摘要：贵阳幼儿师范高等专科学校是民办学校还是公办学校？我给大家介绍一下贵阳幼儿师范高等专科学校的教育性质是什么？是私立学校还是公立学校？相信这是往年很多准备报考贵阳幼儿师范高等专科学校的学生都非常关心的事情。在这里，老师明确地告诉同学们，贵阳幼儿师范高等专科学校是.贵阳幼儿师范高等专科学校的办学性质是什么？是民办学校还是公办学校？相信这是很多准备在往年报考贵阳幼儿师范高等专科学校的同学都非常关注的，这里，老师就明确的告诉同学贵阳幼儿师范高等专科学校是一所公办学校
什么是公办学校
公立学校主要是指国家政府部门举办的学校，办学经费基本全部来自政府财政拨款。
总体来说，公立学校的数量和规模远远超过私立学校。而且学费相对较低，教学设施也比较完善。不仅如此，一些国家的公立学校提供免学费教育，如德国、瑞典、意大利、法国等国家。但公立大学的入学门槛较高，申请竞争也很激烈。只有那些学习成绩特别优秀的申请者才能获得低成本、高质量的教育机会。
1、学校性质：贵阳幼儿师范学院前身为贵阳幼儿师范学校，始建于1984年，是贵州省最早培养幼儿师资的专业学校。 2012年，经省政府批准，正式升格为贵阳幼儿师范高等专科学校，校址由忠烈街迁至清镇职教城。
2、师资队伍：学校现有教职工371人，专兼职教师383人。其中，专任教师294人。专任教师中，教授7人，副教授45人。副高级以上职称人数占专任教师的17.69%。讲师69人，占专任教师的23.47%。具有研究生学历的教师144人。占专任教师48.98%，其中博士生4人；具有“双师型”教师134人，占专任教师的45.58%；专任教师中***普通话测试员2人，国家级培训专家库专家1人，省级培训专家库专家6人，省级普通话测试员22人，省特级教师2人、贵州省***名师1人、省职业教育名师2人、省师德标兵1人、贵阳市***教师5人、市级中青年骨干教师11人、市级青年骨干教师5人和中青年科技骨干，省五年制学院教学指导委员会委员8人，省示范性幼儿园评估专家组成员5人，在贵州学前教育领域具有重要影响。
3、专业：现有学前教育系、艺术系、社会工作系、基础教学部4个教学部，包括学前教育、早期教育、音乐教育、美术教育、音乐教育、舞蹈表演、产品艺术设计。会展策划与管理、社会工作、特殊教育、老年服务与管理、软件与信息服务等12个专业。学校现有全日制在校生10000余人。
4、实训基地：学校同时是贵州省幼儿教师发展中心、贵州省幼儿教师培训中心、贵州省学前教育研究会会长单位、贵州省0至3岁幼儿教育研究与培训基地岁，还有闽汉双语服务基地。贵州省、贵阳市国家保育员职业技能鉴定站（所）、贵州省国家职业技能鉴定所、贵州省学前教育职业教育集团牵头单位、贵阳市学前教育职业教育集团单位、牵头单位贵阳市中等职业教育学前教育专业行业指导委员会、第一批***语言文字示范学校、第三批全国绿色学校创建活动***组织单位、国际生态学校、贵阳市民族教育示范学校。前几年，“中柬幼儿教师培训中心”落户我校。前几年，“贵州-新西兰学前教育培训中心汉密尔顿办公室”和“南京科技大学-贵阳幼儿师范学院儿童商数研究中心”落户我校。
5、学校规模：学校环境优美，占地面积474亩（其中清镇校区453亩，忠烈街校区21亩）。规划总建筑面积12.98万平方米，绿地率37%；拥有培训楼和钢琴楼。舞蹈楼、艺术楼、音乐厅、演播厅、体育馆、标准化体育场等教学、生活配套设施齐全；图书馆现有纸质图书24.37万册，电子图书10万余册，全面提升教育教学质量。提供基本保护。已建成覆盖全校的基础网络，拥有教学机房10个，教学计算机670台，网络多媒体教室100个。建立了学业管理系统、学生综合管理系统、教学科研系统、职业生涯规划系统、心理咨询系统、办公OA、“一卡通”消费系统等多个数字化应用管理平台，为学生提供全方位的数字化应用管理平台。为学校教学、管理、科研、服务奠定基础。保证。
6.校企合作：学校注重国际交流与合作，已与15个国家（地区）的38所境外大学、教育集团机构等签订了协议；与柬埔寨教育部共建“中柬幼儿师资培训中心”。与新西兰怀卡托理工学院联合成立“贵州-新西兰幼儿教师培训中心”；连续三年主办“中国—东盟”教育交流周分活动“幼儿教师发展论坛”，不断拓宽学校对外交流渠道，延伸学校教育资源，提高办学水平。学校以“人文化、精细化、国际化”为办学定位，培养“品行高雅、仁爱肯教、一专多能”的高素质技术技能人才。构建职前职后一体化的学前师范教育体系，努力建设“贵州主导、国内领先、与国际接轨”的现代化学前师范院校。
贵阳幼儿师范高等专科学校是民办学校还是公办学校？相信同学们心里都有答案。如果学生还有其他疑问，请直接电话联系平台招生老师，直接咨询。或者查看网站上有关该学校的其他文章，自行了解。
