大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于学校家庭教育直播的好处的问题，于是小编就整理了2个相关介绍学校家庭教育直播的好处的解答，让我们一起看看吧。
你赞成你的孩子在家直播上课吗？这样对他有什么好处和坏处呢？
分两种情况：第一，孩子本身很自律，自己上网课就可以完成既定学习目标；第二，父母有充足的时间，有优质陪伴的能力，这时的网课就会事半功倍。另外，学校教育不可取代的一个根本在于他是集体教育活动，其中不仅包括知识的传授，还有孩子基本社交能力的培养，这一点是网课无法取代的！
赞成。若不赞成，又能怎样？难不成退学吗？特殊时期，特殊处理。
若不赞成，作为家长我们究竟在担心什么？总结起来，各路家长大致相同：
- 担心孩子视力会有不可逆的影响
- 担心孩子的作业和学习情况没有办法第一时间得到反馈
- 担心孩子不够自律，学习成绩下滑
- 担心孩子没有室外运动，没有同龄人之间正常的交流，担心所有去学校学习的好处都没有了
- ……
每个孩子都不一样，当我们看到我们作为家长内心真正的担忧点时，那我们离解决问题的那天也就不远了。
同时，我们也要看到直播上课的好处，不能因为不赞同而否定它。
- 都是精英教师讲课，内容质量佳
- 可以反复看
- 互联网时代与老师同学沟通方便
- ……
了解孩子特点，善用互联网，给孩子构筑一段特殊成长记忆。
网课也有很多线下课程没有的优势，比如，在线作业，在线考试，都比较方便。网课还可以反复听，对于当时听不太懂的孩子来说有一定的好处。
但是，网课的弊端也在日渐显露。首先就是生理方面的问题。长时间观看电子屏幕对孩子的视力损伤很大，同时长时间久坐或者保持一种姿势，对颈椎的伤害也很大。
其次就是网课的效率不是特别高。这不是说上网课的老师没有水平。能去上网课的老师肯定都是比较优秀的老师，他们的课也讲的很精彩。但是不能做到因材施教。就拿安徽的英语网课来说吧，整个省份的网课是按教材版本来分类的，没有地区的划分，都是全英教学，这就会导致部分偏远县区的孩子听不懂，从而失去观看的欲望，更加打消了听课的积极性，反而成了孩子的负担，到最后什么也没学到，孩子还累的不轻。
再次就是网课的实行让家长们也感到压力山大。以前只要把孩子送到学校，自己该干嘛干嘛。现在却要每天督促孩子听课写作业。有些家长们每天还要上班，孩子要用手机听课，这会导致部分孩子根本不能及时观看网课。有的家长会给孩子买手机，方便他们自己听课，家长也能稍微解放一下。但是能做到自律的孩子又有多少呢？在没有家长的监管下，孩子就会用手机打游戏，聊天，根本就不会去认真听课。
最后就是网课让原本长期在一线教学的老师们也很头疼。每天还要根据网课内容给孩子们布置课后作业，还要批改。隔几天还要考试。这无疑加大了老师们的工作量。对于不交作业的孩子还要去了解情况，这也是一件让人头大的事。以前学生作业遇到问题，直接找到学生了解情况，答疑解惑就行，现在却变得很复杂。还有很多学生学生的作业是从网上搜的答案，在线考试的成绩也水分很大。所以网课的弊端还是很多的。
虽然网课有那么多问题的出现，但是这也是在特殊时期能给孩子提供的最好的学习方式了。多年以后，当孩子们回想起来这一段经历。也许也别有一番风味吧。希望疫情早早过去，期待回归正常的学习生活。
在疫情形势下，孩子在家直播上课是两害相权取其轻的无奈之举。在家直播上课对家长的监管教育能力、孩子的自主学习能力、自律能力都是一个很大的考验，家庭监管教育能力薄弱和自主学习、自律能力不足的孩子，经过这场疫情，可能会被甩下一大截儿。
孩子直播上课的弊端也是显而易见的：老师对孩子的监督管理如果没有学生和家长的全力配合会鞭长莫及，因为网络不畅和平台服务器拥堵造成学生和老师的沟通不畅，课堂的教学效果也会因此打折扣；人是群居动物，孩子长时间不和同龄的孩子沟通交往会给他们的心理造成一定的伤害；家长复工，孩子没有复学，也对家长造成更大的压力。好在疫情总会结束，孩子总会复学的。
当然，孩子直播上课不管是现在还是未来，已经成为一种全新、便捷的学习方式，这种方式突破了课堂教学的时空局限，也更加丰富了学习者学习的内容。直播课堂是没有围墙的学校，它会和有围墙的学校课堂共同存在。
大家好，我是卡琦老师，我是赞成孩子在家上直播课的。
直播课的好处有:
- 1、课程可以回放，上课的知识点，如果课堂没能及时消化的，课后可以无限次回看，方便孩子对所学知识点的复习巩固。
- 2、可以亲子同时上课，方便家长了解孩子的学习动态，也方便家长了解孩子上课进度，孩子的知识薄弱点。
- 3、直播课还有一个好处是上课时间比较灵活，如果不能按时上课的，课后还可以看回放补课，更最大程度地跟上落下的功课。
- 4、直播课因为是在家里上课，就免去了外出交通的环节，节省了很多花接送孩子上课的时间。
网课的弊端是:
- 孩子对着电视或者电脑手机上课，对视力影响很大。
- 其次是隔着屏幕上课，课堂的互动性比较差，很多知识点没有办法在课堂上和老师进行互动沟通。
- 最后一点，直播课没有办法直接面对面管理孩子的课堂纪律，对于一些自觉性比较差的孩子来说，直播课的上课效果是很差的。
像我们家的情况呢，上学期我给孩子报名了一个线上作文的直播课，因为我的孩子是相对比较乖比较自觉的孩子，上课回答问题挺积极踊跃的。老师是通过系统布置课后作业的，我们就按照系统的要求按时完成了作业，老师批改作业的速度和效率也很高，所以我们这个学期又继续报名了，现在疫情期间，网络直播课也在正常上课，没有受到疫情影响，网络直播课适合我们家孩子。
以上是我的回答，谢谢大家。
视频加载中...赞成，最初我们上的是录播课，孩子经常边听课边玩。也没有人和孩子互动，后来改上直播了，效果好了很多。
上直播课对我们家这种不是很自律的孩子来说是很大的挑战。但是疫情之下没有办法。
孩子在家自测的成绩是明显下滑了，他自己发现后心里也不是滋味，也在自我调整。这些都是锻炼，发现问题是解决问题的开始。
就是担心视力下降会很厉害，初二课程又是最多的时候，空了他会下楼买买菜，干点家务，中午按时午睡。一切还OK，静等复学。
作为家长或者教师，你觉得网络教学有哪些优点和不足？‘’？
求非作为一名一线教师，经过这一段时间的网上直播实践，总结了网络教学的一些优点和不足，不足之处还是海涵。
一 网络教学的几个优点。
1 学生在家学习，避免了学校课堂学生之间互相干扰。相当于老师一对一上课。
2 网络课堂避免了学生不当行为干扰老师讲课，使教学得以更顺利进行。
3 解决了师生管理，被管理的矛盾，使师生矛盾家校矛盾极大缓解趋向于无。
4 彻底解决学生之间的校园欺凌问题，学生之间不见面无矛盾！
5 原来很多学生上学要家长送，实行网络家庭学习，家长不用送孩子，解放了家长，没有了交通危险，更经济。
6 网络教学还有回放功能，学生觉得哪里理解不到位的还可以重新听讲，以求得更好效果。
当然正如老子经常在网上教导我们时常说的一句话：“祸兮福所倚，福兮祸所伏”，求非也认为任何事物都有两面性，网络教学伴随着优点一起出现的，还有它显而易见的不足。
1 开展空中课堂式的网络教学，每天需要面对电子屏幕很长时间，会导致学生用眼过度而近视，对眼部的伤害是不可逆的。
到此，以上就是小编对于学校家庭教育直播的好处的问题就介绍到这了，希望介绍关于学校家庭教育直播的好处的2点解答对大家有用。