大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于家庭教育的原则及特点的问题，于是小编就整理了3个相关介绍家庭教育的原则及特点的解答，让我们一起看看吧。
在家庭教育方面，你认为一个好的家庭环境应该体现在哪些方面？
感谢邀请，我是心理咨询师郑润芝，很高兴回答你的问题。
这个问题既然说的是家庭教育方面的家庭环境，那么我们的家庭环境除了物质方面，更侧重的就是家庭的软实力，也就是家庭人文环境对孩子教育的影响。
我们说，在这方面，好的家庭环境，我们作为父母只需要在这个过程中，帮助孩子看清他的两个重要的力量，孩子就越来越看清自己，越来越向更好的方向开始发展。
哪两个力量呢？
一个力量是：能力感，一个力量就是价值感！
您好，感谢您的邀请！
我是心理讲师初雪，国家二级心理咨询师，心理学知识的传播者和践行者，很高兴回答您的问题。
我们来打个比方：假如家庭是一个鱼缸，那么夫妻就是水，孩子就是小鱼。要想让小鱼快乐成长，首先要把鱼缸打理好。
首先要把家里的卫生打扫干净。
不知您有没有这样的体会——如果家里很干净的时候，坐到那心情也很好；如果家里又脏、又乱、又差，很影响心情。
一个良好的家庭氛围要从父母做起。
要鼓励孩子阅读、运动、做公益，多陪伴孩子，建立平等的和谐关系，尊重孩子的独立人格。父母教育观念要一致，帮孩子树立正确的价值观和是非观，父母切忌不要在孩子面前猜疑和争吵不休，父母相处的方式就是最好的教科书。
不要在孩子面前有太多的负面情绪，要积极乐观，给孩子正面引导。
在日常生活中，要给孩子方法，不要给结果，给孩子更多探索发现的机会。
父母要维护好亲子关系，平等沟通。沟通的话题不仅仅是学习和作业，在交谈中多扩充孩子的知识面。多鼓励，少责骂。
悟空问答，学生问老师答；
教育兴家，兴不兴看后丁。
在家庭教育方面，你认为家庭环境应体现在哪些方面？到底是父亲的责任大，还是妈妈的责任大？什么样的孩子才算成功的？三个问题，完整回答。
真正的家庭教育是把复杂的东西简单化，所学的知识系统化，完整化，条理化，趣味化。有利家长阅读、学习而不是碎片化的内容，零零碎碎的讲解。
"望子成才心切，天下父母同心″。① 家庭教育是人才培养的奠基阶段。作为父母为子女营造一个良好的智力环境至关重要。让孩子读足够的书，还可以节省万金，也符合当代教育的根本目的是培养人才，造就人才。
②爷劝孙学，父教其子，姐教其弟，全家阅读，黄金满屋。如此形成良好的家庭环境、读书氛围，你还怕孩子学习成绩差吗？孩子不成才吗？还怕他们学坏吗？
③从小抓起，必成大器。"亲子共读″是家庭教育中最好的方法，重在"行为习惯、人格品德、个性性格、态度情绪、知识慨念、特长倾向"等养成教育打下基础。这符合教育部关于加强家庭教育指导意见，其核心价值"养成教育″。
④女人是男人最好的学校，是孩子的最好的老师，一个好母亲胜过100所好学校。所以母亲的责任重大。为什么？母亲良好的性格，优雅的气质对孩子的影响是终生的。父爱如山，父亲的血液浸透在孩子骨髓中，父亲的学识、才华、胆量、严谨对孩子今后发展起着不可限量的作用……
⑤在家庭教育中，培养孩子的自学能力十分重要。为什么，自学能力是优秀人才最重要的基本功；自学能力的强弱是衡量一个人未来成就大小成否的重要标志。自学能力是一个人走上成功的有效途径。从家庭教育的角度来说，首先培养孩子的自我控制能力，为自学能力打基础。这样的孩子才算成功的。
点头像精彩见！阅悟空问答，品真正教育！
教育孩子，首先父母要成为那种有情趣和爱学习的人，从软的方面营造一个和谐、进取、阳光的家庭环境。现在的孩子，不是生活在过去那个只要求他们吃饱穿暖、认真读好书的年代了。做父母的，有责任培养他们成为有一点生活情趣和爱学习的人。这生活情趣的培养，不能光指望孩子自己获得，这需要良好的机遇和个人的成长愿望。爱学习，是指广义上的那种对外部世界和内在心灵的求索的动力，当然也不能因为学校学习的功利性目的而贬损了学习求进步的要义。首先，父母要成为那样的一种人（不能只是一味要求孩子，自己却不成长），才有可能影响孩子往那样的方向发展。这和当今提出的终身学习的理念是相通的，与时俱进，努力不怠。
我的一个同事，他们夫妇非常喜欢阅读、旅行、摄影、烘焙、园艺和手工制作，也喜欢进行爱意的表达，营造了很好的家庭氛围。平时在家只要有空余时间，他们就会带着孩子一起做喜欢的事，而且舍得花时间在兴趣的培养上。个人的空间里，写满了对孩子的爱、对生活的爱，以及与孩子共同成长的幸福感。假期里，他们更是走南闯北，一路采风，感受世界各地的风情。他们的女儿，一看就是那种很有灵气的孩子，兴趣广，见识多，动手能力强，大方，自然。
我的一位家长朋友，平时喜欢看书，家里摆设最多的就是书。我特别羡慕她家的书橱装饰的那堵墙，满满当当 ，很充实，氛围又很安逸。她说，她的其它房间里也有书。想象呆在那样的一个空间里，该是多么赏心悦目的一件事。当然我更喜欢她每天拿着绘本给年幼的儿子讲故事的画面，希望她的孩子在她的带动下能爱上书籍爱上阅读。阅读，不仅给家庭增添书香气息，更能提升家庭成员群体和个体的气质。看世界的眼光，是从人们在阅读的过程中形成的。我讲的阅读，阅的是这个世界的种种，读的是人生这一本书，是广义上的阅读。
还有一位远方的朋友，不仅擅长写作，能写出很美的文章，还喜欢运动。双休日，假期里，带着孩子一起打羽毛球，骑自行车，踏青，远足。家里也是装饰的一派清新、温馨，尽管没有什么奢华的东西。我欣赏她做事一丝不苟的态度，特别是对自己、对家庭，没有随便和马虎。做家务就当对待工作一样不懈怠不应付，料理得井井有条，哪怕切一盆水果，都能摆出很美的造型。你可以说她很小资，但不能否认她追求的是一种品位生活，而这种生活，不是钱能堆出来的。她的家，很朴素，但美得让人心醉。
教育孩子应该成为这样的一个人：对世界有兴趣、喜欢阅读、健康生活、有一定的探索热情。
一个好的家庭应该是老公全心爱护疼爱自己的太太，这样对有孩子的家庭有着极好的环境，孩子看到会心安有安全感，其实我觉得过日子踏踏实实，不论夫妻那一方对家庭的贡献都是应该的，维护好自己的小家对大人小孩都好，是不是呢。。
老师怎么有效的指导家长，进行家庭教育呢？
今天晚上，一个学生家长哭着给我打电话求助，说孩子在家不听话，不认真学习。一气之下，打了孩子，孩子去了奶奶家。爸爸不理解，孩子的基础不好，想利用假期，多学习，提高一下，孩子可能不理解，不配合，家长不知道怎么办？
爸爸的意思，是借助老师的力量，做孩子及孩子奶奶的思想工作。督促孩子认真学习。我当时很激动，就答应了下来。我又感到难做思想工作。因为孩子的脾气性格已经形成了，一时难以改变。我只好安慰一下他们。现在，想想还是自己的知识有限，不能有效的指导家庭教育。请问一下，怎么办好呢？谢谢🌹🌹🌹
对家长提出家庭教育指导,我觉得老师需要注意以下几点:
1.用平等、友善的态度与家长沟通,不要高高在上。家长也希望孩子好。
2.结合具体案例,提出有针对性的建议,不要空谈理论。
3.提倡家长多观察孩子的兴趣爱好,以孩子为中心的教育方法。
4.杜绝体罚等不当方式,建议家长学会管教的技巧。
5.引导家长信任孩子,尊重孩子的想法,与孩子做朋友。帮助家长建立良好沟通,营造温馨家庭氛围。
6.鼓励家长经常表扬孩子,激发孩子的自信心。
我认为老师要德育第一,用爱感化家长与孩子,这样家庭教育才能落到实处。
老师可以通过以下方法有效指导家长进行家庭教育：
- 定期沟通：老师可以定期与家长进行沟通，了解孩子在家庭中的表现和情况，同时向家长反馈孩子在学校中的表现，让家长更好地了解孩子的全面表现。
- 提供家庭教育建议：老师可以根据孩子的具体情况，向家长提供一些家庭教育建议，例如改善家庭环境、建立奖惩制度等，帮助家长更好地指导孩子。
- 举办家庭教育讲座：老师可以定期举办家庭教育讲座，向家长传授家庭教育的基本知识和方法，提高家长的教育水平和能力。
- 提供学习资源：老师可以向家长提供一些学习资源，例如教育书籍、教育视频等，让家长可以从中学习家庭教育的方法和技巧。
- 组织家庭教育实践活动：老师可以组织一些家庭教育实践活动，例如亲子活动、家庭作业指导等，让家长在实践中学习家庭教育的方法和技巧，提高教育能力。
总之，老师应该与家长保持密切联系，关注孩子的全面表现，为家长提供具体的建议和方法，帮助家长更好地指导孩子，共同促进孩子的成长和发展。
这个问题必须老师和家长相互勾通，家长要配合老师才能有效地对孩孑进行家庭教育。比如教孩孑爱劳动，老师可指导家长让孩孑做家务，孩子做得好给以鼓励，向孩孑进行爱劳动教育，让孩孑树立爱劳动的好思想，好行为。老师还可以指导家长教育孩孑考敬父母，尊老爱幼等教育。
作为老师我来提几点建议：
1.多与家长沟通，让家长明白孩子的各方面都向好的方面发展才是我们共同的目标。
2.向家长施压，让家长知道作为老师我有责任帮助孩子向好的方面发展，家长应当配合老师，因为我们都爱孩子。
3.老师可以向家长分享一些家长可以实际操作的、能教育孩子的小窍门。也可以鼓励家长们自己交流在家教育孩子的好的经验。同时，老师行向孩子们传达一个信息，就是虚心的听家长的话，从尊敬长辈的角度让孩子有礼貌的与家长相处和沟通。
4.都说陪伴是最长情的告白，老师也可以多布置一些亲子作业，让孩子和家长共同完成。
5.老师要有针对性的就学生身上出现的某个问题与家长合力解决，家长从中得到了解决问题的快乐，吃到了甜头，以后会多多主动与老师沟通。家长愿意听老师指导，效果就会事半功倍。
总之，家长都是爱孩子的，老师一定要把自己对孩子的爱表现出来，家长就会认同老师。老师和家长站在同一条线上，才能实现家校共育，老师才能更有效的指导家长，进行家校教育。
其中又间隔了一层，容易以讹传讹。在同一层次的可以共鸣，高一层次的才可以指导，而不是即时想怎么样就怎么样的，现实中也是真正能帮得了的不多，就是知道了，做得到也不易。最基本的一个原则是:老师与家长和学生一起成长，共同进步…
严厉的家庭教育好一点，还是宽松的家庭教育好一点？你怎么看？
严厉的家庭教育，或宽松的家庭教育，都既是一种家庭教育方式，又是一种教育方法；笔者觉得偏向于任何一方，其实都是不好的，比较恰当的方式方法自然是宽严适度，也就是根据孩子的具体情况而定，该宽松的时候宽松，该严厉的时候严厉。
过于严厉的家庭教育是指惯常于对孩子严格要求，孩子稍有不如家长的意愿地方，就非常粗暴地非骂即打，我们通常又把这种家庭教育称之为“棍棒式”家教。棍棒式家教有三个严重缺陷:（1）孩子性格上比较压抑，通常会变得比较胆怯，表现为没有主见、缺乏勇敢、没有安全感；（2）孩子思想上缺乏自信，通常在言行上表现的左右为难、有选择性障碍、不敢说出自己的意见和建议，对家长依赖感增强，甚至会变得容易放弃、或懒得去思考；（3）孩子行为上有些猥琐、甚至卑微，觉得自己什么都不如别人，自己做什么往往都是不对的，都会成为别人眼中的笑柄，这样的孩子常常沦为没有能力、无所作为。因而，笔者特别反对这种家庭教育方式方法，我从小就是在这样的家庭教育氛围下长大的，由于个人天性特别喜欢自由与自信，所以一直都在反抗之中，从上了初中以后，能住校就不愿回家，尽管我也很爱我的父母，但是我都是尽力减少和他们相处的时间和机会！
过于宽松的家庭教育是指任由孩子自然发展和随意成长，没有底线的不加约束和管制，基本就是听之任之，我们通常又把这种家庭教育称之为“放羊式”家教。放羊式家教同样存在着三大弊端: ①孩子具有可塑性，并且具有选择性模仿能力，家长身上的优点远没有缺点模仿起来更容易，所以不加约束和管教的家教，很容易让孩子学会家长的一身坏毛病，而优点和长处几乎一点儿也学不到，这就是许多家长疑惑孩子不像自己那么优秀的原因；②过于放纵和娇惯孩子，往往让孩子养成各种各样坏习惯，例如好吃懒做、自私自利、敷衍塞则、贪图享受等等，这样的家教常常教育出来的孩子性格偏激、以自我为中心、无知无畏，最终必定是毁掉孩子的一生前途；③这种家教培养出来的孩子，大多学习成绩普通、甚至是一塌糊涂，并且在学校里不服老师管教，成为存在严重问题的学生，让家庭和学校不知如何是好，最后只能沦为社会与家庭的累赘！
家庭教育宽严适度，适合孩子健康成长的家教方式方法，才是最好的家庭教育，才能在孩子成长的道路上奠定踏实的基础，有利于孩子成才与成功。对于这个问题，笔者结合多年从事教育的经验和自己的切身感受，也谈三个方面吧: 首先、家长要严格自律，控制好情绪，把握好言行，尽自己最大努力在孩子面前展现积极向上的一面，给孩子做好榜样与示范，让孩子从你的身上多学到些优点和长处；其次、家庭教育要有原则，既不能过于苛责孩子，自己都无法做到，为何要这么严格要求孩子呢？又不能过于迁就孩子，当孩子在力所能及的情况下却由于懒惰或任性而故意犯错时，家长该严厉批评、甚至教训的，就必须让孩子受到应有的惩戒，当然要注意尺度和分寸的把握；再者、每个孩子的基本情况都是不同的，家长对于孩子要适可而止，既不要抱有过高的期望，超越他的能力范围，又不要轻言放弃，不加任何努力地就觉得孩子啥都不行，这也是对孩子不负责任的表现。
综上所述，笔者认为，过于严厉的家庭教育和过于宽松的家庭教育一样，都是不可取的，都非常不利于孩子的健康成长。家庭教育讲究宽严适度，根据孩子本身的生长发育特点，结合培养教育孩子的基本规律，家长要多学习，努力掌握正确的姿势，进行严格科学育儿，为孩子成长、成才、成功奠基！
到此，以上就是小编对于家庭教育的原则及特点的问题就介绍到这了，希望介绍关于家庭教育的原则及特点的3点解答对大家有用。