大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于幼儿家庭教育缺失的原因的问题，于是小编就整理了2个相关介绍幼儿家庭教育缺失的原因的解答，让我们一起看看吧。
爷爷奶奶从不关心孙子孙女正常吗？
我觉得不正常，但是我家也一样，两三个月没有电话和视频，你不在乎我们，我们也不会在乎你，都是一样的，付出才有收获，你对他好，他也对你好，你不在乎孩子，孩子也对你没有感情，都是一样的。
其实，摊上这样的爷爷奶奶只能是自认倒霉了。因为，这样的爷爷奶奶真的是太自私了，不是吗？
我爸我妈每次见到自家的孙女，都开心的不得了，逗逗孩子，哄哄孩子 ，陪孩子玩玩游戏啥的……他们都会觉得开心得不得了。孙女们想要好吃的？买！想要新鲜玩具？买！想穿新衣服？买！……他们对自己极度小气，舍不得吃舍不得喝啥的，但对于自己的孙辈却是非常大度，非常慷慨。
我想大多数的爷爷奶奶，都跟我妈我爸似的吧。
大家都知道，在传统的观念里边，孙子孙女意味着整个家族的延续，对于爷爷奶奶这一代的人里说，是非常欣慰的事情。古语讲：“不孝有三，无后为大！”所以，对于上一代的老人来说，无论怎么宠自己的孙辈，怎么爱自己的孙辈都不为过。
比如：在孩子的姓氏问题上，爷爷奶奶对于跟爸爸姓，还是跟妈妈姓是非常介意的。
如果爷爷奶奶从不关心孙子孙女，说明老一辈从根本上，没有这种家族传承的观念！他们不关心孙子孙女，自然无法与自己的孙子孙女建立良好的代际关系。他们想得是：
“只要我自己过得好，就行了！只要我自己将来养老就行了！我不用你们给我们养老……”
这样的爷爷奶奶，说实话，很难受到儿媳妇的待见，甚至做儿子的都不会开心。
但是，问题的关键是“老子可以不管儿子，但儿子不能不管老子”！这是我国法律的明文规定，老人老了，作为子女就必须给老人养老。
唉，悲催的时刻到了。
看了一部分答案。全是要求别人给的。有要求打电话问候的。又说没给钱，没给买衣服的。都是对男方父母的苛刻。如果自己爹妈不关心孩子或者不给带孩子，自己都没有意见。
老人真是欠了你们呀。该把你和你的孩子都当祖宗供着才行啊。
没有看到下一代对老人有什么关心。
这颠倒的混账世界。你们的生活幸福吗？就因为你能总是苛刻别人？
很正常！
因为抚养孩子是父母的责任，并不是爷爷奶奶的责任。
爷爷奶奶在年轻的时候已经完成了他们抚养子女的任务，现在是他们安度晚年的时候了，没有义务帮你们带孩子。
如果你认为爷爷奶奶应该带孩子，那外公外婆也应该带罗？为什么没有提到外公外婆呢？还是漏提了，还是双重标准？
有些人认为，孩子是男方家的，所以父系那边对孩子负有全权的责任。这个观点很封建。现在是新社会了，男女是平等的。生男生女一个样，夫妻双方也同权同利，爷爷奶奶和外公外婆也没有任何权利义务上的差别。
而且，有一点非常重要：孩子是你们生的，不是他们四个生的啊！
确实有些老人帮助带，那是情份，儿女应该感恩。而不带的，也没有任何错误。就跟公交车上让座一样，没有什么必不必须的 ，让是好的，不让也合理。
反而，你们是年轻一辈，应该主动去关心老人。建议你们经常打电话问候他们一下，节假日带上礼物去探访。
你提的买衣服这个主意很好，你可以给老人一人买一件衣服。👍👍👍
正常得很。自己的孩子自己关心，这个道理也是最近几年我才明白过来的。以前我对婆婆重男轻女，喜欢老二家儿子；冷落我女儿这件事一直耿耿于怀，总觉得奶奶不喜欢自己的孙女，她就犯了滔天大罪。现在我想开了，她不喜欢拉倒，不喜欢我也把女儿带大了，并且她各方面表现优异😃我女儿独享了父母亲、外公外婆、舅舅舅妈和表哥满满的爱，这就够了噻！放心好了，老太婆不喜欢我女儿，我女儿同样也不喜欢她的，这一点我婆婆心知肚明……所以记住了吗？人生在世，不要去指望任何人，万事靠自己，OK？
我是外公，目前正在天津和老伴一起帮女儿带孩子，我来谈谈自己的看法吧。现在不关心孙子的爷爷奶奶大有人在，究其原因，我认为是中国传统的家庭伦理观念在这一代老婆婆身上彻底崩塌了。她们既没把自己看成是嫁到丈夫家的人，应该维护这个家族的和睦与繁盛，也没把孙子视为自己的血脉相传，去关心和疼爱。她们都是精致地利己主义者，认为自己老了谁也指不上，如果带孙子、养孙子就是在帮儿媳妇做事，那可就亏大了。
我女儿博士毕业，远嫁天津，谈婚论嫁时准婆婆（东北人）就提出将来有了孙子自己不能带、只能辅助。可让我们没想到的是，她的“辅助”是既不出钱也不出力，只指手画脚，就连女儿生孩子都不管，逼得女儿只能回娘家坐月子。更可气的是她不带孙子就罢了，竟然不干家务活，一到做饭时整个人马上就不行了，不是头晕就是心口疼，必须躺倒休息。而且，她总认为自己的儿子很了不起，娶了我女儿亏大发了，便三天两头无事生非挑拨儿子和媳妇吵闹。
我听说女儿过得不幸福，立刻卖掉老家的房子，到天津用女儿的名字全款买了一套房，将女儿和外孙女接过来和我们一起生活。亲家一家人主动上门想缓和关系，我用鄙视的目光就将他们秒杀。从此，女婿不敢上门，女儿来去自由，我们不限制，但是外孙女必须经过我的同意，才能去爷爷奶奶家玩一天。现在，他们一家人都要看我女儿的脸色。
国内小学教育存在那些弊端，该如何改善？
小学教育弊端较明显的在于:
1、从事教育的人和人的理念滞后；
2、指挥棒的挥舞中，评价不够多元、科学；
3、教育导向不具稳定性，从应试教育到素质教育又到核心素养等，而升学率这一评价要素一以贯之；
4、教师少了职业幸福感，学生学得不快乐。
改善:
1、 加强学习，开拓视野；
2、 健全评价体系；
3、 人文关怀，提升教师职业幸福感；
4、 快乐学习，全面发展。
教育部门的大代们：
小学学校从来没有把 中考、期未考的试卷发给家长。不知道是学科哪一方面弱、缺。
难道是国家教育5A级机密吗？！！！为什么总是摞着藏着！？就算是回收环保废品也给家长每次测验的最大知情权。应公平、公开、公正…
第一，统考。尽管上边明文规定不准统考，不准排名次。但下边会用另一个词汇——“调研”来代替统考。说是不统考就没有一把硬的尺子来评价教师。考什么教什么就成了学校教育的主旋律。
第二，宏观上有法不依。比如，评价学生是教师应有的权利，但统考剥夺了教师的这个权利。属于教育法规定的统考只有高考和中考，县、乡级组织的统考是没有法律依据的，但在我们中国大行其道，原因是我们的基层教育执法者创造了“统考评价体的系”，并视为法宝。
第三，微观上无法可依。小学怎么办，制度怎么样，课程怎么设置，校长怎么管，教师教什么，怎么教等都没有章程。无论过去，现在和将来，学生在小学这个年铃应接受的基本教育应该是不变的，这就是规范，可我们现在没这个规范。教育行政的决策者们根据自己的需要随时参与或者改变学校的教育。校长，教师在不切实际的高压下，会想方没法做表面文章以保障自己的利益。这就是我们学校如同1958年的大跃进时期一样，随时可看到皇帝的新装。
解决问题的办法是不但要从宏观上制定教育法、教师法、考试法；还要从微观上制定小学办学条例，学校管理章程，校长、教师的教育行为规范等。
总而言之，以法治教，是教育的根本出路。教育行政与学校教育明哳分开，教育行政只负责监督落实教育的法律法规，不能参与教育教学活动。各司其职，各负其责。
现在国内小学教育最大的弊端就是胡扯八道的快乐教育。快乐教育如果换成我们工作的话，是不是可以说成快乐工作呢？
我们可以看一看有几个人可以热衷于自己的工作，我们不排除一些工作狂对于工作的执着，但是对于工作执着的背后，他有快乐吗？更多的是一种社会责任感，更多的是一种对家庭的负责，因为不工作就没有收入，没有收入的话家庭就会生活质量大打折扣。
所谓的快乐学习，我想也只有几个孩子能够实现，就是作业不经常完成，老师不敢批评的孩子，这样的孩子整个童年应当是充满了快乐，充满了喜庆。
对于大多数家庭来讲，孩子回家的第一件事是写作业，但是孩子真正希望的是什么肯定不是写作业，所以说快乐教育是中国现在最大的一个谎言，如果家长按照这种思路来培养自己的孩子的话，那么您的孩子肯定是社会的地方，除非你家里自己有矿，孩子的素质比较高，能够阅读一些其他的知识来提高自己的以后社会中的地位。
谁相信快乐教育谁将沦为社会底层，除非像，高晓松那样的家庭背景。
国内小学教育主要弊端是学生死记硬背，城市教育还是不错的，广大偏远山区小学教育就是让学生死记硬背，这主要是教师的教学理念不高，这样抹杀了孩子们的创造性和创新性思维。小学教育是一个启蒙学习阶段，应该要培养学生有独立思考和独立创造的能力，这对以后学习是有非常重要的关系。
到此，以上就是小编对于幼儿家庭教育缺失的原因的问题就介绍到这了，希望介绍关于幼儿家庭教育缺失的原因的2点解答对大家有用。