大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于德育案例家庭教育类的问题，于是小编就整理了3个相关介绍德育案例家庭教育类的解答，让我们一起看看吧。
德育内容包括哪些方面？
我国中小学德育的基本内容主要有以下几方面：爱国主义教育；革命理想和革命传统教育；集体主义教育；劳动教育；民主、纪律与法制教育；人道主义和社会公德教育；正确人生观和科学世界观教育
德育教育包括：
爱国主义教育、理想教育、集体主义教育、劳动教育、人道主义与社会公德教育、自觉纪律教育、民主与法制观念的教育、科学世界观和人生观教育、心理健康。 德育目标是通过德育活动在受教育者品德形成发展上所要达到的总体规格要求，亦即德育活动所要达到的预期目的或结果的质量标准。
拓展资料：
1.广义的德育指所有有目的、有计划地对 社会成员在政治、思想与道德等方面施加影响的活动，包括社会德育、社区德育、学校德育和家庭德育等方面。 2.狭义的德育专指学校德育。学校德育是指教育者按照一定的社会或阶级要求，有目的、有计划、有系统地对受教育者施加思想、政治和道德等方面的影响。
德育包括哪些内容？
德育的内容是指学校教育中有目的、有计划地对学生进行思想、政治、道德、法律和心理素质等方面的教育。
我国学校德育内容主要有政治教育、思想教育、道德教育、法制教育和心理健康教育几个方面。
德育的原则包括：导向性原则、疏导原则、尊重信任原则、一致性原则、因材施教原则等。
德育包括思想、政治、道德、法律和心理健康等方面的内容。
德育与智育、体育、美育等相互联系，彼此渗透，密切协调，对学生健康成长成才和学校工作具有重要的导向、动力和保证作用。
德育包括以下内容
道德教育、思想教育、政治教育、心理健康教育、法制教育等方面的内容
爱国主义教育、理想教育等方面的内容
其中，广义的德育还包括社会德育、社区德育、家庭德育等方面，而狭义的德育则专指学校德育。总体来说，德育的目标是提高道德觉悟和认识，陶冶道德情感，锻炼道德意志，树立道德信念，培养道德品质，养成道德习惯。
什么是德育体验？
体验式德育， 对学生而言， 是 亲身体验、 经历 、 感受， 是一种 自内而外的 自我教育； 对教师 而言 ， 则更多的是策划与指导。“ 体验式” 是多感官参与感 知活动的方式， 它较好地实现了“ 解放大脑、 解放双手、 解放 眼睛、 解放嘴、 解放空间、 解放时间” ( 陶行知语) 。这种教育 远比说教式德育对学生的影响大且久远。
“ 体验式” 德育的特点： ( 1)“ 体验” 是一个实践的过程， 从实践中体会人生的 道理 。 (2)“ 体验” 是通过行动来体现的， 在 自身行为的规范 中， 促进良好品德的形成。 (3) “体验” 是要调动一切感官和情趣 ， 重新认识 自我， 塑造 自我， 提升自我。 撇开以上这些专业性的表述， 光从字面上去理解， 估计 我们每个人也都能或多或少说出不少对它的感悟和理解 来。其实， “ 体验式” 德育强调体验， 注重学生的主体地位， 注重教育的过程， 着力组织和引导学生全身心地参与实践， 用心体验， 用心感受， 不断把全面发展的要求内化为 自身的 素质。
到此，以上就是小编对于德育案例家庭教育类的问题就介绍到这了，希望介绍关于德育案例家庭教育类的3点解答对大家有用。