成都小升初政策2021主要分坚持四不变与实现四转变这两点：
一、坚持四不变
1、坚持免试入学、就近入学原则不变
区县教育行政部门科学制定各校招生计划和服务范围。要求学校不得以任何形式选拔义务教育阶段学生，严禁以各类考试、竞赛、培训成绩或证书证明等作为招生依据。
2、坚持市级统筹、以县为主的体制不变
完善义务教育以县为主管理体制，区县教育行政部门结合区域实际制定义务教育招生入学实施细则；加强市级统筹，统一招生入学平台、统一招生入学日程、统一招生录取、统一公开信息，规范招生行为，严肃招生纪律。
3、坚持公民同招、公民同权的要求不变
公民办学校同步招生，互不享有特权。公办学校实行划片入学或划片电脑随机录取。民办义务教育学校招生纳入审批地统一管理，对报名人数超过招生计划的，实行电脑随机录取。
4、坚持公办保底、民办选择的导向不变
保障所有符合条件的适龄儿童少年均有一个公办学位；每位符合条件的适龄儿童少年可自愿选择填报一个民办学校志愿。
二、实现四转变
1、从覆盖户籍人口向常住人口转变
落实“人才新政”，强化教育基本公共服务保障。在已落实保障随迁子女、残疾儿童、双集体户子女、港澳台籍和外籍少年儿童就学的基础上，进一步将成都市单集体户子女、持旅行证适龄儿童少年纳入我市义务教育招生入学政策保障范畴，推进常住人口义务教育保障全覆盖。
2、从关注适龄儿童个体向关注家庭多子女转变
根据人口变化趋势性特征，充分考虑为家长接送双胞胎、多子女提供便利，明确提出双胞胎子女参加电脑随机录取时，家长可自愿申请“双胞胎绑定”电脑随机录取。
3、从广泛政策宣传向精准宣传转变
加强舆论引导力，除继续通过官宣、主流社会媒体、“五进”等进行政策宣传解读外，为强化政策宣传的针对性和精准性，明确提出：幼儿园、小学要通过班会、家长会、家长微信群等多种方式，分别向在园儿童家长、在校学生及家长讲清楚小学一年级和小升初招生入学政策。
4、从强调双方权责向界定五方权责转变
提高治理水平，营造良好教育生态。《通知》与《成都市2021年义务教育阶段招生入学工作正面清单和负面清单》构成较为完善的义务教育招生入学政策，不仅仅强调区县教育行政部门、义务教育学校的权责，也明确界定了培训机构、家长权责，引导相关各方共同参与监督管理。
