大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于家庭教育孩子的概念界定的问题，于是小编就整理了1个相关介绍家庭教育孩子的概念界定的解答，让我们一起看看吧。
谈谈你对孩子在家庭教育的看法？
家庭教育是孩子最早接触的教育方式，也是能够伴随孩子一生，更为持久，影响更为深刻牢固的教育，我觉得家庭教育重在思想品德的形成，孩子“三观”的确立，行为习惯的养成和一些基本生活技能的教育。著名作家高尔基曾讲过一句很经典的话：“爱孩子，是母鸡都会的事。就看你怎么爱。”那么，怎么爱才算合适呢？我有以下几点建议。
一、尽量表扬您的孩子，但不能空洞和不真诚。
二、多关心您的孩子的学习内容，注重他的实际进步。
三、让您的孩子做自己力所能及的事情。 四、给您的孩子作榜样，并培养他（她）良好的行为习惯。
五、向您的孩子提供书籍和材料，让他（她）干自己喜爱的事情。
六、帮助您的孩子与其他孩子或成人正常交往。
七、让您的孩子有机会真正做决定，鼓励不依赖成年人。
八、相信您孩子的理智并信任他。
家庭教育是很重要的，父母是孩子的第一任老师，对孩子的影响是一生的，传道授业解惑，往往学校只有授业，而孩子的做人道理，处事困惑等都来源于父母。
在2007年6月1日就开始实施了全国人大修订的《未成年人保护法》中就规定了“父母或者其他监护人应当学习家庭教育知识，正确履行监护职责，抚养教育未成年人”。这是首次在法律形式规定的，家长要学习家庭教育知识，对未成年孩子进行家庭教育。
家长需要提升的有现代的教育理念，科学的教育方法，健康的心理指导，良好的生活方式作风，平等和谐的亲子关系等，这些对孩子有极大的影响。
实际上孩子七岁前学习都是模仿大人的，也就是说家长什么样他就学什么样，如果大人嘴里总是脏话连篇，那么孩子就一定会说脏话。反之良好的行为习惯孩子也一样会学，所以家长给孩子影响是极大的，家庭教育的重要性也就不用说了。
另外在孩子七岁前，面临着大脑的发育，神经元的发育，大脑的开发程度，这几乎都是在家里完成的，在这个阶段如果家长能很懂，就可以根据孩子大脑神经元发育发展进行特别的训练那么就可以可以给孩子一个超强大脑，那么家庭教育是不是很重要呢？
还有就是孩子的各方面能力，比如孩子的认知能力，感觉统合能力，手眼协调能力，等等，这些能力都是七岁前大下良好的基础，三岁看大七岁看老，七岁基本的性格品行等都已经定型了，也就是说很多孩子的基本能力过了七岁以后再去培养就晚了，所以家庭教育是很重要的。
行为形成习惯，习惯形成性格，性格决定命运。家庭是习惯的学校，家长是习惯的老师，而教育就是培养好的习惯。比如满地追着孩子喂饭的，孩子总是边吃边玩，家长连哄带骗的让孩子吃饭，最后一两个小时孩子才吃完，这样的习惯以后学习不也一样吗？边写作业边玩，所以养育养育，不光要抚养，还要教育，这些都是家庭教育要做到，也都是父母的责任，所以孩子出现的各种问题，都是父母造成的，这也是因为父母不懂家庭教育。所以在这里我呼吁各位家长一定要重视起家庭教育。给孩子打造一个良好的基础。
大家可以关注我，我是专门从事家庭教育培训工作的。
图片来自网络如有不妥联系我。
父母做好自己，就是对孩子最好的教育。
教育是点点滴滴潜移默化的影响，父母是孩子最好的老师，父母的一言一行都会深深地影响孩子，尤其是孩子年幼的时候，家庭的影响可能直接塑造了孩子的性格，以及孩子对世界的看法。
现阶段的家庭教育，觉得孩子不好管教？这两个有什么必然关系吗？
孩子，在过去的阶段和现在的阶段，有好管教的时候吗？还是以前就特别好管教，现在的孩子就极难服侍？
反而个人觉得，现在的孩子要好教很多，只是家庭教育方式还停留在过去的阶段，跟不上社会进步的步伐。
很多家长都会说，我们以前没那么多破事，什么家庭教育，什么作业，什么陪伴，不一样好好的长大没学坏，成龙成凤了！
可提醒一下，我们以前，网络是奢侈品，手机没那么多功能，没有复读机，没有故事机。
再提醒一下，我们以前，弹珠，贴纸，小弹弓，布娃娃，四驱车，这些全是我们的致命诱惑点。
同样是玩具，同样是益智，却少了很多的负面信息。恰恰是这些信息，今时今日才需要我们更注重家庭教育，注重作业，注重陪伴。
简单粗暴的玩具和简单粗暴的教育方式，这可以行得通；信息量巨大的玩具和娱乐方式，再去搭配简单粗暴的教育方式，这样行得通吗？
好比咱用驾驶小摩托的方式来开汽车，分分钟车毁人亡了。
到此，以上就是小编对于家庭教育孩子的概念界定的问题就介绍到这了，希望介绍关于家庭教育孩子的概念界定的1点解答对大家有用。