大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于家庭教育特点论述摘篇的问题，于是小编就整理了2个相关介绍家庭教育特点论述摘篇的解答，让我们一起看看吧。
家庭教育文化特点有哪些？
家庭是我们人生的第一课堂。家庭教育对我们每个人的性格、行为习惯的养成，世界观、价值观等的形成，至关重要。本人粗浅的认为家庭教育文化有以下三个方面的特点：一是家庭教育是启蒙教育。我们出生后，大脑对世界的感知一切从零开始。我们的喜怒哀乐、学说的第一句话、认识的第一个字，无不从家庭里获得。家庭的任何影响，都是我们启蒙教育的开始。二是家庭教育潜移默化。由于一家人居住在一起，大人们的衣食住行、说话的语气、语调及为人处事的方式，每天都在不知不觉中影响着儿童的发育和成长。三是家庭教育是家庭门风的延续。做为传统文化也好，门风也罢，家长总会自觉不自觉地把上辈们的习惯、习俗，传给自己的儿女，并结合自己的人生经验，使祖传下来的家风得以延续、完善和补充。
上述一管之见，请各位批评指正。
家庭教育的特点？
1.综合性
全面地说，就是指学校教育管住、家庭教育管住、学校没有管住、家庭教育也没有管住。第二，社会教育要完成，家庭教育要完成，社会教育触碰不到，家庭教育责无旁贷。比如有小孩等等总而言之，家庭教育比学校教育涉及的内容更为广泛。第三，指参与人员全员参与。任何一个家庭，任何一个孩子，都要承担教育孩子的责任，完成家庭教育的责任。
培育合格社会公民是家庭教育的最根本目标。要成为社会的合格成员，必须接受全面教育。不管是道德教育还是智力教育，体育教育，美育和劳动教育，家庭教育都有责任使它符合社会的需要。这个目的决定了家庭教育的综合性。
2.普遍性
家教的广泛性是指家教非常普遍。父母潜移默化地影响学生。口头教育随时随地可见，随着家长素质的提高，儿童教育越来越受到重视，并有了自觉的倾向。父母对孩子的影响是客观存在的，即使父母对家庭教育重视程度不够。父母为孩子选择职业。对待他人，交往，恋爱结婚等等都会产生很大的影响。
3．复杂性
与学校教育相比，家庭教育具有复杂性。家庭教育学不包含教育内容和学制。家只有自然条件，没有人为选择。尤其是家庭关系，是自然形成的，不可改变。
另一方面，也就是家庭教育的要求不一致，常常陷入“教而无功，放而不忍”的困境。左邻居右邻居对孩子的影响就我国目前的居住条件而言，要实现象孟母的三迁是很困难的。家庭教育的复杂性也就在于此。
1、家庭教育具有先导性。一个人最早接受的教育是家庭教育，第一个教育者是父母。家庭的生活环境和父母的言行举止，从小就对孩子产生深远影响。儿童正是从这些家庭教育因素中学会了头脑的思考和语言的交流，懂得区分是非美丑，辨别善恶荣辱，形成最初的道德观念和行为习惯。儿童所接受的这些教育影响，就成为以后发展的重要基础和出发点。
2、家庭教育具有随机性。除幼儿园之外，家庭是婴幼儿生活的主要场所。特别是在生命的最初几年，婴幼儿主要生活在家庭中，与父母可谓形影不离，父母会自觉或不自觉、随时随地地根据当下的生活情境对子女进行教育、施加影响，促使他们形成或改变一定的行为习惯、 道德品行与审美情趣。
3、家庭教育具有针对性。鲜明的针对性，是家庭教育的又一大特色。俗话说：“知子莫如父”，这话不无道理。孩子从一生下来，就首先进人家庭生活，同父母形影不离，朝夕相处，同父母接触的机会最多，相处的时间最长，因此只有父母能够全面地、细致地了解自己的孩子。
到此，以上就是小编对于家庭教育特点论述摘篇的问题就介绍到这了，希望介绍关于家庭教育特点论述摘篇的2点解答对大家有用。