儿童心理学书籍推荐：
1、《儿童心理学》唐娜.威特默，
2、《儿童发展心理学》丹尼斯.博伊得
3、《儿童精神分析》梅兰妮?克莱茵
教育心理学推荐：
1、陈家麟:《学校心理教育》，教育科学出版社，1995年版。
2、陈琦、刘儒德，《当代教育心理学》，北京师范大学出版社，1998年4月。
3、陈之主编。《认知心理学》，广东高等教育出版社，2006年12月。
4、丁家永编著:《现代教育心理学》，广东高等教育出版社，2004。
5、戴忠恒:《心理与教育测量》，华东师范大学出版社，1987年版。
6、董奇:《儿童创造力发展心理》，浙江教育出版社，1993年版
对于儿童来说，什么样才是最好的教育？
最适合儿童的教育就是最好的教育。那么什么是最适合的教育呢？一要根据儿童身心特点进行教育儿童正处于心智尚未成熟阶段到基本成熟阶段，要根据不同阶段进行适当的对应的教育。
二着眼于儿童的未来发展的教育是适合的教育也是良好的教育，首先是注重儿童良好习惯的养成，养成良好的习惯关乎到儿童一辈子的成长。其次注重孩子的阅读兴趣和阅读习惯的培养，这也是着眼于孩子的教育，这样的教育也是良好的教育。
三孩子的兴趣特长能够得到发展的教育也是良好的教育。如传统文化教育，口才教育，围棋，舞蹈，武术，绘画，音乐特长教育等。让孩子绝不仅仅是死读书而是全面发展的教育也是好的儿童教育。
四适当的社会实践和研学旅行教育也是良好的教育。教育绝不仅仅限于课堂，也不仅仅限于学校，一定适度的走出学校到社会中去实践，去开阔视野感受社会教育和自然风光教育，历史古迹教育，让儿童的视野更开阔，大脑更丰富。这也是好的儿童教育。
五家校密切合作的教育也是好的儿童教育。学校和家庭和谐相处，密切配合，良好互动这也是儿童健康成长不可或缺的。
具备了以上五个方面的教育就应该是好的儿童教育了，这也应该是我们家长选择好的教育好的学校的标准。
