大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于校外教育培训机构面临困难的问题,于是小编就整理了3个相关介绍校外教育培训机构面临困难的解答,让我们一起看看吧。
“双减”政策下,校外培训机构该何去何从?
尽早转型,可能是校外培训机构的唯一出路。
“双减”政策依然落地,目前的市场反映来看,培训机构要么已经倒闭,要么在倒闭的路上。可以大胆估计,全国数以万计的培训机构,将基本上走上缩减规模、倒闭的道路。
在此情景之下,小微培训机构该何去何从呢?
第一,坚守——道路很艰难。
由于中考高考将很难有根本性变化,校外培训依然是提高考试成绩的一种比较有效的手段,所以,这个市场需求是客观存在的——有需求就有市场,有市场就可以获利,能获利就一定会有人坚持。所以,继续坚守校外培训,只要各地方不严格检查、清查,还是有一定出路的。
但我们通过目前的“双减”政策来看,学校实行“5+2+2”(一周五天,每天2个小时的延时,再加上周末2天的服务,将对校外培训机构造成巨大的冲击;而各地规定不得在寒暑假、节假日补课,只要督查到位,可以肯定,校外培训机构必然没落。也就是说,坚守可能等到春暖花开,但这个道路的艰难程度,难以想象。
第二,转型——当前的必然
如上所述,政策收紧之后,督查一旦到位,甚至利用有奖举报来制止的话,培训机构将“生无可恋”,于是,转型成了唯一的出路。
如何转型呢?
一是转型做小规模的学科培训。
学科教育随随便便转型一个“素质教育”培训,要考察的地方太多,最棘手的问题是——现在的生源能不能用?现在的员工能不能用 ?难道一切从0开始,这不叫转型,这叫重新开业。真正的转型是现有资源可以用,现有人员可以用。学科类资源转型--大果情商高效作业训练营系列课程,培养孩子对作业的管理,学习目标的管理,现有的客户群,现有的老师进行培训就可以了。
为什么校外托管不能开?熬不住了,租金一直交,生活不下去了?
我是一名校外培训机构从业者,做小饭桌7年,2年前转型升级。
目前受Yq影响不能复工,不过我们当地已经下文件6月上旬准备复工。
不过要先经过验收,大家来看看吧,
有问题可以留言关注我!
我用视频来回答你的问题吧
上级文件是说等到中小学幼儿园全面复课后校外托管才能复工。所以,现在即使小学生全部开学了,校外托管也不能开的。
那能有什么办法呢?现在输入性病例是一个潜在的威胁,分批开学是对的,至少可以有时间观察学生有没有被感染,如果没有就是好事,如果有,尚未开学的学生至少也得到保护了,减少了风险。
天天等着托管开放也不是办法啊,还有其他工作可以做的,可以暂时做着,机会来了再出山呗。我身边就有几个托管老板每天早早地到农村地里和农民打货,批发玉米青菜来卖,3月刚做收入是3000元,4月收入是4000元,也够生活费了,总比在家好。
办法总比困难多,现在活着就是王道。
你好,我是一名在职教师,很高兴回答你的问题。
大部分省市目前只让小学三到六年级开学复课,小学一二年级依旧没有开学的通知。校外托管机构肯定是不能开的,要等到小学和幼儿园全面复学一段时间才有可能研究安排。
按照你的说法,你的托管应该是校外寄餐吧?据我所知,校外寄餐应该是很好赚钱的,最起码前期赚了不少钱。虽然现在不能开办,但是不至于活不下去。这几个方法,你看是否可行:
1.暂时转行几个月,做做其他事情,维持店面租金
2.上门做家教,赚点零花钱
3.和房东沟通,减免租金(不太现实)
个人估计,9月份校外培训和托管机构应该可以开办,再坚持坚持!
为什么感觉今年教育培训那么难做?
我之前就是教育机构的校长,近些年来这个行业确实不好做,倒闭的也不少,原因有很多,下边我用我的亲身体验来说一下。
1.教育机构太多了,竞争太大
单从我们一个县来看,去年拿到办学许可证的有34家,今年已经到了100多家,这还不包括还没申请上的、新开的、还有在家里偷偷带学生的。学生的数量有限,总共的蛋糕就这么大,每个人都来分一口,总有分不上的,有的机构一年挣的连房租都付不起,最后只能关门大吉。
2.网络课程的冲击
其实,在我们这个小县城网络课程的影响力是比较小的,但是越发达的地区,这东西就越流行,必然会对线下机构造成影响。
现在家长可以选择的东西太多了,网课有着得天独厚的优势,所以对线下机构的冲击还是有的。
3.没有核心竞争力
我一个朋友,去年盲目上马加盟英语辅导机构,今年已经倒闭。
他失败的原因总结一下:
第一:没有自己完备的教学体系和师资储备,相信加盟商的完美承诺。
第二:招聘的代课教师,市场咨询,教务管理,都是内行,唯独校长是外行,找的合作人也不理想,经常意见不统一。一开始就是照猫画虎呢,交了不少弱智的学费。
第三:资金链特别薄弱,没有准备任何生源不足还要支撑的准备金。
教育培训机构需要公益化
有人说,目前教育培训中心生意越来越难做了,钱越来越难挣了。这是客观规律,也是事物发展的过程。
教育培训,尤其是孩子们的文化课程培训,老师想法赚钱,赚家长的钱,赚孩子们的钱,是违背良心的,也是不负责的。
老师是知识的传播者,人格的塑造者,生活的引领者,也是社会发展的精神财富和精神支柱,本应由国家来负责生活待遇,提高生活水准,可是,老师业余时间拼命挣钱,这是国家的悲哀……
孩子们的童年本应自由快乐幸福,可是孩子们白天学校上课,晚上除了家庭作业,还要参与学业补习,连可怜的周末都占用了……
扯淡的教育评价体系和评价标准,扼杀了孩子们自由成长的天赋,侵占了儿童宝贵的休息和娱乐时间,严重损坏了青少年儿童健康的心灵,导致很多儿童高分低能,高分体弱,高分多病……
教育本来就是发达国家的公益事业,教师是公益事业的主体,儿童是祖国的未来,我们要关心教育,要关注儿童健康成长。培训中心生意不好不是坏事,而是好事!🙏🙏🙏
到此,以上就是小编对于校外教育培训机构面临困难的问题就介绍到这了,希望介绍关于校外教育培训机构面临困难的3点解答对大家有用。