大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于加拿大教育机构制度研究的问题，于是小编就整理了3个相关介绍加拿大教育机构制度研究的解答，让我们一起看看吧。
加拿大的教育特点？
教育特点是大学本科阶段本科开始就是专业人才的培养了。研究生阶段这个阶段就是目标明确的职业化培养。高等教育水平加拿大的教育以严谨著称，它融英国教育的一丝不苟和美国教育的灵活于一体，教育水平居世界前列。
加拿大有着完善的教育制度，其教育体制经过多年的改革以后，综合了英国教育的传统与严谨和美国教育的自由与开放的特点，成为了别具一格的教育体制。
加拿大各省教育事务由各省教育部负责，联邦政府没有设立教育部这一级别的管理全国的教育机构，而是通过部长理事会在各省之间发挥协调作用。加拿大每个省都设有教育部，负责全省的教育事业，有着各自独特的教育体系。因为每个省的教育更清楚当地的要求，所以因地制宜，呈现的教育质量也就更高。
世界五大教育体系？
世界教育课程体系有五种，A-Level、IB、中美班、中加班和中澳班。
01、A-Level
A-Level在申请美国大学的时候，唯一的优势是A-Level属于全球统考，统考的成绩相对可以得到信任，也具有全球的可比性， A-Level成绩在申请英国、加拿大和澳大利亚大学的时候，具有很明显的优势。像牛津、剑桥，伦敦政经这些大学，对A-Level的成绩都有不同的要求。
目前A-Level从国际课程来讲是被全球认可的国际课程系统。很多中国学校A-Level的课程成立时间较短，可选性较少，尤其有些学校只能选数学、物理、化学，这个时候可能要注意观察这个学校的历史，可以提供选择的科目有多少。
02、IB课程
IB课程跟A-Level很类似，最早是针对外交官在全世界，他在全球是统一的学历认证框架。它和A-level最大的不同在哪里？IB在课外活动方面，包括学生的整体培养方面，课外活动包括能力培养方面，比A-Level更近一步。目前IB是全球统一来管理的。同时IB也是全球统考，课程分数也是可以进行全球对比。
在申请方面，对申请美国学校来说，IB课程承认程度会超过A-Level，会超过AP，会超过其他国际课程系统，课程同时也会相对难。它的框架性很强，它对课外活动的认可，包括强调最终论文，对这种课程的结构性黏度有一定的关系。
03、中美班
中美班它跟A-Level和IB对比角度来说，它不是一个特别成型的课程系统，同时它特别难以考核。一般来讲，我们说AP本身不是一个全球统一的课程系统，AP课程在美国高中对于学有余力的学生是一种额外的大学先修的学分课程，绝大部分学生是不需要考AP考试的，因为AP考试对于很优秀的学生，在学有余力情况下参加AP考试，证明你的学术能力和接受挑战的能力。并且AP班本身是有认证的，大家可以从美国大学理事会查到在中国被认可的AP的课程班的名单。而GAC招生的学生质量相对来讲比AP还要稍微低一点。
加拿大教育体制有哪些特点？
加拿大推行十二年免费义务教育，公民或永久居民及其子女从小学到中学全部免费教育。加拿大政府非常重视教育，加拿大是世界上教育经费最高的国家之一，每年在教育方面的投入占国内生产总值 (GDP)的7%左右。政府对高等教育也有很高的津贴。家庭经济状况不佳的大学生, 政府有无息贷款资助。目前，加拿大高等教育普及率已达到45%，居世界前列。
加拿大没有联邦教育部或类似的教育机构，教育由各省政府负责，因而全国没有统一的教育制度，学校大多数是省立的，各省宪法对该省的教育组织机构、学制、考试制度和经贯等都有明确的规定。 各省均设有教育部，负责全省的教育事业。由10个省的教育部长组成的“加拿大教育部长理事会”，负责促进和直辖市各省间的教育合作。联邦政府只负责组织、管理印第安人、因纽特人、武装部队人员及其 家属，以及监狱犯人的教育。联邦政府向各省提供部分教育经费，并向学生提供“加拿大学生资助计划”，以维持他们的学习。
加拿大全国约有70所高等院校，其中6所用法语，6所用英语、法语双重语言教学，其余均用英语教学。高等教育的结构中共分十个等级：博士学位、哲学硕士学位、硕士学位、执照(指律师或医生合格 开业证明)、研究生毕业证书、学士学位、大学毕业证书、特别证书、结业证书和证书。普通学士学位一般修读3年。荣誉学士学位一般修读4年。大学学年一般是从9月到次年5月，暑期大学也提供一个学期， 学生可以选择继续修读学分。每个大学都有它自己的入学要求，安省大学一般要求AC平均分至少70分以上。加拿大大学都是公立的，它的总体水平比美国大学高，而且水平比较平均。
到此，以上就是小编对于加拿大教育机构制度研究的问题就介绍到这了，希望介绍关于加拿大教育机构制度研究的3点解答对大家有用。