大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于西周贵族家庭教育的问题，于是小编就整理了5个相关介绍西周贵族家庭教育的解答，让我们一起看看吧。
西周贵族教育的主要内容？
西周已有较发展的教育制度。在国人乡里中设立的学校，称为庠（一说称序），教授知识技艺。贵族子弟的教育更为完备，专设有小学、大学。
贵族子弟满八岁入小学，到十五岁成童时入大学。《周礼》有师氏、保氏两官，从他们的职掌看，教育的内容包括德行、技艺和仪容等方面。技艺兼及文武，有礼、乐、射（射箭）、御（驾车）、书（文字）、数（算术），称为六艺。
贵族教育制度？
贵族教育是指根据贵族特权专为贵族服务的教育。中国贵族教育始于奴隶社会的官学。商代甲骨文就有“乎多伊 于教王族”的记载。意为商王命令伊认真负责地教育王族成员。
西周时期，为贵族而设的国学，其教育对象限定为王子...
中国古代家庭教育的方法游戏？
1. 因材施教，循序渐进
由于人的资质秉性各不相同，想要造就人才，就要因材施教。循序渐进的教学方法在很早就出现了，在西周时期，贵族家庭有一套按照儿童年龄安排教育的程序。
2. 以身作则，潜移默化
老子所谓的“不言不教”，正是以自身的行为所进行的潜移默化的教育，颜之推在家庭教育中广泛使用了身教示范的方法，子女大部分是在活动中无意识地接受教育。
3. 训诫引导，慈严结合
善于教弟子者，并非只是一味地训诫，也很关注对子弟的循循善诱，在情感交融中训诫大义。当然古代家庭中并不全是这种教育，会有“棍棒底下出孝子”的这种思想，在当今社会中此方法不予提倡。
西周的教育系统包括？
西周的教育内容为六艺，即“礼、乐、射、御、书、数”西周教学场所分为“大学”和“小学”，无论是“大学”还是“小学”都是以“六艺”为基本学科，只是在要求上有层次的不同。六艺教育起源于夏，在商代有所发展，西周在继承的基础上进一步发展和充实。
“礼乐”在奴隶主贵族的教育中是密切配合的，凡是有礼的地方都需要乐来配合，并且它们体现了宗法的等级制度，对年轻一代的思想政治品行的影响深远，所以礼乐教育是六艺的中心。
所谓礼，在西周的教育中，涉及的非常广，
西周是中国历史上重要的一个朝代，其教育系统主要包括以下几个方面：
1. 家庭教育：西周时期，家庭教育是最基本的教育方式之一，由父母或家庭长辈负责。家庭教育的内容包括礼仪、孝道、忠诚、勇气等基本品质和道德，以及基础的阅读、写作、算术等技能。
2. 官方教育：作为中心集权制国家，西周时期的官方教育主要是由各级政府通过任命和选拔，在官方设立的学校中统一组织和管理。官方教育的主要内容包括历史、法律、经武、礼乐、农艺等。
3. 儒家教育：在西周时期，儒家思想和礼乐教育得到了很高的重视，因此也出现了一些私塾和家学，专门从事儒家经典的研究和教育。这种教育形式后来演化成为儒家思想和文化传承的重要方式之一。
4. 私人培训：除了上述官方教育和儒家教育，一些富有的家庭，可能还会聘请私人导师对子女进行一对一的教育和培训，以提高其能力和社会地位。
西周时期与隋唐时期的教育内容？
学在官府” 是西周教育制度的主要特征。主要体现学术和教育为官方所把持，国家有文字记录的法制规章、典籍文献以及祭祀典礼用的礼器全都掌握在官府，普通百姓根本无缘接触到。民间无学术，也就无学校教育可言，只有广义上的生产劳动和社会生活教育，而此类教育通常都是融合在生产和生活中进行的。西周的政治体制是领主贵族制度，诸侯、大夫都有自己的世袭领地，政府的官职也多是世袭的，史称“世卿世禄”。在这种体制下，培养统治阶级治国人才的学校教育，其对象必然以贵族子弟为主，即所谓“国子”，他们的教育自然由官方来安排。
隋唐时期，中国封建教育进入一个新的历史阶段。隋朝统一南北之后，政治上革除了门阀士族专政，加强了中央集权，经济上实行均田法和租调徭役法，促进了农业生产稳定地发展，这些都为文化教育科技的发展创造了有利条件。隋统治时间不长，它创立政治、经济、文化教育的新制度，为唐朝所继承和发展。唐朝在统一的中央集权统治下，出现了封建文化教育高度繁荣发展的局面，如学校的数量有较大的发展，基本教学制度已确立，专门学校在学制中也占有一定地位，从中央到地方已形成一个较完备的封建学校教育体系。
到此，以上就是小编对于西周贵族家庭教育的问题就介绍到这了，希望介绍关于西周贵族家庭教育的5点解答对大家有用。