大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于家庭教育中的小知识问答的问题，于是小编就整理了3个相关介绍家庭教育中的小知识问答的解答，让我们一起看看吧。
请您简单谈谈您对家庭教育的看法、感受或者意见？
我觉得家庭教育相比学校教育更为重要。大部分学校教育在于知识的传递，而家庭教育会影响一个人的人生观、价值观、生活习惯、为人处世的思维方式。所以我们要格外重视家庭教育。现在常常在说原生家庭对孩子的影响是巨大的就是这个道理。现在的人心太浮躁了，急功近利，太在乎了金钱。个人认为家长培养小孩的初衷应该是要培养其良好的品格。常常有人说司机要考证、老师要考证，唯独父母是不需要持证上岗的。太多家长不当的教育会对一个孩子的身心造成很大到影响。家长需要不断地学习，不断地成长才能跟上孩子的步伐。
现在家庭教育的痛点是父母的焦虑，着急，生怕孩子被别人甩掉，其实每个人都是独立的，根本就不可比，花期不同，结果子的时间模样都不同，太在乎成绩的家庭教育已经偏离了对孩子健全人格的培养。
小学二年级家长最大的困惑有哪些？
二年级是一年级习惯的巩固与优化，在独立学习能力上的再提升，因此，对家长的挑战就是“坚持”，为后续的三四年级转折期打好基础。
例如，阅读，一二年级都是比较重视绘本阅读的，但是随着年级段的上升，学生阅读的材料也会发生变化，开始侧重向“多文字少图画”的内容转移。解决策略就是家长多给孩子聊书，聊出孩子阅读的欲望。
其二，孩子写话时，经常问家长“什么字怎么写”，或者就是写拼音，但有时连拼音也写不对。要么，今天问了“什么字怎么写”过不了多久，他还会问。可见，结果很不理想。在此，我分享一个做法，专门准备一个本子，当孩子问到什么字不会写。一是让他查字典，二是老师教或家长教。把教他的字，在专用本上，写一个，然后让孩子写个两三遍，长期积累，孩子对文词的书写能力的提升是很明显的。
困惑可以再具体分享一些，对策，我们可以共同商讨！
小学二年级家长最大的困惑，莫过于孩子对段落的认识。一幅图，让用几句完整的话，写出图中大意，也即写一段话。这时，写文四要素摆在孩子面前，时间，地点，人物，事情，正确引导，将是孩子爱上作文的第一步。
小学二年级，是一个特殊的年段。二年级处于低年级向中年级过渡的阶段。
一方面要掌握巩固基础知识，包括拼音、笔画、数字基本运算等等。另一方面是学习习惯的养成的关键时期。
因此这个阶段的学生面临着基础知识学习和学习习惯养成的双重任务和考验。同时，这也是家长的双重烦恼和困惑。一方面要在繁忙的工作之余辅导孩子打好基础，一方面要克制工作压力带来的不良情绪督促孩子养成良好的学习习惯。
我的一个朋友，孩子也是读小学二年级，孩子的事情基本上都是她在料理。每天下班回来还要辅导孩子做作业。孩子很不自觉，没有时间观念和好的习惯。这位妈妈就经常为了孩子的作业和学习习惯不自觉而烦恼不已。经常搞得身心疲惫。
这应该也是二年级学生和家长普遍存在的烦恼和困惑吧。不知道大家是否有同感，欢迎留言讨论。
家庭对孩子合理的教育支出是多少？
父母在孩子教育上投资都很舍得，占比在30%-70%之间，波动比较大，重点还是如何让我们的教育投资真正有价值。
教育要从小抓起，大家都做合格的父母，父母需要不断学习，简单的说就是多了解孩子同龄的其他家长都做了哪些安排，结合自家孩子的情况，再进行决策，绝对不是钱花得越多，效果一定就很好。幼儿及小学阶段，家庭教育的重要性高过学校教育。在教育上的开支，一定要理性分析，从孩子的兴趣出发，重在培养行为品格，养成良好学习习惯，培养孩子独立自主解决问题的能力。
这个很难给一个确切的数字，一般来说还是要根据家庭的实际情况来做预算。家庭比较宽裕，就可以多做一些预算，家庭条件比较差，就可以少做一些预算。
国际学生评估项目研究显示，教育的投入和产出并不是成正比的，也就是说在教育上并不是投入越大产出越高。影响教育产出的最大因素是科学的教育路径，也就是说如果你的教育方式是正确的，哪怕在教育上投入非常的少，但是依然可以取得非常良好的教育效果。相反，如果你的教育路径是错误的，哪怕你投入再多，可能产出的结果都是非常糟糕的。这也是为什么很多贫困的家庭依然能够培养出天才，而家境非常优越的家庭，反而培养出废材的重要原因。
所以，真正了解了教育的规律，我们的家长更重要的是提升自身的家庭教育素养，多学习现代家庭教育知识，避免犯一些常识性的家庭教育错误，让孩子能够健康茁壮的成长。
到此，以上就是小编对于家庭教育中的小知识问答的问题就介绍到这了，希望介绍关于家庭教育中的小知识问答的3点解答对大家有用。