摘要： 重庆教育管理学院开设哪些专业？我给大家介绍一下。近期，不少学生和家长向重庆教育管理学院咨询，尤其是一些重庆以外的学生和家长。他们对这所学校了解不多。听周围朋友说，想了解一下重庆教育管理学校是什么样的。在这里，老师给大家系统介绍一下往年的重庆……最近，有很多学生和家长在咨询重庆教育管理学校，尤其是一些重庆以外的学生和家长。他们对这所学校了解不多。听周围朋友说，想了解一下重庆教育管理学校是什么样的。在这里，老师将为大家系统介绍一下重庆教育管理学院往年开设的专业。希望我能给你一些答案。
重庆教育管理学校专业列表： 计算机网络技术、计算机图形设计、电子技术、数控技术应用、汽车应用与维修、会计学、电子商务、物流服务与管理、服装设计与技术、学前教育、动画设计与制作、电气运行与控制、汽车电器、汽车业务。
重庆教育管理学院部分专业简介
1.数控技术专业
培养目标：培养数控原理、数控编程、数控加工等专业知识和操作技能，从事数控编程、数控设备操作、调试、维护和技术管理、数控机床编程、数控机床操作、调试、维护和数控设备管理的高级技术应用人才。
本专业要求学生培养从事数控加工、机械产品设计与制造、生产技术管理等方面的高级工程技术应用人才，是一门具有实践技能的特色专业。要求学生在生产现场从事产品制造和开发，或在技术部门从事工艺和管理工作。主要培养学生数控车床、数控铣床、数控加工中心等数控设备的数控编程、加工、操作与维护的理论知识和专业知识。
2.学前教育专业
要求本专业：名学生主要学习学前教育基本理论和知识，接受学前教育技能基本训练，具备幼儿园保育、教育、科研等基本能力。
研究对象： 学习是教育科学的一个分支，研究教育的规律。孩子的教育从出生就开始了。 0至3岁儿童的教育称为幼儿教育，3至6岁儿童的教育称为学前教育。幼儿教育研究主要对家庭教育和社会教育发挥教育指导作用。托儿所和幼儿园家庭社会教育的教育目的、任务和原则基本相同。
其使命是总结学前教育经验，研究学前教育理论，借鉴国外学前教育理论和实践，帮助托儿所、幼儿园和家庭科学教育儿童，为培养新一代基础教育人才提供科学指导。
重庆市教育管理学校教师现状
学校现有教职工154人，其中正高级职称2人，副高级职称67人，研究生38人，“双师型”教师99人。大部分教师教育教学水平较高，科研能力较强，专业技术能力过硬。其中20人获省、市级奖励，编写教材、专着100余部，在国家、省、市级公开刊物发表论文600余篇，承担市级以上科研项目30余项。
目前中专开设的专业很多，但学生在选择专业和学校时要谨慎，尽量选择自己喜欢的热门专业，因为热门专业可以为你提供一定的就业优势，而且你喜欢的专业相信你也有兴趣好好学习，所以建议同学们在选择专业时要慎重考虑。
