大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于教育机构带来的社会价值的问题，于是小编就整理了2个相关介绍教育机构带来的社会价值的解答，让我们一起看看吧。
教育对个人和国家的作用？
教育对个人：面对日益激烈的市场竞争，迎接未来知识经济的挑战，接受良好的教育，已逐渐成为人们生存发展的第一需要和终身受益的财富，甚至决定一生的命运。 浅论教育与人的全面发展来源： 实现人类的可持续发展是国际合作的目的。教育的决定性作用,不仅表现在它是实现这一目标的最基本的手段、途径或者工具,而且表现在它在丰富“人”的含义和扩展人的价值方面的作用。这一点已成为当今全球的共识。因此,“人的发展”和“教育”这两个术语以及它们之间的联系,对于未来的发展起着举足轻重的作用,需要我们每个人重新思考。一、教育的目的许多有识之士提出:教育是培养人的一种社会活动,它的社会职能,就是传递生产经验和社会生活经验,促进新生一代的成长。我国著名学者林崇德说:“教育就是促进人的发展。能够促进人的发展就是好的教育;不能促进人的发展,就不是好的教育。”教育能加速或延缓人的心理发展内因变化的进程,合理而良好的教育措施是适合心理发展条件的,正是这个主动而积极的条件,不断调节教育与心理发展内部矛盾之间的关系,反映出教育的作用和功能。从教育到发展是一个有生理机制的内化过程,也就是从生理到心理、从客体到主体、从社会到个人的内化过程。人类的发展是教育所追求的最高目标和最终结果。就其最基本的生物意义而言,教育最初就是人类种群生存发展的一个基本工具,它的产生和发展在根本上就是为了满足人类生存发展的需要。如果没有人类共同创造的人的发展资源作为中介,人就只能像其他生物那样借助依附于个体的遗传物质来传递发展信息,个体的经验也就无法超越其生命存在而存在,每个个体都必须重复前人曾经的探索,人的教育将与动物界类似教育的本能无异,人类如今这样的发展进步也将是无法想象的。人只有通过教育才能成人。这个成人的过程实际上就是一个人在共同的社会生活过程中通过教育从自然人逐步生长发展成为一个社会人的过程。
教育培训机构在未来的发展前景如何？
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看一个行业的发展前景怎么样，我们可以从这三个方面来看：
一、国家政策的影响
二、行业性质和市场规模
三、行业服务对象
再来看看教培行业对应以上三点是什么样的形势。
首先，政策方面，随着政策的缩紧，教培行业越来越规范化，那些不规范的机构基本会被市场淘汰，所以首先机构要规范化，紧跟政策变化，才有前景可言。另外教育部门一直以来提倡的学生要全面发展，除了应试教育，素质教育也日益重要，这给了教培机构更大的发挥空间。
其次看看教培行业的性质，教培工作本质上是慢工出细活的工作，需要长久的耐心和细心，这也就意味着很少有一夜暴富，那些想要挣快钱，一夜暴富的人慎入教培行业。从市场规模来看，过去几年内都保持着较好的增速，这意味着教培行业是有市场的。
最后，我们看看教培行业服务的人群对象，K12教育培训市场服务的人群包含幼儿园到高中阶段的所有学生，从现在入学年龄来算，大概就是从4-5岁至16-18岁。
到此，以上就是小编对于教育机构带来的社会价值的问题就介绍到这了，希望介绍关于教育机构带来的社会价值的2点解答对大家有用。