大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于家庭教育的缺失孩子叛逆的问题，于是小编就整理了1个相关介绍家庭教育的缺失孩子叛逆的解答，让我们一起看看吧。
孩子不好好学习，特别叛逆，家长该怎么办啊？
这个问题是很多家长遇到的问题，咱们分析一下，是孩子厌烦学习？还是厌烦家长？这一点特别重要！！！
如果是厌烦学习，那么家长就要了解是什么原因导致的厌学，从什么时候出现这种情况的？是孩子对老师有意见，还是跟同学相处不愉快，还是在学校接触到了不好的事情，比如跟社会上的闲散人员有接触，这就要家长实时掌握学校的情况，比如，学校是不是换老师了？是不是跟同学有矛盾，或者更严重的，是不是出现校园暴力事件！！再就是观察一下最近的行为是不是反常，比如是不是抽烟喝酒了，或者其它的……
当然，了解的过程也需要技巧，你不能把他当成孩子，以家长的身份去质问他批评他，你可以把他当成大人，你们的沟通是朋友间的聊天，敞开心扉沟通，无话不谈，他也不用把你当成父母，想说什么都行，错了对了都不能骂他，这样才能有效沟通，了解孩子真正的想法，否则就是，一说话吵起来了，孩子摔门而去……
如果以上情况都不是，孩子能正常跟你沟通，只是不想学习，对学习一点兴趣都没有，那作为家长就要考虑孩子真正感兴趣的是什么，或者孩子有什么特长，接下来是不是该给孩子考虑换一条路，毕竟不是每一个孩子都得考上清华北大，但是有一点必须让孩子明白，自己选择的路没有后悔，这一点切记！！！！
我相信，只要你们爷俩或者娘俩，真正的来一次心与心的沟通，不管结果如何，最起码在他这个叛逆期，你们没有因为缺少沟通，给彼此留下遗憾，叛逆期每个孩子都有，一定要进行正确及时的引导，因为，他毕竟是个孩子。
希望能帮到你！
每个人在成长的过程中都要经历心理叛逆期，这就是成长的烦恼。孩子一旦出现叛逆期，这时候的家长不要过于着急，应该以成熟的过来人看待处理这个问题。不妨从以下几方面试试看：
一、悄悄观察，仔细了解，不打无把握之仗。
知己知彼，方能百战不殆。家长发现孩子出现叛逆的苗头，不要暴跳如雷，简单处理，而应该全面了解孩子的各方面情况。了解他的在学校里的表现、上课的表现、与老师学生交流的表现、午休晚休的表现、其他有无异常表现，在充分全面了解情况的前提下制定相应方案，这样针对性强，效果才好。
二、放下架子，真诚沟通，防止更加极端。
家长跟孩子交流时，大可不必高高在上，以强硬粗暴的语言和方式对待孩子，这样可能适得其反，甚至把孩子逼上极端。最好是放下架子，以朋友的平等的姿态对待孩子，可以结合自己或别人经历过的事讲给孩子听，特别是自己经过家长老师的指导、经过自己的调整，顺利度过人生低潮和叛逆期，最后取得学习进步的事例，可以让他们借鉴吸取。
三、家校联系，多管齐下，争取最佳效果。
一般来说，与孩子朝夕相处的老师，特别是班主任对孩子的表现了解最多，而且老师处理这样的事相对来说也比较有经验，因此家长还要主动与班主任、老师及时沟通联系，了解孩子在学校里的表现，倾听老师的建议，家校密切配合，针对施策，尽快让孩子调整好。
四、抓反复，反复抓，安全度过叛逆期。
不要认为给孩子谈一场话、做一次工作就能万事大吉、一劳永逸，这时候的孩子会出现反复的。家长对孩子的工作要持续做、反复做，不达目的决不罢休，直到孩子安全度过叛逆期。这一点就考验家长的耐心了，家长和孩子都要做好打持久战的准备。
祝愿每个孩子都成功度过叛逆期的考验，祝愿每个孩子都成功成才!
到此，以上就是小编对于家庭教育的缺失孩子叛逆的问题就介绍到这了，希望介绍关于家庭教育的缺失孩子叛逆的1点解答对大家有用。