大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于中国教育机构业务模式的问题，于是小编就整理了2个相关介绍中国教育机构业务模式的解答，让我们一起看看吧。
想知道培训机构的运营方式是什么？为什么一天到晚在招人？
运营方式是通过讲师讲课，来邀请相对应的人群来参加课程，业务员通过邀请客户来上课，除去成本，公司获取利润，业务员拿取提成，跟正常的卖东西一个道理，课程卖出去就有钱，东西卖出去就有提成一个道理！
招人是因为团队需要发展，客户量的加大
针对这个情况个人的见解：
一、从压力角度：培训机构是一个压力指数比较高的职业，基本没有实业，而是靠销售一种无形的产品，而且还有业绩考核指标，所以压力不言而喻；流失率较高；
二、从拓客的角度：因为每一个人都是一个资源裂变体，进入机构工作就相当于他背后的资源对这家公司敞开了，如果这家公司得到了伙伴的认同，他背后的资源就成为了这家公司的客源；
拓展培训机构运营基本模式简单描述：
1、拓展培训市场推广渠道：（1）、开设公司官方网站；（2）、广告宣传主要在“百度推广”采取关键字竞价排名，如：“拓展培训”等等，有条件也可在其他媒体做宣传；（3）、电话拜访；（4）、印制、发放公司宣传资料；（5）、靠老客户口碑相传；(6)、设定客户目标，定期邀请人力资源部门HR参加拓展培训公开课；（7）、寻求相关行业以联谊合作方式进行推广等等。
2、内部机构主要岗位职位设置：总经理、副总经理、市场营销部总监、培训部总监、培训顾问或主管、培训师、市场营销专员、策划网络主管、总办主任、行政专员、财务部总监、会计、出纳等等。
3、建立固定的户外拓展培训基地，包括制造各种拓展培训设施设备；（一般建在旅游风景区或风景区宾馆。）并因地制宜开辟适合野外拓展培训线路和项目。
4、与省、内外著名旅游风景区、宾馆、餐饮、娱乐、交通、配套服务等单位建立长期合作关系；
5、拓展培训项目设计研发；
6、拓展培训操作流程：（1）、受培单位基本情况调研；（2）、根据受培方要求量身定制拓展培训方案；（3）、签订拓展培训协议书；（4）、支付培训预付款；（5）、统一组织前往培训基地；
7、拓展培训项目实施全过程；（略）8、拓展培训评估报告及后期跟踪反馈。
中国教育体制的优势与劣势？
中国教育的优点：1、体现了公平公正的原则； 2、使教育模式正规化、易于操作； 3、培养了学生一定的才能，增广了见识； 4、使思维受到了严格的训练，使天下常规工作显得非常简单和容易； 5、排除了人性的弱点：不劳而获，使学生明白了一份汗水，一份收获的道理，这一点对于社会对于人生都是非常重要的； 6、让未成年人有事情可做，避免了未成年人无事生非，变成危害社会的混混阶级； 7、培养了学生认真踏实，精益求精、刻苦钻研的精神品质； 8、超强的理解能力、数字能力、文字能力的培养，但所学“知识”应用性不高； 9、超强的学习能力、模仿能力的培养。 10、可以让学生在较短的时间内能够掌握更多的知识与技能。通过老师的直接传授，而非像西方一样让学生自己探索，能够节约时间，提高学习的效率。 11、符合中国的国情。
缺点只能简短地谈自己的看法
1、抹杀个性。象一个模子倒出来似的。就近入学、课程设置、学期安排、考试都是一个样的。没有分类施教。
2、内容片面。普遍重视语数外，应有的其他方面都削弱了。
3、追求利益。不该省的都省了。工科学校自己的实习工厂越来越小，医学生实习越来越受限，...该有的却不足。
4、盲目上马。经济学类、生物科学类，量大于用。大学合并，拉郎配，两张皮。乱升级，乱建校。
到此，以上就是小编对于中国教育机构业务模式的问题就介绍到这了，希望介绍关于中国教育机构业务模式的2点解答对大家有用。