大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于家庭教育缺失个案研究的问题,于是小编就整理了2个相关介绍家庭教育缺失个案研究的解答,让我们一起看看吧。
教师该如何挽救家庭教育缺失的学生?
对于家庭教育缺失的学生,长期以来就是一个教育难题,但由于之前类似情况的学生数量极少,也就一直未引起关注。然而由于社会发展的特殊原因,现在家庭教育缺失的学生数量快速上升,这已经不是单个问题,而是一个急需社会关注的严峻问题,这也已经不是仅凭就能教师解决的问题。下面就我个人谈几点想法:
一、家庭教育缺失学生的原由
1、父母无能力教育的孩子;
2、缺少父母教育的孩子;
(1)父母双亡的孤儿。
(2)父母外出务工的留守儿童。
二、家庭教育缺失学生的类别
(1)性格极内向甚至孤僻;
(2)性格极外向甚至狂野。
谢谢约清
要象爱自已的孩子一样去爱他们,让他们意识到世界上还有爱他们的人,感受到亲人的温暖,从点滴小事做起鼓励帮助他们认识和改正不良行为和错误。同时要让同学不要岐视和孤立他们,让他们熔入同学之中,感到集体的温暖觉得自已并没有被社会抛弃,将已扭曲的心灵校正过来,成为一个正常的人。
针对这问题,我只能说:教师不是神,不可能挽救这样的学生。原因如下:
一、数量太庞大。在农村,一个班上四五十号学生,不是留守儿童的寥寥无几。留守儿童中又能有多少家庭教育不缺失?
二、教育的复杂性。教育一定是社会教育、家庭教育与学校教育的总和。单纯靠学校教育,成功的机率是很小的。在这个普遍以金钱物质为衡量标准的社会里,老师这清贫人士的教育是最无力的。
三、家庭教育的负面性。家庭教育纯粹缺失倒还单纯些,但往往很多家庭教育起的是负面的导向作用。比如说,不要听老师的话。
不能挽救,是不是意味着放任不管?不,作为老师的职责所在,明知为之收效甚微,还是要尽力而为的。这才是老师的伟大之处吧。
一、了解学生的家庭情况。知已知彼,方能有效帮助。为什么缺失?家长文化水平?对孩子的教育态度?家庭氛围?了解清楚,才能有针对性的采取措施。
二、了解学生。不同学生,个性行为都不同,能接受教育的方式也会不同。因此要了解每个学生的个性脾气、兴趣爱好、特长优势……了解清楚这些,对于帮助孩子,会有事半功倍的效果。可以游刃有余地选择采取表扬还是批评,选择何种表扬或何种批评。方式使用正确,教育才有利于孩子接受。
三、爱。教育家陶行知说:没有爱就没有教育。真教育是心心相印的活动,唯有从心里发出来的,才能打动心灵的深处。所以无论是批评还是教育,都是基于爱,而不是其它。多找孩子谈谈心,分享分享有趣的事,辅导辅导孩子的学习,孩子能感受到的。
四、争取家长的帮助。前面我已经说过,单枪匹马的教育是不可能成功的。针对孩子的情况,可以多和家长或者监护人沟通交流,让家长或监护人明白孩子教育的重要性,从而加强对孩子的关心和教育。
五、多开展活动。要充分借助主题班会、座谈会、辩论会、励志电影欣赏等活动,让孩子们体会到学校班级老师同学的温暖,开拓学生眼界,团结学生之间的友谊。
教师多关注这类孩子,给予更多的关心与爱。
教师除了传道授业解惑外,还应该关注学生的心理需求,给予学生更多的关怀与爱,帮助学生形成良好的人格,养成良好行为习惯。比如,在课堂上,当他们有好的表现时,就及时表扬他们;当他们犯错了,不要急着否定他们,而是要听他们说,引导他们分析、认识、承认自己的错误,并敢于改正;可以分配给他们一些任务,表示对他们的信任和支持;让班里比较优秀的学生与他们亲近,带动他们。
现在好多问题学生,屡教不改,家长也无法教育,教师应如何教育?
不管在哪个学校,都会有很多问题学生,早恋的、吸烟的、逃学的、网游的……老师对待这些问题学生处理的方法和措施不同,结果也会差别很大,有的变成了品学兼优的孩子,而有的却在错误的道路上越走越远。
我的一个学生小成网游成瘾,尤其是在寒暑假和节假日,整日整夜的把自己锁在屋里,顾不得吃饭和睡觉,真是到了“废寝忘食”的地步。家长拿他实在是没办法,看在眼里,急在心里,既担心他的学习,又担心他的身体,软硬兼施,可是他屡教不改。最后家长把孩子完全交给我,叫我帮孩子纠正网游的习惯。
很多孩子上网成瘾,是在寻求家里和学校里找不到的东西。特别是处于青春期的孩子,在家不愿和父母交流,而喜欢上网找人倾诉或者是通过玩游戏来忘却烦恼,寻求被理解的感觉,时间长了对网络就会形成依赖。
许多父母教育孩子的方式过于简单,一味的溺爱、放纵,发现孩子上网成瘾不去制止。或者管教过于严厉,发现孩子上网成瘾,咬牙切齿,恨不得把孩子一棍子打死。这些简单的做法,只能使孩子越来越上瘾。
信息时代上网的人数越来越多,不光年轻人,小孩和老人也加入到互联网大军中。网络给人们带来无限的信息,在短时间内就能获得全球信息,极大地方便了人们的生活,也带来了精神享受,不出门“网上购物”,快递把购买的东西送上门,不出门叫“饿了吧”,一会热乎乎的饭菜送上门。
但是现代科学技术就是一把双刃剑,人们在享受互联网带来便捷的同时,互联网也像鸦片一样,诱使青少年、甚至成年人整天迷恋于网络,网上聊天、网上游戏,沉迷于网络世界中不能自拔,有不少人患上了“网络综合征”,即网络成瘾。
一旦网络成瘾,就会极度依赖网络,通宵熬夜上网。时间长了,身体上就会表现出一些病症,如食欲减退、肌肉酸痛、烦躁、容易激怒。再时间长了,性格就会变得内向,不愿和别人交往,对周围的人和事物表现出漠不关心。如果青少年出现网瘾,会严重地影响学习和身体健康。
沉迷于网络世界危害极大,小成同学就是这样子,父母工作忙,没有时间去管他。小成沉迷于虚拟的网游世界不能自拔,长期的熬夜、饮食没有规律,患上了厌食症,精神恍惚,身体日渐消瘦;逃课成了家常便饭,即使坐在教室里,脑子里想的也是游戏,学习成绩越来越差,在班里垫底了。
我采取了以下措施,帮助小成成功戒除了网瘾。
措施:寻找一种新行为、新习惯来替代小成上网。
到此,以上就是小编对于家庭教育缺失个案研究的问题就介绍到这了,希望介绍关于家庭教育缺失个案研究的2点解答对大家有用。