大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于关于家庭教育的论文ppt的问题，于是小编就整理了4个相关介绍关于家庭教育的论文ppt的解答，让我们一起看看吧。
写一篇关于中外家庭教育对比的教育学论文可以从哪些方面入手，有哪些论点呢？
孩子的成长有很多影响因素，家庭教育是其中一环。
就毕业论文来讲，观点要聚焦，在众多影响方面中，找到一个角度，（或者叫一个方面，一个点）然后深入去讲。
比如单讲“爸爸在家庭教育中的影响” 从阐述观点的概念开始，把what why who where when how 都在论文的各个部分阐述明白，主线清晰，逻辑完整，格式规范。
原生家庭影响的论文提纲？
你好，I. 概述
A. 介绍原生家庭的定义和影响
B. 阐述该研究的目的和意义
II. 原生家庭的类型
A. 核心家庭
B. 单亲家庭
C. 祖父母家庭
D. 其他类型的家庭
III. 原生家庭对儿童的影响
A. 情感发展
中国式的家庭教育是怎样得？
这个问题，比较大，一言难尽。古代的中国式家庭教育和现在的中国式家庭教育，有很大的不同。在此，只简要谈谈后者。
一是多爱少难。家长往往过于疼爱孩子，致使孩子缺乏必要的磨难锻炼。如果孩子连自然界的严寒酷暑也经受不住，更何谈能经受住社会的风霜雨雪？
二是重智轻德。家长的大部分时间和精力往往都花费在发展孩子的智力上，也就是学习上；忽视对孩子的德行教育，在这上面付出的严重不足。其结果就是，孩子成才了，却没有成人，造成很多家庭悲剧，家长后悔已晚矣；
三是甩责推任。很多家长，在孩子的教育问题上，做甩手掌柜。把教育孩子的责任推给学校和老师。孩子如果学习不好，表现欠佳，就一味埋怨老师和学校，不从自身找原因。更有甚者，有的夫妻离异了，就不问孩子了，这是极不负责的行为；
四是主情绪欠理智。有的家长对待孩子，太情绪化。自己的心情如何，孩子的表现怎样，往往左右家长对待孩子的情绪。而没有一以贯之的教育思想理念原则来支配自己，也就是说，用理智去对待孩子的教育以及种种行为表现。
以上所谈，主要涉及中国式家庭教育的一些弊病。当然，它也有不少长处，在此就不赘述了。
我是专门做儿童教育的。就我的经历，跟很多父母的沟通经验看来，现在我们的家庭教育是基本都不及格的。很多父母还在一直沿用着老一辈的教育方式。
1.专制，不尊重
这是大部分中国父母的通病，因为我们一直有这个传统“棍棒底下出孝子”，孩子就应该听父母的。相信孩子不听话，打一顿就可以了。所以，我们的大多数孩子活的很压抑。没有自由，没有尊严。
当孩子小的时候还体现不出来，但是当孩子到了青春期会，孩子的自我意识开始觉醒，于是亲子冲突不断，父母觉得孩子叛逆不听话，越是想压制，越压制越反抗，结果产生了很多家庭悲剧。
二.宠溺，无界线
与专制对应的就是对孩子的过于宠溺。因为我们的计划生育，很多孩子都是独生了，于是那些特别喜欢孩子的就会特别宠溺孩子，尤其是爷爷奶奶。于是产生了很多熊孩子，在家在外都无法无天，想干嘛就干嘛。
中国式的家庭教育太注重亲子关系而非夫妻关系了。其实一个正常的家庭里，夫妻关系才是最重要的，这跟爱孩子是不冲突的。只有夫妻关系和睦有爱，才是给孩子最好的礼物。
两个人聊天说笑，比跟孩子说上一百句我爱你都管用，更能让孩子感受到爱，内心也会更快乐自信。
而有的家庭因为育儿问题大打出手，简直是本末倒置，你们都在爱孩子，可是你们围绕孩子吵架的时候，孩子内心已经受伤了，这种爱对孩子来说是一种伤害，远不如一起和和美美的吃个饭更让孩子快乐幸福。
中国式父母奉献太多，一直延伸到老年。按说老人应该安享晚年，可是很多中国父母到老了还在时时刻刻关注孩子的生活，完全不把自己的生活当成重点来经营，一辈子都奉献给孩子，有时对孩子来说也是一种负担。但从另一方面来说，中国家庭的亲情确实比外国要浓厚很多。
父母是孩子最好的榜样，如果你想让孩子变成什么样子，自己先做到吧。如果你想让孩子为自己而活，自信大方，夫妻和睦，就在孩子面前这样做，百遍说教不如一次身体力行，你的行为和思想，藏着孩子的未来，所以为了孩子，先把自己过好吧。
从这两年从事大量家庭教育公益讲座调查中，中国式的家庭教育大致分为三种类型:
1、老虎型
教育孩子时时管，事事管。在孩子面前类似老虎，不管什么事，喜欢争对错，认为自己对孩子错，让孩子永远按自己的想法和感觉执行。用家长权利限制要求孩子，发号施令。认为孩子不懂事，祖辈就是这样教育的，我是你爸等等，培养出来的孩子多不能独立思考，没责任心，依赖性强。
2、猪型
教育孩子有时管有时不管，总是徘徊不定，一会儿严一会儿宽，一会儿限制一会儿纵容，喜欢谈感觉。培养出来的孩子多没主见，喜欢钻空子，做事不坚决。
3、羊型
教育孩子时什么都不管，给孩子过多权利和自由，主动避免和约束孩子行为，培养出来孩子任性、自私、嚣张，更多成了熊孩子。
学习过这样一篇文章可能有点鸡汤，但实际上也说明了一些问题。就是穷人家越来越多的富二代，而富人家越来越多的穷二代。
中国式的家庭教育就是这样，很多家长觉得自己受过的苦太多，觉得不能够委屈孩子，于是把一切最好的都给了孩子，就像穷人家的孩子过着富人般的生活，我们称之为穷人家的富二代，其实这种结果在对孩子的成长是极为不利的。
最最关键的问题还是在于这些穷人家的富二代没有真正的责任心，因为在这种环境下培养的孩子大多数不会主动承担自己的责任，这就造成了。长大以后变成了啃老族。而父母还心甘情愿的为自己的子女付出，这不得不说是一种悲哀和一种失败。
这些穷人家的富二代，往往会把自己的未来发展，说成，阶层禁锢说成财富差距，其实一切原因都是自己没有责任心，自己不愿意努力，我们不否认可能有阶层禁锢，有贫富差距拉大所造成的不利因素。
希望所有的家庭都重视这样一种普通的教育，就是无论是父母还是子女，他们所承担的都是一种责任的教育，我们的生活条件或好或差，绝对不能成为宠爱孩子，让孩子放弃自己责任的一个原因。
所以说中国的家庭教育还是培养孩子的责任心，有了责任心之后，孩子自然而然的就可以改善自己的生活状态。
中国孩子需要怎样的家庭教育？这个问题太大了，如果要表达清楚，一篇硕士博士论文都未必把它研究好，这事关中国国家的命运和亿万个家庭的命运。我试图以自己浅薄的知识和视野略说一二。
当前中国孩子与父母普遍缺乏高质量的亲子关系。
这是很多问题孩子的出现和不能有效化解的根本原因。家庭教育从孩子一出生其实就开始了，有什么样的亲子关系就会有什么样的孩子。
我们国家是女性外出工作比例比较高的国家，只要有老人帮忙带孩子，妈妈就会比较早的回归岗位，有的没有老人帮忙带也要雇保姆看孩子自己去上班。这与我们经济至上的观念和不完善的儿童社会福利有关。这样做的后果就是孩子能成为什么样的人、成为什么样的材很大程度上取决于孩子的天性和老人的素质、育儿方式。
“3岁看大7岁看老”的经验之谈是有着科学依据的。著名心理学家李玫瑾教授说：“孩子成人以后犯了严重的错误或犯罪都可以追溯到孩子从小是在怎样的家庭环境与教育下长大。”
相比之下，发达国家在孩子入学前的全职妈妈和全职爸爸非常多，他们提倡和践行最好的家庭教育是给予孩子高质量的陪伴。什么是高质量？也就是说不仅要陪，还要懂怎么陪怎么科学地教育。当然发达国家有更好的育儿福利和育儿假，以我们目前的社会经济发展阶段要想达到人家的育儿福利水平还有很长的路要走。
但值得庆幸的是，随着受到更高教育的8090后成为父母，我们的育儿观念育儿水平在提高，但依然逃不掉前面说得经济因素的制约和对老人带娃的依赖。
因此，要想让我们的孩子拥有更好的家庭教育，父母要付出要努力的还有很多很多。没有较好的经济基础就没有更多的时间精力陪伴孩子、学习育儿知识教育知识。所以，边工作边带孩子的父母，尽最大努力拿出晚上和周末陪伴孩子玩耍、读书、做作业、旅游、健身、培养兴趣爱好、养成好的学习生活习惯，弥补老人带娃的不足，纠正老人带娃的错误观念和做法，是当前对孩子最好的家庭教育。
你所认为的“家教”是什么？
纵观历史先贤，但凡卓有建树的人，都在五个方面严格要求自己，这五种品质就是：天道、德行、仁爱、正义、礼制。这五种品质就是家教。古人云：道、德、仁、义、礼，此五者是为人之根本，立身成名的道理。这五种道德标准，是正心、修身、齐家、治国、平天下的方法。家教是一个人走向成功的基础。一个人的言谈举止都可以反映出这个人是否有家教，说话有没有礼貌，坐姿和站姿怎么样，甚至吃饭时的状态都可以看出一个人是否有家教。
我认为的家教是什么？谢邀请:本人认为家教很重要，一家庭是孩子成长第一愮栏，环境父亲母亲及长辈言语行为。二母亲、父亲，由其父亲很重要，言传身教，性格，爱好，修养，及时指教引导，于到问题的外理太度办法对孩子至关要紧，应持别注义孩子人的教引，这是检定孩子成才成事的关建。助人为乐，关心他人，讲舍得哲学道理，等。谢谢。
家教，是家长先教育好自己。
客厅里，母亲正怒气冲冲地对着女孩咆哮，面对母亲的怒火，女孩吓得眼神恐惧，无力反驳。
多年之后，连女孩自己也想不明白，她为什么也会变成一个易燃易爆的母亲，变成曾经的自己最讨厌的样子。
父母什么脾气，就容易给孩子种下什么性格。
父母失控的情绪，可能在潜移默化之间刻进了孩子的基因里，把孩子也变成了同样情绪化的人。
或者说，孩子学会的，就是如此处理问题的方式，别无其他。
家长是什么样的人，孩子就会潜移默化地跟随。
与其总是奢望孩子变成比自己更好的人，不如先努力变成更好的自己。
家教是一个潜移默化的过程，对孩子的教育不是一朝一夕就能达的，更不能棍棒之下出孝子的粗暴教育，而是一个长期的过程，言传身教的过程。我的父亲读过私塾，从启蒙教育的三字经，一直读到《古文观止》《诗经》，因为我的三外祖父是教书的，毋亲是童养媳，所以，对我父亲是免费教育的，三外祖父写了一手好字，我父亲也写得一手好字。因为家穷，父亲结婚又早，有人请他找书，因报酬少，养不了一家人，一生都在家务农，我一出世，就生活在父亲的身边。晚上，他就教我《三字经》，《增广识字贤文》，所以，我小时候也能背上几句。父母是孩子的第一老师，品行，文化修养，对子女的影响很大。比如父亲的文化修养，给我的影响特别大，在父亲的训导下，我也喜欢文言文，也能背下不少的古诗词，我学习很用功，可惜在读高中二年级那年，母亲病逝了，我就辍学了，第二年就当了兵，但我父亲的好学一直鼓舞着我，激励着我。退伍后，我先当代课教师到民丁人教师，两年多的时间，我就转成公办教师，从教小学到中学，我都不停地钻研，不停的学习，所以，也有了一定的成绩，还获得浙江省第十三届春蚕奖呢！我在教育岗位上能有成绩，完全是父亲长期教育的结果。但我的脾气倒像我的母亲，做事很急，做一件事，一心要做完它，既不怕苦，也不怕累，拼命也要做完它。所以，我说，家教是一个长期的潜移默化的过程，特别是父母亲的品质和修养是影响子女一辈子的。所以，做父母的人在儿女面前尽量做到正直善良的一面呵。龙生龙，凤生风，老鼠生儿打地洞，是有一定道理的！要教育好孩子成才，首先父母要成榜样。古人云，三岁到老，七岁到死。是说儿童时良好品质的养成是影响一生的。子罪父过，子良父功，做一个正直善良的父母，熏陶出一个有出息的一个儿子吧！
一个家庭要有良好的家风，要想孩子长大后有出息就要有好的家教，培养孩子自立自重，知道尊老爱幼，弃恶扬善，正直善良，勤劳节俭的品质。让孩子从小就有一个良好的习性。遇恶不怕，遇善不欺的品行，能有好坏之分，恶善之别的分辩能力。
到此，以上就是小编对于关于家庭教育的论文ppt的问题就介绍到这了，希望介绍关于关于家庭教育的论文ppt的4点解答对大家有用。