夫音乐、水粉画、彩陶、轮滑，这在私立幼儿园比较常见。 至于现在流行的蒙特梭利课程，在私立幼儿园中也有开展，与主题课交叉起来，可以实现优势互补。为了开发孩子的智力，有些幼儿园还开设了逻辑狗课程和杰立卡。
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哪个部门承担中国儿童发展纲要实施主体责任？
国务院及地方各级人民政府是承担中国儿童发展纲要实施主体责任。
落实纲要实施责任。完善落实党委领导、政府主责、妇儿工委协调、多部门合作、全社会参与的纲要实施工作机制。国务院及地方各级人民政府负责纲要实施工作，各级妇儿工委负责组织、协调、指导、督促工作，各级妇儿工委办公室负责具体工作。有关部门、相关机构和人民团体结合职责，承担纲要相关目标任务落实工作。在出台法律、制定政策、编制规划、部署工作时贯彻落实儿童优先原则，切实保障儿童权益，促进儿童优先发展。
现代幼儿教育的三要素？
幼儿园教育的基本要素包括教师、幼儿和幼儿园环境三个方面，这三个方面的要素互相联系、互相制约，各自发挥着重要的作用。
教师是受过专门训练的专业教育工作者。在教育过程中，教师是“教”的主体，扮演着多元角色。幼儿是“学”的主体，是独特的正在发展中的人，也是具有主观能动性的个体。幼儿园环境是教育的客体因素，是师幼共同依存和作用的对象，是师幼发生重要联系的纽带。
到此，以上就是小编对于我国幼儿教育机构主体的问题就介绍到这了，希望介绍关于我国幼儿教育机构主体的4点解答对大家有用。