大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于狭义教育是指家庭教育的问题,于是小编就整理了5个相关介绍狭义教育是指家庭教育的解答,让我们一起看看吧。
教育广义和狭义的区别?
广义的教育是人类特有的一种社会现象,是一种促进人的素质发展的社会活动,凡是他人和自我有目的地增进人的知识技能、影响人的思想品德等素质发展的活动,都是教育。狭义教育是指专门通过教育机构进行的有目的、有计划、有组织的教育过程。也就是说,狭义教育指的是教育者根据一定的社会的需要与可能,根据受教育者身心发展的规律,在受教育者积极参与下,对受教育者施以有目的、有计划、有组织的影响,使其成为一定社会所需要的人的一种社会实践活动。
根本区别在于: 是否有计划性。
广义的教育:凡是增进人的知识和技能、发展人的智力和体力、影响人的思想和品德的活动都是教育。它包括社会教育、学校教育和家庭教育。例如:听君一席话,胜读十年书;生活的磨难教育了我们,这些例子中都对人造成了影响,因此,都属于广义的教育。
狭义的教育:主要指学校教育,是教育者根据一定的社会要求,有目的、有计划、有组织地对受教育者施加影响,促使他们朝着所期望的方向发展的活动。
(1)广义的教育,指凡是有目的增进人的知识技能,影响人的思想品德,增强人的体质的活动,不论是有组织的或是无组织的、系统的或是零碎的,都是教育。它包括人们在家庭中、学校里、亲友间、社会上所受到的各种有目的的影响。
(2)狭义的教育是指专门组织的教育,它不仅包括全日制的学校教育,而且包括半日制的、业余的学校教育、函授教育、刊授教育、广播学校和电视学校的教育等。
(3)二者的联系是:广义的教育涵盖狭义的教育,狭义教育是广义教育的一个组成部分。
(4)二者的区别是:广义的教育包含的范围非常广,凡是增进人们的知识和技能,影响人们的智能、态度和思想品德的活动都是教育,狭义教育只是指学校中的教育,二者在内涵和外延上相差很远。
广义的学习和狭义的学习的区别?
广义的教育心理学是指研究教育实践中各种心理与行为规律的科学。它既包括学校教育心理学,也包括家庭和社会教育心理学。狭义的教育心理学专指学校教育心理学,即教育心理学是一门研究学校情境中,学与教基本心理规律的学科。
国民教育与社会教育的区别?
国民教育是指纳入国家教育计划里的教育系列,其主管部门是国家教育部,其中高等教育系列是指普通高等教育、成人高等教育、电大、远程教育、高等教育自学考试(高自考)等,国家承认其学历,同时也是获得国外承认学历的保障。
社会教育,广义指与学校教育、家庭教育并行的影响个人身心发展的社会教育活动;狭义指社会文化教育机构对青少年和人民群众开展的各种文化和生活知识的教育活动。
学校教育家庭教育社会教育属于什么?
概念不同 社会教育子玉学校教育家庭教育并行了,影响个人身心发展的社会教育活动,狭义指社会文化教育机构对青少年和人民群众开展的各种文化和生活知识的教育活动 学校教育是在学校中实行的教育,家庭教育通常认为是在家庭生活中,由家长,父母对其子女实施的教育
家庭教育,社会教育和学校教育的区别?
概念不同 社会教育(society education),广义指与学校教育、家庭教育并行的影响个人身心发展的社会教育活动;狭义指社会文化教育机构对青少年和人民群众开展的各种文化和生活知识的教育活动。 学校教育是在学校中实施的教育。 家庭教育通常认为是在家庭生活中,由家长(其中首先是父母)对其子女实施的教育。
教育内容不同 社会教育比较全面,有利于学生增长知识、发展能力,有得于丰富学生的精神生活,有得于发展学生的兴趣、爱好和特长。 学校教育包括德育,旨在使学生具有合乎一定社会或阶级要求的信仰、思想、道德品质和世界观;智育,旨在使学生逐步掌握人类积累的知识和经验,培养他们认识和改造世界的能力;体育,旨在使学生具有健康的身体;美育,旨在培养学生的审美观以及鉴赏美和创造美的能力。
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