大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于互联网家庭教育的问题，于是小编就整理了2个相关介绍互联网家庭教育的解答，让我们一起看看吧。
互联网背景下家园共育的优越性？
有优越性。
因为互联网为家庭教育带来了更多的便利和资源。
在互联网下，家长可以通过网络寻找更多的教育信息和资源，并可以随时随地进行在线学习。
此外，互联网还可以为家庭教育提供更多的互动和交流机会，例如在线家长学校、教师和家长的在线沟通等。
这些优势可以促进父母和孩子的交流和理解，更好地完成家庭教育的使命。
家园共育的目的是为了整合并充分利用家庭中的教育资源，更好地促进幼儿园教育工作，要想家园共育达到较好的效果，家长就必须要了解幼儿园的教育目标，参与到幼儿园的各项工作中，以及在园在家都要配合老师共同肩负起培养幼儿的任务，营造有利于幼儿全面发展的良好教育环境。传统的家园联系方式家长会、家园联系手册或接送孩子时短时间的交谈等，还有一部分孩子是爷爷奶奶来接的，当天布置的亲子手工以及明天要带来的东西，有时候老人家也记不住，而且老人家的观点是孩子在幼儿园能吃得饱，睡得好，不被别的孩子欺负就行了，学了什么不那么上心，这难以使家长对幼儿园的工作有正确的了解，而网络平台就是一个交流平台，它可以弥补传统沟通方式的不足。例如：教师将要家长配合的工作和要求可以用校讯通发通知或者在班级QQ群里公布，家长通过手机或电脑第一时间获知。还有在台风天气，幼儿园可以通过校讯通，将是否要来园和何时解除台风来园的信息及时地通知到家长。
贝壳网介绍？
贝壳网创建于2015年，是中南出版传媒集团股份有限公司湖南教育出版社分公司依托近40年的专业教育出版资源优势，倾心打造的K12精准教育互动平台。
贝壳网基于“互联网+教育”，为广大教师、学生、家长、学校、教育教研机构、教育出版机构等提供精准优质教育综合解决方案。
贝壳网以“让教育更开放，资源更均衡，机会更平等；让学习更高效，发展更全面，成长更自由”为目标使命。
以“以技术创新推动教育创新，以资源均衡推动教育均衡”为发展模式，以“用户为本、内容为先、体验为上、服务为王”为核心理念，以“资源圈地，售后扎根，服务绑定，换道超车”为商业模式，致力于为广大教师、学生、家长、学校、教研机构提供精准优质教育解决方案，打造开放、高效、全面、自由的新型教育生态圈。
贝壳网积极推动出版融合创新，不仅建设了为传统教材教辅提供增值服务的配套数字化资源。
还建设了优课大师、备课资源、公开课精选、实验精讲、虚拟实验室、中高考真题、幼教资源、名师工作室、中小学课程等一系列精品内容资源，涵盖小学、初中、高中全学科、全年级，覆盖主流教材版本，累计内容资源数量超过700万个，总量超过85TB，已成为全国中小学师生群体最受欢迎、优质教育资源最多的平台之一。
贝壳网依托互联网、云计算、大数据、人工智能等技术，开发了在线教研、在线备课与听评课、在线直播、名师工作室、综合素质评价、智能测评云、新高考整体解决方案、贝壳网App等一系列提高教与学效率的产品。
搭建了资源生产系统、课程生产系统、教材生产系统等完整的数字内容生产管理体系，创新了教育机器人、教育官网系统、贝壳导学卡、微书城等新型融合产品形态，形成了围绕教育服务完整闭环的平台、内容和服务，在国内同类教育出版社中处于领先地位。
贝壳网还围绕家庭教育板块，创办了家校共育网，用“互联网+家庭教育”创新家校共育工作新模式。
到此，以上就是小编对于互联网家庭教育的问题就介绍到这了，希望介绍关于互联网家庭教育的2点解答对大家有用。