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幼儿园课程论是一门重要的专业课程。幼儿园的日常工作主要是保育和学习。儿童的认知模式与学生有很大不同。学会根据儿童特点制定课程，是学前教育学生的专业优势。在这个过程中，我们应该了解课程实施环境的理论基础、影响因素、考虑因素、途径、方法、资源选择和利用，以制定课程评价和课程规定，为课程准备做好准备。这些是课程设计的基本理论。学习如何设计幼儿园课程，需要多观察、思考孩子的行为，多听讲座，积累更多实践经验。
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1、符合以下基本条件的，可以报名参加教师资格考试，申领合肥市幼儿师范学校幼儿园教师资格证书。往年，幼儿教师资格证书的申请条件要求在户籍地或居住证所在地注册、符合认证教师体检标准、具备试点省份及以上幼儿教师教育资格。不允许申请。详情如下。
