大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于教育机构的法律形式是的问题，于是小编就整理了4个相关介绍教育机构的法律形式是的解答，让我们一起看看吧。
民办学校与培训机构有什么区别？
关于你的问题，我们可以从以下几个方面来分析区别：
- 资质上的区别：之所以一个叫学校，一个叫机构，说明两者的资质是不同的，学校需要经过市场监管局及教育局的严格审查，具备了一定的办学条件才会被社会认定为是一所学校，目前在中国私立的高中及大学并不多，一般是依附于某一个大型公司而设立。而培训机构一般是以公司的形式存在，资质也相对容易取得一些，对规模要求低，培训课程的种类也是种类繁多，甚至某些审查不严格的地方，连公司都不设立直接开课，所以也造成了培训市场鱼龙混杂的局面。
- 招生形式不同：一般民办学校招生规模比较大，教学时间也基本和公办学校一致，所学内容虽然和公办学校略有出入，但最终目的也都为了参加国家的公立考试。而培训机构招生时间不统一，上课时间不统一，培训内容基本要根据所报名的课程来定。两者区别还是很大的。
- 所颁发证书：民办学校通过国家资质审核，是有权利颁发学历证书的，并且学历证书受到社会认可（不排除个别野鸡学校情况的存在）。而培训机构大部分是为了提高一项自身能力而存在的，并不会产生学历问题，培训机构也没有这样的资质。
以上就是对问题的回答，希望可以帮助到你。
民办学校需要在教委办理办学许可证，要求一千平米以上，教委对民办学校管理也比较严格，平时会有严格检查，年底还需要财务审计。培训机构就是工商执照的公司，基本处在无人管理的状态。
它们之间的区别其实很明了！民办私立学校总体比较正规，但民办培训机构有很多都不太正规。
民办培训机构说得好听点叫机构，实际上在民间，老板姓称呼它们就叫辅导班。
江湖上，很多民办培训机构长期无证经营，要不是去年疫情，严查严控培训机构的防疫防控情况，最终使得很多培训机构经过整改后得到了办学许可证，到目前大约经过一年的整顿，整体质量有了一定程度的提升。
但总体上来说，无论是教学质量，学生配餐，厨房卫生，还是办学环境，消防安全等方面都远远比不上民办学校。很多培训老师根本就没有教师资格证，却明目张胆地敢辅导初高中学生，甚至有的培训老师还没有学生学的明白就敢给人家讲课，拿着培训机构给的现成教案，口吐莲花，骗着学生们和家长们的钱，而且收费不低，特别暴利，一个小培训机构辅导老师一年收入15～20万，这还仅仅是4、5线城市。
还有更严重的问题，就是学生家长缴纳培训费几乎都是现金或手机转账直接进到培训机构老板手里，根本不开发票，连账都查不到，也不知道国家得流失多少税款......
民办学校和培训机构，二者本质是一样，都是为教育事业服务，为学生的综合素质做出贡献。当然，二者也都是民营企业，是要盈利的，是不享受财政补贴的。
民办学校和培训机构，主要区别是规模的大小不一样。民办学校规模更大，普遍是上万平米，培训机构上百就差不多了。
民办学校是指国家机构以外的社会组织或者个人，利用非国家财政性经费，面向社会依法举办的学校。
培训机构是针对在学习中遇到问题，给予课后辅导，而成立的教育机构。
二者在如下3个方面给予区分：
1，培训内容：民办学校是和公办学校一样的按照统一的教育大纲，有计划、有节奏的进行课程的教授和培训，以素质教育为宗旨和核心的教育，囊括了初等、中等和高等教育；培训机构则是根据市场需求，针对某一个学科或者某一领域的针对性辅导，目的是提升学习成绩或者某一特殊技能或能力。
2，办学资质：民办学校的办学条件和要求是很严格的，学生毕业以后可以获得相应的毕业证书和学位证书；培训机构的办学资质则要求很宽松，除了必要的办学许可证、工商经营许可证和消防证之外，基本上不需要其他证件，学生毕业以后也没有相应的毕业证书和学位证书。
3，社会地位：民办学校较之培训机构的社会地位和认可度更高，其毕业的学生在升学、就业和社会评选等方面，基本上和公办学校拥有同等的权利。
民办学校和培训学校的社会价值和存在意义不同：
民办学校包含民办幼儿园、民办小学、民办初中、民办高中、民办中职、还有民办高校等等，更多而是学历教育，是为了满足体制教育资源不足而存在，有的民办学校无论是在资源设备还是师资力量上面，要比很多公办学校好，当然也有很一般的。
培训机构是民办非学历高等教育机构、民办非学历文化教育培训学校、民办非学历职业技术培训学校等等，我们经常所说的培训机构是指校外培训辅导，如少儿美术培训班，现在日较热的国学教育机构等等，他的存在是对体制教育的补充，相辅相成，满足当下的美育教育需求。
两者间有区别，但本质上是一样的，只是各自的定位不同而已，比如民办小学主要是搞小学义务教育，招收本地的一些无法在公立学校报名的流动人员子女上学，主营文化课程，全日制的比较多。培训机构更多的是校外的一些兴趣班等等。
公检司法包括哪些单位？
司法局是政府管理司法行政工作的职能部门，承担着法制宣传教育、依法治国、法律服务和法律保障等任务。检察院和法院是国家机关，是和政府并级的机构，而司法局是政府的一个职能部门，其职能有： （一）贯彻执行国家司法行政工作方针、政策、法律、法规；编制司法行政工作的中长期规划和年度计划并监督实施。 （二）制订法制宣传与普法教育的规划并组织实施；指导各乡、镇、街道、各行业的依法治理和法制宣传工作。 （三）指导监督律师、法律顾问和法律援助工作；综合管理社会法律服务机构和国外（境外）在我区设立的律师机构。 （四）指导监督公证业务活动。 （五）指导管理基层司法所和法律服务、人民调解、刑释解教人员安置帮教工作；协调管理法律服务工作；参与社会治安综合治理工作。 （六）负责司法行政系统行政处罚、行政复议、应诉和国家赔偿案件的办理；指导面向社会服务的司法鉴定工作；指导法律工作者协会的工作。 （七）负责制定司法行政干部和法律服务人员的业务教育培训规划并组织实施；负责参加国家司法考试的报名、审查；协助有关院校做好招生政审工作。 （八）组织实施司法行政系统队伍建设和思想政治工作；配合做好律师专业技术职务的评审工作。 （九）负责对司法行政队伍的党纪、政纪和廉政教育，按照管理权限负责对违纪、违规党员干部的查处。 （十）承办政府交办的其他事项
在未成年人保护法中设置的四道防线是什么？
我国未成年人保护法设置了家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护四道防线,做出了明确的规定。
家庭保护的含义：要求父母或者其他监护人依法履行对未成年人的抚养、监护的职责，尊重未成年人受教育的权利。
学校保护的含义：要求学校等教育机构依照法律的规定，对未成年人进行教育，并对他们的身心健康和合法权益实施保护。
学校保护涉及未成年人的教育和发展、人身权利的维护、生命安全的保障等方面。
社会保护的含义：要求全社会创造一种有利于未成年人健康成长的社会环境。社会保护包括对未成年人的社会文化保护、身体健康保护、劳动保护、自由权和精神的保护等方面。
司法保护的含义：要求公安机关、人民检察院、人民法院以及司法行政部门等依法履行职责，对未成年人实施专门保护措施。
法制安全教育的基本内容？
基本内容包括：：①教育人民群众懂得什么是社会主义民主，怎样发展社会主义民主；懂得在行使自己的民主权利的时候，不得损害国家、社会和集体的利益以及人民的民主权利。
②教育人民群众懂得宪法是国家的根本大法，是制定一切法律的依据，是保证建设现代化社会主义强国的强大武器，每个中华人民共和国的公民都享有宪法和法律规定的权利，同时又必须履行宪法和法律规定的义务。人人都要养成遵守宪法,维护宪法的观念和习惯，同违反和破坏宪法的行为进行斗争。
③要让人民群众了解社会主义民主与社会主义法制的辩证统一关系。懂得民主是法制的前提和基础，而法制是民主的体现和保障，目的在于保护人民群众的根本利益，调动全体人民的积极性、主动性和创造性，加快社会主义现代化的建设。要教育学生正确使用民主权利，运用社会主义法制这一武器，保护人民的民主权利，打击反革命分子和各种刑事犯罪分子的破坏活动，维护社会秩序。
④对人民群众进行法律常识的教育，使人民群众懂得什么是法，法的阶级本质和作用，以及有关的政策法令。引导人民群众自觉遵守法律，并勇于同一切违法现象作斗争。
到此，以上就是小编对于教育机构的法律形式是的问题就介绍到这了，希望介绍关于教育机构的法律形式是的4点解答对大家有用。