大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于初中教育机构的选择原则的问题，于是小编就整理了3个相关介绍初中教育机构的选择原则的解答，让我们一起看看吧。
初中学校行政岗位配置标准？
、县属初中、小学一般配备校长1人，副校长（含副书记等）3人，12个教学班以下的学校只配备副校长1人。
县属初中可设办公室、教导处、政教处、总务处，各工作机构可配备主任1人，15个教学班以上的可配教导处、政教处、总务处副主任各1人。
乡镇（街道）初中一般配备校长1人，副校长1人，12个教学班以上的学校可增配副校长1人。
工作机构可设教导处、总务处，各配备主任1人
我身边的一所初中学校，在校生1000人左右，校长一正三副，教务主任一正两副，政教主任一正两副，总务主任一正两副，团委书记一正一副，体卫主任一正一副，女工主任一人，工会主席一正两副，办公室主任一正两副，党务专干一人（享主任待遇），少先队辅导员一人。
初中课后服务的意见与建议？
一是学校课后服务项目、服务对象范围、服务时间、服务内容、收费标准、引进非学科类教育培训机构等事项要全面公开，接受监督。
二是严禁学校以课后服务名义组织学生讲授新课，严禁学校违规收费，对学校违规行为要严肃查处。
三是依法依规查处公办学校教师的校外有偿补课行为和到校外培训机构兼职行为，对查实的违规教师要严肃处理，直至撤销教师资格和解除聘任关系。
四是有关部门要将落实课后服务工作情况及实际成效，作为督查督办、内部审计、漠视群众利益专项整治和政府履行教育职责督导评价的重要内容。
小孩上初中，想找一个好的教育培训机构，应该怎么挑选呢？
现在的教育已经走在产业化的路上，从孩子出生到大学毕业，都有对应的教育培训机构，好的培训机构能让孩子的成绩突飞猛进，家长也喜笑颜开，而如果选择一个差的培训机构，不仅孩子事倍功半，家长也跟着唉声叹气。那么在为孩子选择培训机构的时候应该注意什么事项呢？
下面求非就结合自己的一些既得经验说一下。
1 专业化程度，也就是培训机构的行业经验是否丰富，社会口碑是否良好，老学员们留下的评论内容是否平等。只有选择专业化程度强的培训机构才能带给你好的体验。
2 价格是否合理，一个适合自己的培训机构，不仅要专业化程度高，而且要看自己的经济承受能力，如果超过了自己的预算，严重超过了自己的经济承受能力，也只能放弃。
3 服务能力，一个合格的培训机构不仅要有专业化的团队，合理的价格收费，更要有持续性的服务能力，收费之后不是服务的结束，而是服务的开始，所以考察的时候要把这项加上。
4 不要只看培训机构发的广告，只供参考，要亲自去培训机构调查一下，看看是否值得信赖.
5 给孩子报补习班是为了让孩子的成绩能够有所进步的，是建立在孩子对于补习有一定的兴趣的基础上的，如果孩子对于补习的抵触严重的话，还是建议先做孩子的思想工作，如果做不通工作的话，还不不要报补习班为好。
好了，以上只是求非的一点浅薄之见，欢迎交流指正
我自己也在培训机构做过老师，很难说有什么机构最好，因为机构的老师的流动性很大。重要的是老师不是机构。
什么机构比不上你孩子养成良好的阅读习惯和主要学习的习惯重要。学习拔尖孩子的没有不爱阅读的，知识系统就是一张大网，要足够全才能连贯，贯通。很多人没认识到这点的联系，以为不断得刷题就行。
阅读和学习习惯都是长期坚持才养成的，不少家长很希望孩子能通过培训班快速提升孩子成绩，这和赌徒心理是没什么区别的，机构就知道家长这种心理，才夸大其词吹吹嘘效果。
多少上培训机构的孩子会不自觉得养成依赖的习惯。就算老师讲全了或者点拔了要点，都需要孩子他有足够的时间独立融汇的，不能依赖的别人的。
挣钱的机构需要孩子多来上课。而能优秀的老师做的是授之以渔，这样孩子独立了就会少来上课。这就形成一对矛盾。你觉得机构会放弃眼前的利益吗？
到此，以上就是小编对于初中教育机构的选择原则的问题就介绍到这了，希望介绍关于初中教育机构的选择原则的3点解答对大家有用。