大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于家庭教育项目社区营造理论的问题，于是小编就整理了2个相关介绍家庭教育项目社区营造理论的解答，让我们一起看看吧。
如何营造良好的家庭教育环境？
言教不如身教，其实如何营造良好的家庭教育环境，就是父母的以身作则，父母就是孩子的一面镜子，孩子就是我们的影子。
今天我们希望培养孩子从小爱读书的习惯，那家里就要到处要让孩子看到书的存在，并且父母也一定要爱看书。父母希望孩子不要玩手机，那我们首先自己得在孩子面前控制手机时间，也是您今天希望孩子成为什么样，自己先在家里做到。
当然家庭也是需要我们用心去经营的，每个家庭也要打造属于自己可传承的家庭文化才行。
家庭教育的核心就是在教孩子如何“做人”！
学校教育的核心就是在教孩子如何“做事”！
社会教育的核心就是在教孩子如何“处世”！
如何给孩子营造良好的家庭学习氛围？
我认为大部分家庭是没有办法营造。有些事情出生就注定了，我们认为的是给孩子营造的良好的学习氛围，但是孩子们却不这么认为。我们拼命的挣钱给孩子提供家教，辅导，兴趣班等等，但是孩子确认为是负担。孩子需要有耐心的交流沟通，父母在面对自己的孩子时往往不能冷静。父母不能理解孩子，不能了解孩子的诉求，所以说怎么给孩子提供良好的学习氛围。
影响孩子的成长和学习氛围需要有四重环境建设共同努力。
一、社会环境！早期的幼儿园、学校等就属于孩子的社会成长环境。这里不做讨论。其他三重环境建设则与家庭有关。
二、孩子独立的物理空间环境！在有条件的家庭中应该尽可能的为孩子规划独立安静的专属空间，提供孩子干净整洁的小床、书桌、台灯、座椅、学习用具、书柜甚至一个独立的小衣橱。一切要井井有条，干净整洁。这样帮助孩子从小产生独立意识，自我整理床铺，安置各种玩具、学习用品、书本和衣物等，家长要指导孩子独立完成并形成规范，不可代劳。孩子在成长的敏感期对规范意识尤其强烈，3-5岁养成习惯之后，对他后期的独立学习和思考会发挥极大的作用。孩子在这样的环境里会有很强的安全感，并在各种游戏和学习中保持长期的专注度，精神容易安定。
三、孩子的精神环境建设！孩子早期成长主要是模仿能力的自我开发，这时家长要主动做好榜样，营造家庭读书、沟通、互助和分享的氛围，让孩子体会到一个健康和谐的环境。在家庭发生争吵后，要主动和孩子交流，告诉他能够理解的原因，并和他讨论，消除孩子的心里压抑。在孩子发生问题、学习成绩不理想时，要帮助他分析原因，双方积极讨论，家长要发现成绩背后的问题，并找到孩子认同的解决办法，然后给予鼓励，而不是一味的责怪。我们家长是真心不容易的，要以12分的努力和克制去维护孩子的自尊心。
当然，在孩子表现出色时，也要规避诸如“你是最棒的”、“最可爱的”、“最能干的”这样的鼓励方式，这样的鼓励从心理学的角度会使孩子产生反向的压力，对自己期望过高，当面对失利时，以致不能承受，因为总有另一个孩子在某方面会超越他。这是我们家长要注意的。正确的表扬是：“你今天努力了，表现的很棒”、“这次你完成了任务，很能干”、“今天你真漂亮”等等。
四、家庭整体环境和氛围的建设！家庭成员中的每一个人都要努力营造干净整洁的家庭空间环境，为孩子树立榜样。要学习克制自己随意的行为，要遵守家庭规则，规避社会上的不良风气带入家庭生活，不要担心孩子以后没有免疫力，和谐美满的家庭环境氛围是孩子立足社会最强的底气，和最好的疫苗。
孩子的良好成长学习氛围要靠家长们付出12分的努力，让我们陪同孩子共同成长。
到此，以上就是小编对于家庭教育项目社区营造理论的问题就介绍到这了，希望介绍关于家庭教育项目社区营造理论的2点解答对大家有用。