大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于困难家庭教育的需求和建议的问题，于是小编就整理了2个相关介绍困难家庭教育的需求和建议的解答，让我们一起看看吧。
想做教育行业，有没有前辈给点建议？
作为刚刚退休的老教师，我分析一下，看看能否给你一点参考。
做教育，这个事比较大，我不好说。我只说说做教师的情况：
一、爱心，耐心，奉献精神。无论是做公立老师还是进私立学校，或者去小的教育机构，都必须拥有良好的师德，也就是对学生有爱心，有耐心，有无私奉献精神。因为教师的职责是教书育人，在传授知识的同时，教师的言传身教，对学生的的人生观、价值观、世界观都有着直接影响。尽心尽力、爱岗敬业是教师必备的素质。
尤其现在大环境影响下，学生比较难以管理，所以，良好的沟通能力也是必不可少的。和学生相处融洽，受学生欢迎，学生就喜欢学你这一学科。学生成绩好了，自己的教学成绩自然就好，绩效考核好，收入也多，各种荣誉证书就慢慢多了起来。为将来的晋升打基础。
二、进私立学校还是公立学校。
我认为，能考入公立学校比较好。中小学属于基础教育，是不会改变的事业单位。年轻老师虽然工资不太高，但工作稳定。寒暑假比较长，能有个休闲放松的好机会。
进私立学校或者培训机构，课时可以更多，收入比公立学校要高。趁年轻拼搏几年，多挣点钱也不错。也许竞争会更大一点，内心的踏实感会差一点。
两点建议，仅供参考。
教育是功在当代、利在千秋的事业，是需要耐得住寂寞、忍受住贫困的事业，是要有大胸怀、大格局的人真正从事的事业。邵逸夫先生、陈嘉庚先生投资办学，蔡元培、陶行知先辈热衷献身，是民族的脊梁扛起责任的事业。退一步讲，办学要有良知。如果一味追求利益，这学还是不办为好。
教育行业是个范围极其广阔的行业，除了基础教育之外的课外辅导外，各种社会教育都在教育行业的范畴。
如果你想做的是中小学的课外教育，那么需要在注意以下几点:
一、课外教育的点很多:语数外的辅导，艺术培训，兴趣教育，steam课程，研学等等，所以首先必须要有清晰的定位，一个人不可能什么都做，这是做不好的，比如笔者只专注做两块:一块是线上的财商教育培训，一块专门针对中小学的研学教育。定位的时候要结合自己的兴趣和长处，选择自己的兴趣和长处着手，才容易做久做专，也才容易突破障碍和困难。
二、当确定好细分行业后，要思考用什么方式运营。做教育行业的本质就是招生，没有生源，一切都是枉然。所以用什么样的方法运营决定后续道路的打法。
三、除非自己有很强的课程研发能力，否则建议加盟和代理国内已经成熟的教育公司或者产品，一是这些公司有完善的课程开发体系。二是这些公司本身就有成熟的管理体系和营销方法。选择好的教育品牌合作，能事半功倍。
四、教育是种体验，如果要设立门店，那么门店或者教学的地点一定要和学校或者小区离得很近，否则会增加客户的麻烦和降低客户的复购率。
五、教育宣传推广一定要用自媒体的形式，少用传统推广方式，成本很高不说，效果还很差，所以运用自媒体打造自己的IP，这是必然的趋势，如何打造，可以私聊我做深度沟通。
六、教育是最不能马虎的行业，一定要有价值传递，这就要求内容和服务都有独特的价值，如果仅仅只是为了赚钱，我想这趟浑水就不用倘了，因为教育是要讲情怀的！
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想做教育行业，是想做教师，还是想做一个教育培训机构，以此谋生。
无论如何，你都应该有过做教师的经历。无论做教师，还是办培训培训机构。作为育人本身的你都应做好几下几点准备：
一是对教育应有起码的认识和朴素感情，这是最低要求。
二是要拥有比较坚实的教育理论和教育实践活动体验。
三是要具备一颗所教无类爱心，育有所成的责任心，因材施教的耐心，寓教于乐的童心，灵魂塑造的真心。
四是要拥有和具备传统和现代教育理念相融合的教育理想。缺少这样的精神支撑，都会失去教育的长度和宽度。
五是要有定量的教育教学方式和教育教学方法的储备。策略决定了教育教学的出路。
六是要有教育教学实践的深刻反思和自省等。
做好教师，方能做好教育培训机构。
“认知”，你的教养方式和决定孩子未来发展，孩子取决于你的认知，你不具备优势教养方法如何收获超过你对孩子投入的收获，要想让你的孩子赢得更好的未来，唯一的方法通过学习和提高你的认知水平。
不要因为忙，不要因为没时间，现在对孩子的”“假努力”，孩子的将来就是现在的你！
1. 考虑到上班时间，早晚班，周末无双休
2. 咨询岗位，拼业绩能力，业绩压力大，能否承受，还要考虑电话销售会不会排斥，对教育，对政策是否了解
3. 教务岗位，拼协调能力，能否协调好咨询部门，协调好教学部门，安抚学生家长，做好排课，搞好续费
4. 教学岗位，拼专业和服务能力，专业是否过硬，服务是否到位，有没耐心，有没颜值，有没幽默感，有没体力
培训行业任何岗位都非常辛苦，当然一份耕耘，一分收获！没有复杂的人际关系，没有无穷无尽的应酬喝酒，因为教育不同其他行业，需要的是你的责任心，对每一位孩子，学员负责！也许你的今天改变他的明天！
孩子的课堂情况不好，怎么和孩子沟通，怎么帮他呢？
孩子课堂上有问题，主要是孩子的专注力出了问题，我们都知道，孩子的专注力一般只能维持25——30分钟左右，所以怎样让孩子在上课时间维持专注力，就需要我们去引导，去沟通，让孩子觉得我们尊重了他意愿，让他感觉到学习成为一种快乐，一种享受。
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其实到了四年级，孩子的良好习惯还是没有养成，比如你问题里面提高的走神的问题，如果走神发生在课上，那么作为吸收知识的重要途径被截断了，一旦走神，你接受的知识就是碎片化的，而对于小学阶段的孩子来说，很难把碎片化的知识自己整理成系统，如果走神发生在家里做作业的时候，本来一个小时可能两三个小时，不仅会使孩子对学习产生厌烦，还可能影响孩子的正常休息，所以良好的学习习惯不仅使学生自身受益，家长也会减轻不少压力。
良好习惯的养成都非一朝一夕，从幼儿园开始就应该注重孩子良好习惯的培养，那么现在这种情况，提供以下几种措施，仅供参考。
第一、从读书入手培养注意力。
不管去图书馆还是在家里学习，课外书籍肯定都是有的，但是，最开始的时候你想让孩子直接学英语、背古诗、做奥数那是不现实的，要从他喜欢的事物入手，比如他喜欢读看漫画，可以由漫画入手，培养他的专注力，逐渐过渡，当他能坐十分钟，二十分钟甚至更长时间专注一件事情的时候，慢慢地读一些故事类书籍，渐渐渗透。
第二、从兴趣入手培养注意力。
现在流行所谓的兴趣班，琴棋书画等等，还有表演主持等等，这些兴趣班每次课基本都在一个小时以上，这些都是培养孩子专注力的途径，当然，我们一定要建立在孩子喜欢的前提下，否则适得其反，虽然会增加家长额外消费，但对于孩子的发展来说是利大于弊的，在参加兴趣班学习过程中孩子就能从中受到磨炼，注意力也就会越来越集中，专注力也会越来越强。
第三。从环境入手提高孩子注意力。
首先说学校，学校和班级的大环境大家很难去左右，但是可以改变局部环境，比如孩子周围有调皮的学生，那么他一定受其影响，可以和老师交流一下，给孩子提供一个好的微环境。
其次，在家里，整洁、安静的学习环境可以帮助孩子集中注意力，尽量不要大声聊天、看电视、玩游戏，这些都会给孩子造成影响。
希望以上建议能够帮到你。
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到此，以上就是小编对于困难家庭教育的需求和建议的问题就介绍到这了，希望介绍关于困难家庭教育的需求和建议的2点解答对大家有用。