大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于家庭教育指导教学准备的问题，于是小编就整理了2个相关介绍家庭教育指导教学准备的解答，让我们一起看看吧。
请分享一下，你对孩子最好或最有效的家庭教育方法是什么？
家长与孩子的关系要明确，不是一般的长辈与晚辈，而是朋友加亲子关系。家长是孩子最好的老师，说话行为举止要有模范作用。教育孩子要注意方法和方式，不要命令与征服的语气。尊重孩子的心情和兴趣爱好，做喜欢的事情。体验各种各样的生活场景，特别是多看看民众的普通生活。
最好的教育方法是家长的自我成长，育儿从来不是你说了什么，而是你做了什么，一个爱伸拳头的家长，只能教会孩子用拳头解决问题。现在的孩子从一出生物质上是满足的，与上代人相比，他们更需要尊重、爱，我们父母首先要理解何为尊重与爱，才能给到孩子。只可惜很多父母并未了解何为真正的爱，是打着爱的名，行着不爱的实。给孩子提供一个互相尊重、互相理解、有爱的环境，这样的环境中长大的孩子自然知道什么是理解尊重与爱，因为已被他们内化。家庭是孩子最大的环境，好比养花，我们就是孩子的养份、阳光与水，养花要懂花，不是单纯的一厢情愿给予，而是你需要什么，我给什么。不要把爱变成了伤害。
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父母的今天几乎都是孩子的明天，孩子不是教出来的，而是从大人身上模仿来的，特别是父母。有人做过这样的观察与研究，发现一个有趣的现像，百分之八十以上的孩子长大以后，女孩找的老公与父亲的性格相似，甚至身形也相仿，而男孩找的老婆与母亲的性格相似，身材也相仿。这个现像从一个侧面证明，除了遗传基因，另一个方面则是父母在孩子面前的言谈举止、为人处事方式、道德品质等等，无一不是孩子的模仿对像。当心点吧，各位父母，千万莫让自己的某些不良习惯、对事情处理不当的方法，在你家一代又一代地传承下去。
为人父母者，无一不疼爱孩子，无一不想孩子有出息的！可是有些为人父母者，空有一颗爱子护犊之心，却无正确育儿之力！为啥？古有“孟母三迁”，为的是给儿子一个好的环境，主要是选择好的模仿对像。相传战国时期，有一个与至圣先师孔子齐名的大学问家孟子。孟子小的时候非常调皮，他的母亲为了让他受好的教育，花了好多的心血呢！有一次，孟子随母亲住在墓地旁边。孟子就和邻居的小孩一起学着大人跪拜、哭嚎的样子，玩起办理丧事的游戏。孟子的母亲看到了，就皱起眉头：“不行！我不能让我的孩子住在这里了！”孟子的母亲就带着孟子搬到市集旁边去住。到了市集，孟子又和邻居的小孩，学起商人做生意的样子。一会儿鞠躬欢迎客人、一会儿招待客人、一会儿和客人讨价还价，表演得像极了！孟子的 母亲知道 了，又皱皱眉头：“ 这个地方也不适合我的孩子居住！”于是，他们又搬家了。这一次，他们搬到了学校附近。孟子开始变得守秩序、懂礼貌、喜欢读书。这个时候，孟子的母亲很满意地点着头说：“ 这里才是我儿子应该住的地方呀！” 让孩子接近好的人、事、物， 才能学习 到好的习惯！孟母真称得上优秀的“教育家”，更是天底下最优秀的母亲之一。
时代在前进，生活在不断改善，希望孩子成龙成凤，是现如今全天下父母的美好愿望。愿望是好的，可过程是痛苦而漫长的，而且还需要不断学习的，教育不是唠唠叨叨，也不是骂，更不是打。父母的身教是第一重要的，因为父母是孩子模仿的最主要的“模特”，所以父母首先要注意言行，遇事淡定，学会倾听孩子的谈话，接受孩子的合理要求，在满足孩子要求时提条件、教育孩子最有效。孩子有错，想办法帮他们纠错，其实我们人类就是在不断纠错中不断地成长。坚持以鼓励为主，孩子只要有些许进步，就应该及时鼓励，给孩子以肯定，不断传给孩子学习的动力，才能不断进步。每个家庭的道德品质也会传承的，为人父母应该重视这个问题，学会思考，从父母本身做起，先审视自己为人处事、对父母、公婆的态度和孝顺程度，会有所发现的，通过父母本身的学习，改变自己，修正自己，做好自己该做好的那一份，少些报怨，多些行动。
祈盼全天下的父母都有美好的今天，也祈盼孩子们都有更美好的明天！努力吧，各位为人父母们！
最好的家庭教育方法一定是家长以身作则。
上小学的时候，老师说：“不要直接喝自来水，对身体不好。”当时好多孩子说：“老师，我爸爸总喝自来水呀，他身体还是特别棒啊！”这样的回应也让老师犯了难。
孩子们可能有时候不清楚是非，觉得家长的方法是对的。这样就会把父母身上的行为转移到孩子身上。
若这名父亲不喝自来水，那么孩子也会觉得喝自来水对健康是不利的；即使不懂这个道理，也会避免喝自来水的。
我有个朋友，他让孩子坚持每晚读书，自己也捧着书看；他告诉孩子不要熬夜，自己每晚十点半一定会熄灯睡觉。
我们不能一边刷视频，一边催促孩子看书；我们不能甘愿当笨鸟，却让下一代拼命飞。
所以，做孩子们的榜样吧。他们崇拜你、尊重你，自然会听你的教导，不会每天鸡飞狗跳。
关于这个问题？可以大体分为三个阶段进行对儿女交流沟通作用！
1.1岁至7岁归属幼年期的基础教育，这就是必须从儿童抓起。父母教育子女如何做人，尊重长辈，以礼，善，品，德为主。一年级至初中期间的教育是老师的责任，主要以学习文化为主。这就是双管齐下的作用，家长十老师十子女等于一个全优的子女！
2.第二阶段是进入初中三年制，初一，初二是子女学习打基础，初三就是复习冲刺考高中。这个时候父母必须利用空间与周六周日，陪着子女饭后或者是旅行交流感情及问候学习状态，多帮子女指导及关注一下学习优，良，差等等情况。也是一个人生梦想的规划！
3.进入高中时期，仍然是高一，二是打下坚固的学习基础。高三就是一个复习的阶段，这次是针对儿女的人生命运的一次选择点。文科与理科的定位，目标，方向！父母亲只是一个外因者，儿女是内因者。要尊重儿女的自己选择权利！学校与学院是一个育人，育才，育智，育德的地方，将来步入社会的环境中。必须得专业对口，人才，技术，特长，关系都是重要的因素！国家的政策就是自主创业，下基层任职与挂职五年时间后。确定自己的人生与生活工作。望子成龙，有一个好职业收入高，职业稳定性。这就是父母亲的[心]愿！[握手][握手][握手][摸头][摸头][摸头]
1、多与孩子沟通交流
父母与孩子的沟通交流不只是谈话那么简单，也是了解彼此状况的桥梁，更是彼此情感沟通的渠道。在进行家庭教育时父母一定要多与孩子交流，当孩子取得成功时可以与他交流成功的经验；当孩子心情不好时可以与他交流如何调整心态；当孩子遇到挫折时可以与他交流如何面对困难等。父母通过与孩子的交流，一方面可以了解孩子内心的真实想法，另一方面可以增进与孩子之间的感情。
2、与孩子一起活动
在生活中父母有很多可以和孩子一起活动的机会，比如：一起去购物、一起去旅行、一起去看电影、一起做游戏、一起去游乐场等。作为父母一定要珍惜能和孩子一起活动的机会，因为在活动中不仅更能增进彼此之间的感情，而且这些活动也都将会成为你与孩子最美好的回忆。
3、给孩子更多的表扬和鼓励
父母对于孩子一定不要吝啬表扬和鼓励。当孩子取得一次成功时父母要及时做出表扬，可以是口头上的也可以是物质上的，父母的表扬可以增加孩子的自信心。另外当孩子在做某些有挑战的事情时，父母也要不断鼓励他，鼓励他敢于战胜困难，父母的鼓励有助于孩子独立性格的培养。
4、敢于向孩子道歉
父母在与孩子相处时，难免会由于某些原因做出一些错事，父母犯了错一定要敢于向孩子道歉，向孩子道歉是一门艺术。通过向孩子道歉不仅体现了家长对孩子的尊重，更为孩子做了一个好的表率，让孩子能够懂得知错就改。
5、学会宽容
由于孩子年幼无知，所以他们犯错误是再正常不过的事了。当孩子犯了错误后，父母不应该立即批评和指责，而应以一个宽容的态度去告诉他们为什么错了，以及如何做才是正确的。另外，父母的宽容在一定程度上能让孩子内心感到自责，待下次面对同样的事情时他也就知道该如何去做了。
预习很重要，家长该如何指导孩子呢？
我是一名工作20多年的语文老师，语文学科的预习非常重要。我从来就是要求我的学生一定要预习，如果孩子不预习，我是不会上新课的。
作为家长，如何指导孩子的预习呢？
1、读通课文，标出自然段，对照课后生字表圈画生字。
预习的第一步是要把课文读通顺。 在读课文之前可以把自然段标出来，对照课后生字表，把生字圈出来。在读的时候特别注意圈画的生字宝宝。
2、结合资料书和工具书查阅重点词语的意思。
对于课文中不理解的词语，孩子可以结合工具书和资料书进行查阅，并标注在旁边，如果还是不理解的可以做上记号，以便上课的时候咨询老师和同学。
3、读懂课文，理解课文的主要内容。
预习时要在读通课文的基础上，把课文读懂，知道课文讲了一个什么故事。低年级的孩子表述起来会有困难，家长可以提示:什么时候，在什么地方，有哪些人或物，发生了什么事？
对于中年级的孩子可以尝试让孩子自己说，对于高年级的孩子，还应该让孩子理清课文条理，分清段落层次。
4、在疑难处做标记。
到此，以上就是小编对于家庭教育指导教学准备的问题就介绍到这了，希望介绍关于家庭教育指导教学准备的2点解答对大家有用。